В монографии обсуждаются актуальные проблемы лингвокультурологии и теории дискурса.
Рассматриваются перспективы развития теории лингвокультурных концептов (этноспецифические, институциональные, архетипические и др. концепты), обосновывается теория лингвокультурных типажей, предлагаются новые направления изучения дискурса - моделирование дискурсивной перформативности, тональности и стратагемности.
Адресуется филологам и широкому кругу исследователей, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Гнозис, М. |
| Рік видання | 2009 |
| Кількість сторінок | 406 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.948грн.
Схожі товари
Избранные труды по языкознанию \Гумбольдт\ подчеркивания
В представленных в настоящем сборнике работах затрагиваются важнейшие проблемы общеязыковедческого и философского характера, которые являются предметом оживленных дискуссий почти во всех странах мира. Многие поставленные В. фон Гумбольтом задачи и высказанные им идеи еще не получили разработки в современном языкознании; они потребуют новых усилий грядущих поколений ученых-мыслителей, и не одних только лингвистов.Гумбольдту удалось установить нужное равновесие между языком и мышлением - языковая способность, согласно лингвисту, сущностная характеристика человека, язык - это "интеллектуальный инстинкт". Согласно концепции "внутренней формы языка" каждый мельчайший языковой элемент не может возникнуть без пронизывающего все части языка единого принципа формы, разное "языковое мировидение" обуславливает разные "превращения мира в мысли". Энергетическая теория языка Гумбольдта позволила впервые в антропологии наметить пути к решению проблемы человеческой целостности, репрезентируемой триадой язык-человек-мышление.Основу данного сборника составила работа «О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества». В книгу вошли также работы: «О мышлении и речи», «О возникновении грамматических форм и их влиянии на развитие идей», другие статьи и фрагменты. В Приложении – Список собраний сочинений Вильгельма фон Гумбольдта и его работ по языкознанию, Список языков, которые рассматриваются автором в публикуемых в настоящем издании работах. Книга предназначена для лингвистов, литературоведов, философов, этнопсихологов и лиц, занимающихся проблемами теории и философии культуры.Серия: Языковеды мира..
Психолингвистика. Теория речевой деятельности
В учебнике изложена история возникновения и развития науки о речевой деятельности, представлены важнейшие теоретические положения психологии речи по данной проблеме.При подготовке раздела по формированию речевой деятельности авторы опирались на собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которой являлись закономерности нормального и нарушенного речевого развития у детей.Учебное пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, практикующим логопедам, дефектологам, психологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности...
Соссюр против Соссюра? Статьи разных лет. Серия "Женевская лингвистическая школа"
Крупный швейцарский лингвист Анри Фрей (1899--1980) принадлежит к третьему поколению представителей Женевской лингвистической школы --- после Ф. де Соссюра и его учеников Ш.Балли и А.Сеше. Успешно сочетая научную и преподавательскую деятельность, А.Фрей много занимался исследованиями в области романистики, классических языков древности, современных восточных языков, сравнительной грамматики.Предлагаемый читателю сборник статей продолжает первую публикацию в русском переводе работ швейцарского лингвиста. Как и опубликованный ранее русский перевод основного труда А.Фрея "Грамматика ошибок" (URSS, 2006), этот сборник дает представление об авторе как о продолжателе основных направлений Женевской школы --- функционального подхода к изучению языка и исследованию живого языкового узуса --- и в то же время как о стороннике острых научных дискуссий. Работы А.Фрея открывают новые теоретические перспективы в языкознании.Рекомендуется филологам разных специальностей, психологам, социологам, историкам языка, культурологам, преподавателям иностранных языков...