Технология, которая описана в этой книге, направлена на созидание целостной личности, адекватной запросам и вызовам социальной среды. Человек, который впитал философию совместного успеха, овладел технологией позитивного изменения, сам начинает менять вокруг себя среду своего обитания. Так как этот процесс совместный, то эта среда оказывается комфортной для всех участников изменений.
Технология основана на применении коучинга - системы раскрытия профессионального и личностного потенциала участников программы. Если мы хотим получить от людей нашей страны максимальную отдачу, надо помогать им и создавать для этого наилучшие условия.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Ин-т гуманитарных исследований |
| Рік видання | 2005 |
| Кількість сторінок | 212 |
| Обкладинка | тверд |
-
614грн.
Схожі товари
Введение в НЛП \О'Коннор \черная
Одни люди оказываются более способными достигать успеха в своей деятельности, чем другие. НЛП - быстро развивающееся направление прикладной психологии, предлагает простые и доступные описания того, что делают эти люди и что отличает их от других людей. НЛП предлагает вам самим научиться этим действиям и повторить выдающиеся результаты. Такой подход позволит вам овладеть практическими умениями, которые используют выдающиеся коммуникаторы. Коммуникативные способности - это основа для достижения серьезных результатов в личном развитии и профессиональном росте, в консультировании, образовании и бизнесе.Содержание:ПРЕДИСЛОВИЕВВЕДЕНИЕБЛАГОДАРНОСТИГлава 1ЧТО ТАКОЕ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ?САНТА КРУЗ, КАЛИФОРНИЯ, 1972САНТАКРУЗ, 1976КАРТЫ И ФИЛЬТРЫНАУЧЕНИЕ, ЗАБЫВАНИЕ И ПЕРЕУЧИВАНИЕТРЕХМИНУТНЫЙ СЕМИНАРРЕЗУЛЬТАТЫРезультаты. Резюме.НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ И ЖЕЛАЕМОЕ СОСТОЯНИЕКОММУНИКАЦИЯРАППОРТПРИСОЕДИНЕНИЕ И ВЕДЕНИЕГлава 2ДВЕРИ ВОСПРИЯТИЯРЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ СИСТЕМЫПРЕДПОЧИТАЕМЫЕ РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ СИСТЕМЫЯЗЫК И РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ СИСТЕМЫПРЕДИКАТЫВЕДУЩАЯ СИСТЕМАСИНЕСТЕЗИЯ, НАЛОЖЕНИЕ И ПЕРЕВОДГЛАЗНЫЕ СИГНАЛЫ ДОСТУПАДРУГИЕ СИГНАЛЫ ДОСТУПАСУБМОДАЛЬНОСТИПРИМЕРЫ СЕНСОРНООПРЕДЕЛЕННЫХ СЛОВ И ВЫРАЖЕНИЙГлава 3ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СВОБОДАИЗВЛЕЧЕНИЕКАЛИБРОВКАЯКОРЯЯКОРЕНИЕ РЕСУРСОВЦЕПОЧКА ЯКОРЕЙРАЗРУШЕНИЕ ЯКОРЕЙИЗМЕНЕНИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ИСТОРИИПРИСОЕДИНЕНИЕ К БУДУЩЕМУГЕНЕРАТОР НОВОГО ПОВЕДЕНИЯГлава 4ЦИКЛЫ И СИСТЕМЫЦИКЛЫ НАУЧЕНИЯОБРАТНАЯ СВЯЗЬ ИЗ НЕУДАЧИУРОВНИ НАУЧЕНИЯОПИСАНИЯ РЕАЛЬНОСТИТРОЙНОЕ ОПИСАНИЕОБЪЕДИНЕННОЕ ПОЛЕ НЛП, РАЗРАБОТАННОЕ РОБЕРТОМ ДИЛТСОМУБЕЖДЕНИЯГлава 5СЛОВА И ЗНАЧЕНИЯРАЗМЫШЛЕНИЯ ВСЛУХВОССТАНОВЛЕНИЕ СМЫСЛА СЛОВ – МЕТА-МОДЕЛЬСКАЗАТЬ ВСЕ. ГЛУБИННАЯ СТРУКТУРАНЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕНЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ ГЛАГОЛЫСРАВНЕНИЯСУЖДЕНИЯНОМИНАЛИЗАЦИИМОДАЛЬНЫЕ ОПЕРАТОРЫ ВОЗМОЖНОСТИМОДАЛЬНЫЕ ОПЕРАТОРЫ НЕОБХОДИМОСТИУНИВЕРСАЛЬНЫЕ КВАНТИФИКАТОРЫКОМПЛЕКСНАЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬПРЕСУППОЗИЦИИПРИЧИНА И СЛЕДСТВИЕЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙПаттерны метамоделиГлава 6АПТАЙМ И ДАУНТАЙММИЛТОН-МОДЕЛЬПРИСОЕДИНЕНИЕ И ВЕДЕНИЕПОИСК СМЫСЛАОТВЛЕЧЕНИЕ И УТИЛИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯЛЕВОЕ И ПРАВОЕ ПОЛУШАРИЯ МОЗГАДОСТУП К ПОДСОЗНАНИЮ И РЕСУРСАММЕТАФОРЫСОЗДАНИЕ МЕТАФОРЫПРИНЦ И МАГРЕФРЕЙМИНГ И ТРАНСФОРМАЦИЯ СМЫСЛАСЛОВЕСНАЯ ЭКВИЛИБРИСТИКАРЕФРЕЙМИНГ КОНТЕКСТАРЕФРЕЙМИНГ СОДЕРЖАНИЯНАМЕРЕННИЕ И ПОВЕДЕНИЕШЕСТИ ШАГОВЫЙ РЕФРЕЙМИНГЛИНИЯ ВРЕМЕНИРЯДОМ СО ВРЕМЕНЕМ И СКВОЗЬ ВРЕМЯЯЗЫК И ВРЕМЯГлава 7КОНФЛИКТ И КОНГРУЭНТНОСТЬИДЕНТИФИКАЦИЯ СИГНАЛА КОНГРУЭНТНОСТИИДЕНТИФИКАЦИЯ СИГНАЛА НЕКОНГРУЭНТНОСТИЦЕННОСТИ И КРИТЕРИИВЫЯВЛЕНИЕ КРИТЕРИЕВИЕРАРХИЯ КРИТЕРИЕВЗМЕИ И ЛЕСТНИЦЫ – ШАГ ВВЕРХ И ШАГ ВНИЗМЕТАПРОГРАММЫТОРГОВЛЯРАМКИСОВЕЩАНИЯПЕРЕГОВОРЫГлава 8ПСИХОТЕРАПИЯИЗЛЕЧЕНИЕ ФОБИИИЗМЕНЕНИЯ ВТОРОГО ПОРЯДКАВНУТРЕННИЙ КОНФЛИКТГлава 9ПЕРВЫЕ МОДЕЛИУБЕЖДЕНИЯФИЗИОЛОГИЯСТРАТЕГИИРЕЦЕПТ УСПЕХАМУЗЫКАЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯСТРАТЕГИИ ЗАПОМИНАНИЯСТРАТЕГИЯ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА (СПЕЛЛИНГ)СТРАТЕГИЯ ТВОРЧЕСТВАСНОВА О МОДЕЛИРОВАНИИРУКОВОДСТВО ДЛЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯЭпилогВкладывая в себяВыбор тренингов НЛПСловарь НЛП..
О психоанализе. Лекции
Книга представляет собой последовательное изложение лекций, которые в 1915-1917 годах прочитал Зигмунд Фрейд - всемирно известный психиатр и психолог, основатель психоанализа...
Як багаті країни забагатіли… І чому бідні країни лишаються бідними
Ерік Райнерт, ґрунтуючись на історичних прикладах, намагається витлумачити природу багатства одних країн та бідності інших.Райнерт протиставляє економічну теорію, базовану на досвіді, тій, що тримається на моделях. Зазвичай, щоб розбагатіти, країни керувалися чужим досвідом. Це називалося прагненням дорівнятися. Так, бажаючи наздогнати Нідерланди, Англія намагалася копіювати їх і захищала впродовж сотень років свою промисловість.Автор рекомендує звернути увагу на важливі економічні уроки, до яких треба ставитись неупереджено і об'єктивно трактувати історичні факти. Райнерт аргументовано пояснює, яку економічну політику повинні проводити бідні країни. Він наводить у приклад США: 1776 рік, знамените "Бостонське чаювання", війна за незалежність, міністр фінансів Олександр Гамільтон, який розробив "промислову політику". Автор зазначає, що багато сучасні економісти незаслужено ігнорують цей підхід, а віддають пріоритет вільної торгівлі. Книга написана цікаво і буде цікава не тільки фахівцям, але і всім, хто цікавиться історією та теорією економіки.Ерік С. Райнерт, професор стратегій розвитку в Талліннському технічному університеті Естонії. Очолює в Норвегії міжнародний фонд «Другий канон» (The Other Canon Foundation). Райнерт має ступінь бакалавра університету Санкт-Галлен, Швейцарія, та ступінь магістра ділового адміністрування університету Гарвард. Є кандидатом економічних наук Корнельського університету. Пропрацювавши в 54 різних країнах, доктор Райнерт має великий досвід підприємця. Його книга «Як багаті країни розбагатіли ... і чому бідні країни залишаються бідними» була опублікована та перекладається 18 мовами..