Пособие посвященo анализу художественного текста как дискурса в его диалогическом измерении.
Предлагается метод анализа художественного текста путем двухэтапного описания авторского дискурса как диалогической стратегии и как диалогической структуры в англоязычной художественной прозе 18–20 вв.
Метод и предлагаемые образцы анализа раскрывают лингвистический механизм порождения смысла текста в рамках диалогической структуры последнего.
Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов и для использования в учебном процессе по курсу «Интерпретация текста».
СОДЕРЖАНИЕ:
Предисловие.
Введение.
Текст в дискурсивно-диалогическом измерении.
Теоретико-методологические основания дискурсивно-диалогического анализа текста.
Основные методологические принципы анализа.
Принцип диалога и его всеобщий характер.
Металингвистика как методология дискурс-анализа текста.
Текст как открытая система.
Металингвистика как терминосистема.
Диалог и соотносимые с ним понятия.
Понятие диалог и его определение.
Модели диалогического взаимодействия.
Конститутивная модель общения.
Диалогизм как философия языка.
Диалогическая и монологическая концепции языка.
Диалогизм как творческая модель общения.
Диалогизм и теория речевых актов.
Высказывание как единица общения.
От лингвистики текста к лингвистике дискурса.
Теоретические предпосылки формирования лингвистики дискурса.
Диалогизм и модель текста М. Холлидея.
Диалог и дискурс.
Анализ дискурса: этапы, школы, направления.
Критический анализ дискурса.
Диалогизм в современном теоретическом пространстве языка.
Выводы.
Контрольные вопросы и задания.
Художественный текст как дискурс.
Основные измерения художественного дискурса.
Лингвистика и поэтика.
Основы диалогической поэтики.
Полифонический диалог.
Текст как открытая целостность.
Диалогическая позиция автора.
Диалогическая типология высказываний.
Взаимодействие своего и чужого высказывания как основа типологии высказываний.
Типы высказываний с позиции говорящего.
Выводы.
Контрольные вопросы и задания.
Диалог как стратегия авторского дискурса в англоязычном художественном тексте.
Конститутивная неоднородность авторского дискурса в художественном тексте.
Общая характеристика авторского дискурса в английской художественной прозе в аспекте неоднородности.
Диалог как стратегия авторского дискурса.
Дискурсивные маркеры авторского диалога.
Диалогические тактики авторского дискурса в английской художественной прозе.
Выводы.
Контрольные вопросы и задания.
Авторский диалог как структура дискурсивного взаимодействия.
Явный авторский диалог в английской художественной прозе.
Прагматическое единство явного авторского диалога.
Семантическое единство явного авторского диалога.
Структурное единство явного авторского диалога.
Скрытый авторский диалог в английской художественной прозе.
Скрытый авторский диалог – часть предложения.
Скрытый АД – предложение.
Авторский диалог и несобственно-прямая речь.
Выводы.
Контрольные вопросы и задания.
Дискурсивно-диалогическая интерпретация художественного текста.
Авторский диалог в романе К. Ишигуро «На исходе дня» (The Remains of the Day).
Авторский диалог как зона смысловой конвергенции.
Смысловая конвергенция в рассказе Дж. Голсуорси «Лес» («Timber»): внутритекстовое измерение.
Смысловая конвергенция в рассказе У. Сарояна «Война и мир» (War and Peace): внетекстовое измерение.
Явный и скрытый авторский диалог: две аналитические стратегии.
Дискурсивно-диалогическая интерпретация рассказа С. Моэма «Человек, у которого была совесть» («A Man with a Conscience»).
Дискурсивно-диалогическая интерпретация рассказа С. Моэма «Мистер Всезнайка» («Mr. Know-All»).
Выводы.
Контрольные вопросы и задания.
Заключение.
Список использованных источников.
Список использованных произведений художественной литературы.
Приложение.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ТетраСистемс, Мн. |
| Рік видання | 2011 |
| Кількість сторінок | 368 |
| Обкладинка | м'яка |
-
2.049грн.
Схожі товари
Прикладная лингвистика
Книга представляет собой сборник работ автора, посвященных прикладной лингвистике. Цель книги – познакомить читателя с прикладной лингвистикой, ее основными задачами и методами, показать ее связь с теорией языка.Книга состоит из пяти разделов. Лингвистический анализ научного текста и многоаспектное описание языка науки представлены в первом разделе. Так, комплексное изучение текстов определенной научной тематики подразумевает не только морфологический, словообразовательный и лексикологический анализ отдельных терминов, но и описание семантики, структуры и типа композиции текстов, их историко-культурных характеристик...
Нарратология. - 2-е изд., испр. и доп.
Книга призвана ознакомить читателей с выдающимися теоретическими позициями современной нарратологии (теории повествования) и предложить решение некоторых спорных вопросов. Исторические обзоры ключевых понятий служат в первую очередь описанию соответствующих явлений в структуре нарративов. Исходя из признаков художественных повествовательных произведений (нарративность, фикциональность, эстетичность) автор сосредоточивается на основных вопросах «перспективологии» (коммуникативная структура нарратива, повествовательные инстанции, точка зрения, соотношение текста нарратора и текста персонажа) и сюжетологии (нарративные трансформации, роль вневременных связей в нарративном тексте). Таким образом, настоящая книга представляет собой систематическое введение в основные проблемы нарратологии. Вольф Шмид — профессор славистики (в частности, русской и чешской литературы) Гамбургского университета и руководитель Гамбургского центра по нарратологии СОДЕРЖАНИЕПредисловие.......... 9Глава I. Признаки художественного повествования1. Нарративность...... 11Классическое и структуралистское понятия нарративности (11) — Событийность и ее условия (13) — Нарративные и описательные тексты (19)2. Фикциональность...... 22Мимесис и вымысел (22) — Признаки фикциональных текстов (27) — Фиктивный мир (31)3. Эстетичность......... 36Глава II. Повествовательные инстанции1. Модель коммуникативных уровней......... 392. Абстрактный автор................. 41Конкретные и абстрактные инстанции (41) — Предыстория понятия «абстрактный автор» (42) — Критика категории авторства (46) — Абстрактный автор: за и против (48) — Две попытки расщепления абстрактного автора (50) — Набросок систематического определения (53)3. Абстрактный читатель....... 57Абстрактный читатель как атрибут абстрактного автора (57) — Предыстория понятия «абстрактный читатель» (58) — Определение абстрактного читателя (59) — Предполагаемый адресат и идеальный реципиент (61)4. Фиктивный нарратор..........63Повествователь — рассказчик — нарратор (63) — Эксплицитное и имплицитное изображение нарратора (66) — Личностность нарратора (68) — Антропоморфность нарратора (70) — Выявленность нарратора (72) — Абстрактный автор или нарратор? (76) — Типология нарратора (77) — Первичный, вторичный и третичный нарратор (79) — Диегетический и недиегетический нарратор (80) — Экскурс: Колебание Достоевского между диегетическим и недиегетическим нарратором в романе «Подросток» (88) — Типы диететического нарратора (90) — Повествующее и повествуемое «я» (93)5. Фиктивный читатель (наррататор)......96Фиктивный адресат и фиктивный реципиент (96) — Фиктивный и абстрактный читатель (97) — Эксплицитное и имплицитное изображение6фиктивного читателя (99) — Повествование с оглядкой на фиктивного читателя («Подросток») (102) — Диалогизированный нарративный монолог (105)Глава III. Точка зрения1. Теории «точки зрения», «перспективы» и «фокализации»...... 109Ф. К. Штанцель (110) — Ж. Женетт и М. Бал (112) — Б. А. Успенский (115)2. Модель точки зрения....... 121События как объект точки зрения (121) — Восприятие и передача (121) — Планы точки зрения (122) — Нарраториальная и персональная точки зрения (127) — Перспективация в диегетическом повествовании («Выстрел») (130) — Нарраториальная и персональная точки зрения в разных планах (133) — Однополюсная и разнополюсная точка зрения (141) — К методике анализа точки зрения (143)Глава IV. Нарративные трансформации: события — история — наррация — презентация наррации1. «Фабула» и «сюжет» в русском формализме..... 145Порождающие модели (145) — В. Шкловский (146) — М. Петровский и Б. Томашевский (148) — Л. Выготский (150)2. Преодоление формалистского редукционизма... 154«История» и «дискурс» во французском структурализме (154) — Трехуровневые модели (156)3. Четыре нарративных уровня..... 158Порождающая модель (158) — Место точки зрения (161) — От событий к истории (162) — Отбор и точка зрения (164) — Растяжение и сжатие (166) — Неотобранное (172) — От истории к наррации (174) — Композиция наррации и точка зрения (177) — От наррации к презентации наррации (178) — Порождающая модель точки зрения (180) — События и история повествовательного акта (182) — Семиотическая модель (183)Глава V. Текст нарратора и текст персонажа1. Сказ......... 186Определения (186) — Характерный и орнаментальный сказ (190)2. Интерференция текста нарратора и текста персонажа.... 195Две стихии повествовательного текста (195) — Оппозиция текста нарратора и текста персонажа (198) — Чистые тексты и нейтрализация оппози-7ции текстов (204) — Текстовая интерференция как трансформация текста персонажа (207) — Прямая речь, прямой внутренний монолог и прямая номинация (211) — Косвенная речь и свободная косвенная речь (216) — Несобственно-прямая речь: определение (221) — Несобственно-прямая речь в русском языке: типология (224) — Несобственно-прямой монолог (227) — Несобственно-прямая речь в диегетическом повествовании (229) — Несобственно-авторское повествование (230) — Функции несобственно-прямой речи и несобственно-авторского повествования (233) — Завуалированность и двутекстность (236)Глава VI. Эквивалентность1. Временная и вневременная связь мотивов..... 240Эквивалентность — сходство и оппозиция (240) — Соотношение временной и вневременной связи мотивов (243)2. Тематические и формальные эквивалентности.... 247Типы эквивалентности (247) — Формальные эквивалентности (251) — Фоническая эквивалентность и ее смысловая функция (252) — Восприятие эквивалентностей (258)3. Орнаментальная проза............ 261Звуковая и тематическая парадигматизация (261) — Орнамент, поэзия, миф (263)Литература...................... 268Словарь и указатель нарратологических терминов....... 296Указатель имен и названий произведений........... 302..
Философские категории в современном дискурсе
Раскрывается современное содержание основных понятий философии: «бытие», «материя», «форма», «вещь», «свойство», «отношение», «связь», «необходимость», «случайность» и ряд других. Демонстрируется их эвристическая роль в исследовании актуальных философских проблем: свободы, универсалий, парадоксов теории множеств и т.п.Для студентов-философов и преподавателей философии.СОДЕРЖАНИЕВведение. Три типа философских категорий 6Часть I. Категории — предельные продукты синтеза 21Глава 1. Универсум 21Глава 2. Бытие и ничто 23Глава 3. Единое и многое 26Глава 4. Реальность 33Часть II. Категории — предельные продукты анализа 43Глава 5. Материя и форма 43Часть III. Категории — предельные продукты обобщения 56Глава 6. Объект, предмет, признак 56Глава 7. Качество и количество. 70Глава 8. Свойство и отношение 68Глава 9. Тождество и сходство 86Глава 10. Противоположность и противоречие 106Глава 11. Абсолютное и относительное 131Глава 12. Связь, связь состояний, причинная связь 152Глава 13. Единичное и общее 171Глава 14. Необходимость, случайность, свобода 192Глава 15. Действительность и возможность 206Глава 16. Сущность и явление 215Заключение 223..