Рассматриваются методологические, онтологические и прикладные аспекты исследования социально-экономических и политических процессов.
Представленные материалы затрагивают лишь часть вопросов Учебной дисциплины и отражают точки зрения разных учёных на ту или иную тему.
Учебно-методическое пособие для студентов, аспирантов и научных работников Российской Академии Государственной Службы (РАГС) при президенте РФ.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | РАГС, М. |
| Рік видання | 2006 |
| Кількість сторінок | 226 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.027грн.
Схожі товари
Социальная стратификация России и Восточной Европы: сравнительный анализ.
Это первая в стране книга, в которой рассматриваются ключевые идеи теории социальной стратификации трансформирующихся обществ. Раскрыта динамика стратификационных систем, проведен анализ направленности воспроизводства реальных социальных групп, процессы складывания национальных элит, групп крупных собственников, среднего класса; состав и положение низших слоев общества. Для исследователей и преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области социальных, экономических и политических наук...
Добробут націй
"У книзі я намагався показати, по-перше, якими є необхідні витрати правителя або держави, які з цих витрат мають покриватися за рахунок зборів з усього суспільства і які - тільки певною частиною суспільства чи окремими його членами; по-друге, якими є різні методи залучення всього суспільства до покриття витрат, що падають на все суспільство, і якими є головні переваги та неліки кожного з цих методів; і нарешті, по-третє, які причини й міркування спонукали майже всі сучасні уряди віддавати частину своїх доходів у довгострокову заставу або укладати позики і який вплив вони мали н ана дійсне багатство суспільства, на річний продукт його землі та його праці." (Адам Сміт)..
Избранное: Социология культуры
В книге содержится обширный историко-культурный материал. В работах раскрывается генезис демократии как культурного феномена, прослеживаются особенности демократизации как тотального процесса...


