| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Харвест, Мн. |
| Рік видання | 2016 |
| Кількість сторінок | 312 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.035грн.
Схожі товари
Философское древо
В настоящий сборник известного швейцарского психолога К.Г.Юнга включены две его работы об алхимии, "Философское древо" (1938-1954) и "Видения Зосимы" (1945-1954). Обращая внимание на то, что "сновидения современных людей зачастую содержат в себе те же образы и метафоры, какие встречаются нам в ученых трактатах Средневековья", автор посвящает эти работы кропотливому исследованию языка и символики алхимии, от Зосимы Панополитанского (IV в.) до поздних алхимиков XVI-XVII вв. В глазах Юнга алхимические тексты - неоценимый архив "протопсихологии", который он успешно использует при разработке собственных концепций бессознательного и работы психики. На русском языке публикуются впервые. Для психологов, историков культуры, всех интересующихся историей мысли...
Мистецтво навчати. Як підготувати дитину до реального життя
Піклуючись про майбутнє наших дітей, ми вимагаємо від них найвищих оцінок у школі, змушуємо їх вступати до найпрестижніших вишів і показувати найкращі результати з усіх дисциплін. Та чи дає статус відмінника гарантії, що дитина матиме всі потрібні навички, щоб стати гармонійно розвиненою особистістю, активним громадянином і побудувати успішну кар’єру?Усталена система освіти давно застаріла й не відповідає вимогам сьогодення. Більшість занять не мають нічого спільного зі справжнім навчанням. Викривлене оцінювання успішності не мотивує до отримання знань, а в гонитві за дипломом студенти не набувають досвіду та життєво важливих навичок.«Мистецтво навчати» презентує варіант альтернативної освіти, яка розвивала б креативні навички, ініціативність і допомагала би підготувати нові покоління до вимог сучасної економіки.Автори книжки, аналізуючи систему освіти, не лише вказують на її хиби, а й пропонують версію альтернативної освіти, яка справді готувала б учнів до реального життя в сучасному динамічному світі...
Практический интеллект
В этой новаторской книге рассматриваются психологические исследования практического интеллекта и описывается его роль в повседневной жизни. Авторы акцентируют важность невербализованных знаний - того, что мы узнаем из собственного опыта в процессе деятельности. Основываясь на многолетнем исследовании, доктор Стернберг и его коллеги обнаружили также, что неявные знания могут быть оценены количественно. Кроме того, данные различных исследований показывают, что практический интеллект не только психологически, но и статистически отличается от научного интеллекта, а так же от склада личности и мыслительных навыков. Показано, что практический интеллект так же, а иногда и более тесно, чем научный, детерминирует успешность школьного обучения и эффективность производственной деятельности. В книге дается подробный обзор изучения практического интеллекта в США и других странах в таких сферах деятельности, как менеджмент, военное командование, преподавание и научно-исследовательская работа, торговля...