Книга представляет собой сборник статей ученых Института проблем управления им.В.А.Трапезникова РАН, являющегося признанным лидером в науке управления. В статьях представлены различные аспекты влияния человеческого фактора на решение задач управления, которые сегодня учитываются специалистами, работающими над проблемами управления с использованием аппарата современной математики.
Организуя это издание, Институт рассчитывает привлечь внимание специалистов к комплексному изучению роли человеческого фактора в решении современных проблем управления, к интеграции подходов и идей, имеющихся в разных направлениях исследований и способных повлиять на качество решения практических задач управления.
Книга предназначена для специалистов, работающих в различных областях науки управления, специалистов по "человеческому фактору", преподавателей вузов, студентов и аспирантов, а также для широкого круга читателей, которые интересуются теоретическими подходами к решению проблем управления.
Предисловие
Развитие представлений о человеческих факторах в науке управления
Н.А.Абрамова
Рефлексивный подход и проблема взаимопонимания
Ф.Т.Алескеров, Н.Ю.Беляева, Е.Б.Бычкова, Е.В.Закамская, Д.А.Юзбашев
Сравнительный анализ развитости гражданского общества трех регионов
А.А.Амбарцумян, С.А.Браништов
Модели профильного включения персонала в управление сложными технологическими процессами
В.М.Бабиков, И.М.Панасенко
Учет человеческого фактора при обеспечении надежности человеко-машинных систем
В.Н.Бурков, И.В.Буркова
Человеческий фактор в задачах управления социальными и экономическими системами
Е.А.Гребенюк, М.Г.Логунов, О.А.Мамиконова, Л.А.Панкова
Проблемы субъективности в решении задач управления и прогноза, связанных с анализом временных рядов
В.М.Дозорцев
Психологические проблемы компьютерного тренинга операторов технологических процессов
А.А.Дорофеюк, А.Л.Чернявский
Методы принятия решений в организационных системах с учетом человеческого фактора
Д.А.Кононов, В.В.Кульба, В.Д.Малюгин, А.Н.Шубин
Информационные процессы и информационное управление
О.П.Кузнецов, А.А.Кулинич, А.В.Марковский
Анализ влияний при управлении слабоструктурированными ситуациями на основе когнитивных карт
А.С.Мандель, Д.А.Семенов
Скоринг-оценивание и оптимизация процесса кредитования физических лиц как задача принятия решений в замкнутом контуре управления
Р.М.Нижегородцев
Проблема человеческого капитала в современной экономической науке и технологическая политика государства
Д.А.Новиков
Современные проблемы теории управления организационными системами
Э.А.Трахтенгерц
Субъективность в стратегическом управлении
А.Г.Чхартишвили
Теоретико-игровое моделирование информационного управления в активных системах
Б.М.Шит
Электрические методы оценки теневой экономики
А.В.Щепкин
Игровое моделирование активных систем
С.А.Юдицкий
Модель взаимодействия сознания и подсознания при решении задач управления
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2006 |
| Кількість сторінок | 496 |
| Обкладинка | тверд |
-
879грн.
Схожі товари
Скрытое управление человеком (Психология манипулирования)
Книга посвящена приемам воздействия на людей. В ней исследованы предпосылки и изучена технология скрытого управления и манипулирования. Даны многочисленные примеры применения этой технологии в отношениях между руководителями и подчиненными, женщинами и мужчинами, детьми и родителями, учителями и учениками и т. д.Книга помогает освоить данный способ управления людьми и учит защищаться от манипуляторов.Адресуется тем, кто желает добиться многого, опираясь на силу своего интеллекта...
Правительность. Власть и правление в современных обществах
Книга Митчелла Дина «Правительность: власть и правление в современных обществах» — это маленький шедевр интеллектуального расследования и рациональной реконструкции. Если кто-то из продвинутых читателей углублялся в дисциплинарную концепцию Фуко по Дрейфусу и Рабиноу, а в биополитику по Агамбену, эта книга просто обязательна для прочтения. Она избегает натяжек и гипербол, характерных для «творческой» переработки фукольдианских исторических обобщений. С максимальной добросовестностью здесь проанализированы тематические оси исследований Фуко в 1975-80 годы. Если кто-то переоткрыл для себя Фуко по курсам в Коллеж де Франс и все еще под впечатлением «Безопасности, территории, населения» или «Рождения биополитики», книга Дина — для вас.В нашем магазине есть также упомянутые книги Мишеля Фуко: см. ссылки внизу страницы..
Оргуправленческое мышление. Идеология, методология, технология
Эта книга — третье издание курса лекций по управлению Г. П. Щедровицкого (1929–1994) — отечественного мыслителя, философа и методолога. Автор считает, что деятельность организации и управления является ведущей для развития любых практических сфер. Источник принципов методологической школы управления — глубокая теоретическая и онтологическая проработка оргуправленческого мышления. Знания и представления, которыми оперирует методология, имеют характер предписаний к действию или проектов организации деятельности (или мышления). Особое внимание в лекциях уделено системному подходу, разработанному в Московском методологическом кружке.Книга предназначена для специалистов по организации, управлению и руководству, а также студентов и аспирантов всех специализаций в области менеджмента..............«Во время Второй мировой войны возникли два важных направления, без которых сегодня работа [управленца] в принципе невозможна. Это исследование операций и системотехника. Каким образом они возникли? Я проиллюстрирую это на одном примере. Когда корабли ходили по Атлантике, из Англии в Штаты и обратно, то на каждом корабле стояло зенитное орудие, чтобы обороняться от немецких самолетов-бомбардировщиков. А потом, когда бомбили Лондон и город был в трудном положении, один генерал решил посчитать, сколько самолетов сбили эти орудия. Выяснилось, что за все время — три или четыре самолета. Он велел эти орудия снять. И что оказалось? Оказалось, что корабли просто перестали доходить. Поскольку назначение этих орудий состояло не в том, чтобы сбивать самолеты, а в том, чтобы не дать им бомбить, то есть в том, чтобы погасить возможный положительный результат.Возникает вопрос: как считать то, что не произошло, в тех ограничениях, которые мы наложили? Орудия сбили всего три самолета, но если их убрать, то корабли вообще доходить не будут. Как считать то, что они обеспечивают прохождение корабля, то есть когда их функция определена таким образом? Нужно было начать считать пустые места. И вот с этого момента возникает исследование операций и системотехника, где пустые функциональные места считаются как значимые.» -Из лекции «Проблема профессии и профессионализации организаторов, руководителей и управляющих»СодержаниеНаучные и технические знания.Акт деятельности.Интенциональность.Кооперативные связи.ОРУ как социотехническая деятельность.Знания для ОРУ.Научно-методическое обеспечение.Методические и объектные знания.Знания для ОРУ.Социальные слои (страты).Референтные группы.Коллективы, партии.Клуб и производство.Организация и личность.Натурально-кибернетические и деятельностные.представления об управлении.Естественное и искусственное.Кентавр - объекты.Типологические характеристики.Организация, руководство, управление.Системно-объектная схема управления.Мыследеятельность и чистое мышление.Рефлексия.Понимание и смысл.Рефлексивное и действенное понимание.Проектирование.Клуб и производство.Проблема и проблематизация.Проблема границ системы.Самоопределение.Объект и предмет.Знак и знаковая форма.Опредмечивание и распредмечивание.Отношение замещения и отнесения.Деятельностный и натуралистический подходы.Системное движение.Категории.Структура и связи.Целое, часть, элемент.Место и наполнение.Система (1-е понятие).Система (2-е понятие).Моносистема и полисистема.Объекты и схемы.Технический, натуральный, номинальный, целевой объекты.Оестествление объектов.Освоение, познание, ассимиляция мира.Рефлексия, понимание, коммуникация, мышление.и знания в передаче опыта.Схема двойного знания.Онтология и онтологическая работа.Мышление формальное и содержательное.Структура и организованность.Связь и отношение.Схема категорииСистема (2-е понятие)Организованность материала, функциональная структурафункциональная структуризацияМоносистема и полисистемаПроцесс и механизмыФункция знанияОрганизацияПодходы, принципы, способы Системный подходПодходы и типы деятельностиПодход и онтологияИменной указатель Предметный указатель..