Книга представляет собой краткий обзор вопросов, которые изучает Философия науки.
Основное внимание автор уделил истории научной мысли, важнейшим научным и философским концепциям, а также проблемам, связанным с влиянием науки на жизнь в обществе.
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................................................6
НАТУРФИЛОСОФИЯ............................................................................................................................................7
РОЛЬ ФИЛОСОФИИ НАУКИ...............................................................................................................................7
ЧТО ИССЛЕДУЕТ ЭТА КНИГА...........................................................................................................................9
ПРИМЕЧАНИЕ .........................................................................................................................................10
Глава 1. ИСТОРИЯ НАУКИ...................................................................................................11
ПЕРВЫЕ ГРЕЧЕСКИЕ МЫСЛИТЕЛИ...............................................................................................................11
Философы -досократики.....................................................................................................................................11
Комментарий ............................................................................................................................................11
Платон5
.................................................................................................................................................................12
Комментарий ............................................................................................................................................12
Аристотель6 .........................................................................................................................................................12
Архимед7
..............................................................................................................................................................13
Вывод ........................................................................................................................................................13
СРЕДНЕВЕКОВОЕ МИРОВОСПРИЯТИЕ........................................................................................................13
После Аристотеля ...............................................................................................................................................13
Средневековый синтез........................................................................................................................................14
К сведению ...............................................................................................................................................14
СТАНОВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ.....................................................................................................15
Иными словами ........................................................................................................................................15
Пример ......................................................................................................................................................16
Современный пример...............................................................................................................................16
Коперник и Галилей............................................................................................................................................16
К сведению ...............................................................................................................................................17
Ньютоново мировосприятие ..............................................................................................................................19
Комментарии ............................................................................................................................................19
Восприятие и реальность.........................................................................................................................20
ОТКРЫТИЯ XIX ВЕКА........................................................................................................................................20
Наука о человеке и обществе .............................................................................................................................20
Вызов эволюции..................................................................................................................................................21
Комментарий ............................................................................................................................................22
ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ И ТЕРМОДИНАМИКА................................................................................................22
К сведению ...............................................................................................................................................22
Относительность .................................................................................................................................................23
Термодинамика ...................................................................................................................................................23
К сведению ...............................................................................................................................................23
ВЛИЯНИЕ КВАНТОВОЙ МЕХАНИКИ..........................................................................................................23
К сведению.........................................................................................................................................24
Иными словами ........................................................................................................................................24
ГЕНЕТИКА..........................................................................................................................................................24
Итог ...........................................................................................................................................................25
Некоторые следствия..........................................................................................................................................25
Пример ......................................................................................................................................................25
Комментарий ............................................................................................................................................25
ЦИФРОВАЯ РЕВОЛЮЦИЯ..............................................................................................................................25
Послесловие..............................................................................................................................................26
ПРИМЕЧАНИЯ.........................................................................................................................................26
Глава 2. НАУЧНЫЙ МЕТОД .................................................................................................34
НАБЛЮДЕНИЕ И ОБЪЕКТИВНОСТЬ..............................................................................................................34
Эксперименты ..........................................................................................................................................34
Опыт и знание .....................................................................................................................................................35
Комментарий ............................................................................................................................................35
Комментарий ............................................................................................................................................36
ПРОБЛЕМА ИНДУКЦИИ....................................................................................................................................36
Индуктивный метод............................................................................................................................................36
Пример ......................................................................................................................................................36
Научные законы .......................................................................................................................................37
Классический подход к эмпирическим данным...............................................................................................37
Иными словами ........................................................................................................................................37
«Новая загадка» Гудмена ...................................................................................................................................38
Иными словами ........................................................................................................................................38
Итог.....................................................................................................................................................39
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ВСЕЛЕННАЯ.................................................................................................................39
Абстрагируясь от природы.................................................................................................................................39
ЭКСПЕРИМЕНТЫ................................................................................................................................................40
Обособление значимых величин .......................................................................................................................40
Возможность воспроизведения результатов.....................................................................................................40
Комментарий......................................................................................................................................40
ЧТО СЧИТАЕТСЯ НАУКОЙ ..............................................................................................................................41
Пример ......................................................................................................................................................41
Примеры....................................................................................................................................................41
Комментарий ............................................................................................................................................42
ПРИМЕЧАНИЯ.........................................................................................................................................42
Глава 3. ТЕОРИИ, ЗАКОНЫ И ПРОГРЕСС.......................................................................44
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ......................................................................................................................................44
Логический позитивизм......................................................................................................................................44
Иными словами ........................................................................................................................................45
ФАЛЬСИФИКАЦИЯ ............................................................................................................................................45
Комментарий ............................................................................................................................................46
Пример ......................................................................................................................................................46
Итог ...........................................................................................................................................................47
Комментарий ............................................................................................................................................47
Итог ...........................................................................................................................................................47
МОДЕЛИ И ПАРАДИГМЫ...............................................................................................................................47
Пример ......................................................................................................................................................48
Комментарий ............................................................................................................................................48
Комментарий ............................................................................................................................................48
Комментарий ............................................................................................................................................48
Итог ...........................................................................................................................................................49
ПОЛОЖЕНИЕ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ .................................................................................................................49
Пример ......................................................................................................................................................50
Ключевой момент.....................................................................................................................................50
Пример ......................................................................................................................................................50
Пример ......................................................................................................................................................50
Тезис Дюэма—Куайна........................................................................................................................................51
Иными словами ........................................................................................................................................51
ПРИМЕЧАНИЯ.........................................................................................................................................51
Глава 4. НАУЧНЫЙ РЕАЛИЗМ ............................................................................................54
РЕАЛЬНОСТЬ И НАБЛЮДЕНИЕ ......................................................................................................................54
Пример ......................................................................................................................................................54
Комментарий ............................................................................................................................................54
Пример ......................................................................................................................................................55
Комментарий ............................................................................................................................................55
Наблюдение в квантовой теории .......................................................................................................................55
К сведению ...............................................................................................................................................55
«Шредингеровский кот».....................................................................................................................................55
Комментарии......................................................................................................................................56
Пример................................................................................................................................................56
ЯЗЫК......................................................................................................................................................................57
Ясность.................................................................................................................................................................57
Иными словами..................................................................................................................................58
Соответствие .......................................................................................................................................................58
Предрасположенные (диспозициональные)
5 свойства ....................................................................................58
Интерпретация ....................................................................................................................................................59
Пример ......................................................................................................................................................59
Комментарий ............................................................................................................................................59
РЕДУКЦИОНИЗМ И ЕГО ПОСЛЕДСТВИЯ...................................................................................................59
Пример ......................................................................................................................................................60
ПРИМЕЧАНИЯ.......................................................................................................................................
Глава 5. РЕЛЯТИВИЗМ, ИНСТРУМЕНТАЛИЗМ И РЕЛЕВАНТНОСТЬ..................
ВЛИЯНИЕ ТЕОРИИ НА НАБЛЮДЕНИЯ.........................................................................................................62
Комментарий ...........................................................................................................................................
Альтернативные модели.............................................................................................................................
Пример ...............................................................................................................................................
Комментарий ...........................................................................................................................................
ИНСТРУМЕНТАЛИЗМ ...............................................................................................................................
Комментарий .........................................................................................................................................
Выводы.....................................................................................................................................................
РЕЛЕВАНТНОСТЬ ......................................................................................................................................
Комментарий .........................................................................................................................................
Комментарий ..........................................................................................................................................
ПРИМЕЧАНИЯ.....................................................................................................................................
Глава 6. ПРЕДСКАЗУЕМОСТЬ И ДЕТЕРМИНИЗМ .....................................................
ДЕТЕРМИНИЗМ.........................................................................................................................................
Иными словами ....................................................................................................................................
Некоторые исторические взгляды............................................................................................................
Комментарий ............................................................................................................................................
Иными словами ...................................................................................................................................
Комментарий ......................................................................................................................................
Комментарий ............................................................................................................................................
Научный детерминизм........................................................................................................................
Принцип неопределенности.............................................................................................................
ВЕРОЯТНОСТЬ .............................................................................................................................................
Пример ......................................................................................................................................................
Важный момент......................................................................................................................................
Имена .....................................................................................................................................................
Пример ..................................................................................................................................................
Одинаково невероятное! ................................................................................................................................
Вычисление вероятности................................................................................................................................
Иными словами .....................................................................................................................................
Пример ...............................................................................................................................................
ХАОС И СЛОЖНОСТЬ....................................................................................................................................
Сложность и неупорядоченность ..............................................................................................................
Пример ............................................................................................................................................
Комментарий ..................................................................................................................................
ПРИМЕЧАНИЯ.................................................................................................................
Глава 7. ФИЛОСОФИЯ БИОЛОГИИ ................................................................................
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР.............................................................................................................
Проблемы теории естественного отбора .......................................................................
Комментарий .....................................................................................................................
Тавтология? ..........................................................................................................................
ПРИЧИНЫ И ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ .................................................................................................
Пример ........................................................................................................................
ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЖИЗНИ................................................................................
Дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) .................................................................
Подтверждая Дарвина .................................................................................................................
Взаимосвязь всего живого.....................................................................................................
Подробности....................................................................................................................
Геном человека............................................................................................................
НЕКОТОРЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ВЫВОДОВ ГЕНЕТИКИ...........................................
Ключевые вопросы......................................................................................................
Социобиология....................................................................................................
Комментарий ..............................................................................................
Пример ....................................................................................................
Генетика и окружающая среда................................................
Пример ...............................................................................................
ПРИМЕЧАНИЯ.........................................................................
Глава 8. НАУКА И ЧЕЛОВЕК ........................................
Комментарий ........................................................................
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ МАШИНА .........................................................
Редукционистский и холистический подходы ................
Пример ......................................................................................
ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА .........................
Хронологическое обозрение ...........................................................................
Австралийская ветвь ..............................................................................
Методология.............................................................................................................................
Эволюция...............................................................................................................................................
Социобиологический ПОДХОД ....................................................................................................
Удачная ошибка? ......................................................................................................................................
ПОЛОЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ...............................................
Маркс (1818-1883).......................................................................................................................................
Фрейд (1856-1939)................................................................................................................................
КОГНИТИВИСТИКА (НАУКА О МЫШЛЕНИИ И ПОЗНАНИИ)....................................................
ПРИМЕЧАНИЯ............................................................................................................................
Глава 9. КОСМОЛОГИЯ......................................................................................
Первая группа вопросов ............................................................................................
Вторая группа вопросов ..............................................................................................
Личный взгляд...............................................................................................
РАЗМЕРЫ И СТРУКТУРА ....................................................................................
Размеры...............................................................................................
Комментарий ......................................................................................................
Теория Большого взрыва..............................................................................
Сжатие или расширение? ....................................................................................................................
Расширяющееся пространство.............................................................................
К ЕДИНОЙ ТЕОРИИ ПОЛЯ......................................................................................................
Падение ..............................................................................................................
Комментарий ...............................................................................................
МЕСТО ЧЕЛОВЕКА...........................................................................................
Антропологический (антропный) принцип...................................................
Слабый вариант (Слабый АП Дикке-Картера). ........................
Сильный вариант. ..........................................................................
Вероятность нашего бытия ................................................
Комментарий ......................................................................
Верное представление об атмосфере.......................
Вероятность подобных случайностей .....................
Вперед к... прошлому................................................................
Комментарий .........................................................
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Фаир, М. |
| Рік видання | 2003 |
| Кількість сторінок | 304 |
| Обкладинка | тверд |
-
800грн.
Схожі товари
Учение Востока о проблеме бессмертия и смерти. Психологический анализ «Бардо Тхёдол» (Тибетской книги мертвых). Психологический анализ учения Махатм о проблеме бессмертия и смерти
Книга, состоящая из двух частей, посвящена извечной проблеме человечества --- проблеме жизни и смерти.Первая часть представляет собой анализ текста "Тибетской книги мертвых" с позиций западного психолога-исследователя. Выявлены и достаточно подробно рассмотрены аналогии в символическом описании посмертных состояний, характерные для различных религиозно-философских и научных систем (буддизм, индуизм, христианство, современная психология).Во второй части приводятся основные положения Вневременной мудрости, касающиеся определения смерти, ее стадий, и субъективных состояний, --- как они изложены в "Письмах Махатм", работах Джуал Кхула --- А.А.Бейли и современных психологов. Поскольку упомянутые книги сложны для восприятия читателем, незнакомым с эзотерической психологией, была предпринята попытка адаптировать учение к западному восприятию и менталитету.Книга предназначена для широкого круга читателей, стремящихся к познанию законов Жизни и Смерти...
Эпистемология креативности
В книге анализируются проблемы творчества с позиции новейших достижений когнитивной науки и неклассической эпистемологии. Рассматривая творчество в контексте эпистемологических проблем, авторы книги развивают новые, нетрадиционные подходы: телесный, натуралистический, конструктивистский, нелинейно-динамический, феноменологический. Исследуются личностные особенности творчески одаренных людей, механизмы функционирования креативного мышления и работы творческой интуиции, способы развития и тренировки креативного мышления, креативность при создании систем искусственного интеллекта. Особое внимание уделяется рассмотрению специфики различных видов творческой деятельности человека – научного творчества, инженерного творчества, мифопоэтического творчества, философского творчества, актерского, поэтического и музыкального творчества, а также творчества в процессе образования. Исследуются сложная структура человеческого сознания и мира личностных смыслов, роль сознательного, осознаваемого и подсознательного или, как говорил К.С. Станиславский, сверхсознательного в творчестве. Показывается, что в творчестве проявляют себя такие феномены сложного познания, как визуальное мышление, телесное мышление, изменение восприятия времени, энактивность восприятия и мышления.Книга адресована специалистам по философии и смежным дисциплинам, а также широкому кругу читателей, стремящихся улучшить практику жизни и продуктивность своего творчества.СОДЕРЖАНИЕ:Креативность: логико-методологические подходы и современные когнитивные технологииКнязева E.H. Природа креативности в зеркале креативности природыИвин А.А. «...И гений, парадоксов друг...»Новосёлов М.М. Абстракция и лики творчества (Мысли вслух)Смирнова Н.М., Демченко Л.М. Трансценденталистская ориентация когнитивного анализа творчестваШульга E.H. Философия креативности: идеи, концепции и теории творчестваГорелов A.A. Творчество, истина и смыслМелик-Гайказян И.В. Методология моделирования творческой образовательной системыКреативная личность, личностное знание и личностные смыслыБескова И.А. Творческая одаренность: природа, предпосылки, проявленияФилипенок С.А. Личностный опыт в творческом процессе. Эпистемологический анализСолоненко М.А. Проблема восприятия времени и креативность: история и современные подходыКреативность в науке и технике: открытие и изобретениеМайданов A.C. «Ползущий спрут» научного исследованияГаврилина Е.А. Инженерное творчество: опыт эпистемологического анализаАлексеев А.Ю. Проблема творчества в исследованиях искусственного интеллектаОсобенности художественного творчества: творение личности творца в процессе творчестваМайданов A.C. Источники и методы мифотворчества в индийских ведахЯркова E.H. Телесная практика в творчестве актёраМоркина Ю.С. Автор премудрый: знания и смыслы в поэтическом творчествеКибальчич А.Г. Музыкальное творчество: философско-методологический анализ..
Все о жизни \зелено-коричн. на серой бумаге
Эта книга прямо и внятно отвечает на вопросы, которые каждый задает себе с юности. Так что такое любовь? Почему человек так часто несчастлив? Чего ради мы страдаем? И в чем же, наконец, смысл жизни? Книга написана нормальным человеческим языком, каким говорят люди между собой - и в то же время это первая в русской культуре цельная философская система. "Кто мыслит глубоко и ясно - излагает просто" - вот кредо автора. Это обеспечило сочинению уже стотысячный тираж..