Книги, архіви, музеї
Книга 2.0. Прошлое, настоящее и будущее электронных книг глазами создателя KINDLE
Это рассказ об электронных книгах.Это рассказ о Google, о Джеффе Безосе и призраке Гутенберга. Это правдивый рассказ о революции электронных книг, о том, что такое электронные книги, что они значат для нашего будущего и для чтения вообще.Что ждет бумажные книги в будущем? Станут ли электронные аналоги приговором для них, или вдохнут в них новую жизнь? Какова судьба обложек, авторских автографов, заметок на полях и книжных полок? Смогут ли электронные книги улучшить ощущения от чтения? Есть ли принципиальное различие между чтением с бумаги и чтением с экрана?На эти и подобные вопросы об истории и будущем чтения и коммуникаций в своей книге отвечает человек, который стоял у истоков разработки электронных чернил и Amazon Kindle...
Этруски начинают говорить
Работа французского ученого 3. Майяни посвящена одной из удивительных загадок мировой истории. В течение ряда веков ученые многих стран пытались раскрыть тайну этрусков — их происхождение, историю, их язык. 3. Майяни предлагает свой вариант дешифровки этрусской письменности и восстанавливает картину жизни и нравов исчезнувшего народа. Мы знакомимся с повседневным бытом этрусков, с их религией и искусством, слышим их голоса на рынке и в таверне, их тосты за праздничным столом, их мольбы, обращенные к богам. Написанная увлекательно и остроумно, книга, несомненно, привлечет внимание не только специалистов-античников, но и всех, кто интересуется древней историей...
Редакционно-издательский процесс:исторический аспект:Уч.пос.
Предлагаемое учебное пособие рассказывает об опыте организации редакционно-издательского процесса в Ленинградском отделении издательства "Советский писатель" во второй половине XX в. В книге представлены - в основном тексте и в приложении - подлинные авторские заявки, внутренние рецензии, редакционные заключения и другие материалы. Все документы публикуются впервые. ..
Домашняя библиотека
В книге освещены вопросы приобретения литературы для домашней библиотеки, даны критерии оценки современных традиционных и электронных изданий, приведены сведения о наиболее рациональной организации библиотеки, о хранении и систематизации книг, выписок, цитат и т.п. Раскрыты основные аспекты построения справочно-поискового аппарата, а также вопросы мелкого ремонта, реставрации и переплетных работ в домашних условиях. Имеется список полезных Интернет-адресов, именной указатель, а также аннотированный список литературы по проблеме формирования и организации домашних библиотек...
Писцы Древнего Египта /Серия: Александрийская библиотека. Египет
В сборник вошли посвященные возникновению и развитию иероглифической письменности в Древнем Египте труды выдающихся отечественных востоковедов: академика АН СССР доктора исторических наук, профессора Михаила Александровича Коростовцева (1900–1980): «Писцы Древнего Египта» (Общие сведения о писцах Египта. – Образование и школа. – Культурная деятельность и творчество писцов. – Проблема авторства в Древнем Египте. – Египетская культура и окружающий мир. – Египет и греки), и доктора исторических наук Юрия Яковлевича Перепелкина (1903–1982): «О происхождении минускульного письма» и «Основы египетской раннединастической эпиграфики»:Редактор и автор послесловия («Секрет привлекательности древнеегипетской культуры») – знаменитый специалист по древнеегипетской и коптской филологии Александр Серафимович Четверухин (1946–2009).Серия: «Александрийская библиотека. Египет» СПб., Летний сад, Журнал «Нева» 2001г., 368 с., твердый переплет, немного увеличенный формат...
История письменности и книги
Книга была задумана в качестве пособия к курсу «История письменности и книги», который автор читал в течение нескольких лет слушателям Московского вечернего редакционно-издательского техникума. Применительно к программе техникума в книгу включены две такие различные по характеру и методамизучения части, как история письменности и история книги...
Возникновение и развитие письма
...Настоящая работа не претендует на роль монографии по всеобщей истории письма. Ее основная задача - постановка и решение на базе исторического материала принципиальных вопросов теории письма: о сущности письма и отношении его к языку и мышлению; о типологии и терминологии письма; об условиях, источниках и времени возникновения письма; о факторах, определяющих общеисторическое развитие письма, о важнейших закономерностях этого развития и о афичинах, обусловливающих особенности письма у различных народов.....
Отбор и оценка рукописей
Поиск новых авторов и интересных книг для публикации, генерация перспективных идей были и остаются основными профессиональными задачами редактора. Данное издание представляет своеобразное «руководство к действию» как для начинающего, так и для опытного редактора. В книге рассмотрены основные принципы и практика поиска, отбора и оценки рукописей для публикации, вопросы тематического планирования. Современный редактор, по мнению автора, должен уметь составить калькуляцию на издание, оценить тенденции развития рынка, планировать работу сотрудников. Особый акцент сделан на взаимоотношениях редактора и автора, умении работать в команде. Книга содержит много практических примеров и рекомендуется для работников издательств и студентов, изучающих издательское дело. ..
Завещаное временем: поиски памятников письменности
Книга посвящена истории открытия древних рукописей и их дешифровки. В ней рассказывается о поисках и находках древнейших текстов: египетских и греческих папирусов, латинских рукописей, клинописных таблиц, библейской и раннехристианской литературы, текстов народов центральной Азии и доколумбовой Америки. Книга снабжена иллюстрациями и обширной библиографией...
Алфавит \Дирингер
Книга известного языковеда Д. Дирингера является наиболее полной сводкой знаний, накопленных человечеством в области изучения истории письменностей земного шара. В первой её части даётся обзор развития неалфавитных письменностей, вторая посвящена основной теме книги — происхождению и развитию алфавита. Характеризуя процесс возникновения и развития письма у различных народов, автор показывает взаимоотношения между различными системами письма у различных народов, автор показываетвзаимоотношения между различными системами письма, находит общие черты в их развитии.Книга снабжена большим количеством иллюстраций; она представляет интерес для языковедов всех специальностей.Твердый переплет, белая бумага.Неалфавитные системы письмаКлинописьЕгипетское иероглифическое письмоКритские письменностиКультура и недешифрованная письменность долины ИндаПисьменности хеттовКитайский язык и китайское письмоПисьменности древней Центральной Америки и древней МексикиТаинственная письменность острова ПасхиДругие идеографические письменностиСлоговые системы письмаПолуалфавитные письменностиАлфавитные письменностиПроисхождение алфавитаЮжносемитские алфавитыХанаанейская ветвьАрамейская ветвьНесемитские ответвления арамейской ветвиИндийская ветвьПисьменности Юго-Восточной АзииГреческий алфавит и его ответвленияЭтрусский алфавит и его ответвления в древней ИталииЛатинский алфавит..
История книги
«История книги» охватывает период с древнейших времен до наших дней и раскрывает ключевые вопросы развития книги как составляющей части культурного наследия общества. В работе широко представлена история деятельности зарубежных и отечественных издательско-книготорговых фирм и выдающихся книжников. Некоторые разделы построены на архивных материалах.Книга представляет культурологический интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей. ..
Опыт изучения письма. Основы грамматологии. Перевод с английского
Монография известного американского ученого И.Е.Гельба является одной из лучших работ, посвященных развитию письменностей. Эта книга знакомит читателя с историей развития письма во всем ее многообразии и во взаимосвязи с историей цивилизации. Анализируя письменности разных времен и народов, автор показывает, что существенным является не то, как письменности отличаются друг от друга своей графической формой, а то, на основе каких звуковых единиц и комплексов складываются те или иные виды письма. Книга написана увлекательно и снабжена многочисленными иллюстрациями.Рекомендуется специалистам по истории и теории письма, а также всем, кто интересуется историей древних цивилизаций...
Библиотечное дело
В сборнике трудов одного из самых крупных отечественных современных библиотековедов представлены работы, подготовленные автором за пятьдесят лет его научной и педагогической деятельности. В настоящее издание вошли работы прошлых лет, не потерявшие своего значения и в настоящее время, а также новые публикации, в которых представлены взгляды крупного ученого и педагога на современное развитие библиотечного дела России. Особенно полно и разносторонне представлены разделы, посвященные методике обслуживания читателей и управлению библиотеками. Каждый сотрудник библиотеки найдет в сборнике интересные и важные для себя материалы. Издание предназначено для широкого круга специалистов в области библиотечного дела, для преподавателей, аспирантов и студентов вузов культуры, преподающих и изучающих курсы библиотековедческого цикла. ..
Златообильные Микены
Труд чехословацкого ученого посвящен крито-микенской цивилизации, предшественнице древнегреческой культуры. Советское издание снабжено приложениями, включающими источники, которые либо совсем не переводились на русский язык, либо переводились очень давно, и этот перевод устарел...
Редакторская подготовка изданий: Учебник для ВУЗов
Учебник посвящен работе редактора над изданиями различных типов и видов. Рассмотрены принципы отбора произведений литературы, критерии их редакторской оценки, методика работы над конкретными изданиями. Раскрыты основы подготовки к выпуску в свет научной, научно-популярной, справочной, учебной, художественной, детской литературы, особенности редактирования рекламных материалов, информационных и журнальных изданий, а также переизданий. Учебник подготовлен с учетом теории издательского дела и редактирования, а также опыта современных издательств.Издание предназначено студентам вузов, ведущих подготовку по специальности «Издательское дело и редактирование», преподавателям, аспирантам соответствующего профиля, практикам книжного дела.Оглавление.Предисловие.Введение.ГЛАВА 1. Видо-типологический состав и классификация изданий.1. Концепция и общая модель издания.2. Систематизация книжных изданий.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 2. Научные издания.1. Природа и типологические признаки научных изданий.2. Виды научных изданий.3. Задачи, организация и методы работы редактора на подготовительном этапе.4. Работа над научным произведением.5. Подготовка справочного аппарата.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 3. Научно-популярные издания.1. Задачи книгоиздания в областипопуляризации науки.2. Типологические характеристикинаучно-популярного издания.3. Виды научно-популярных изданий.Концепция их создания.4. Оценка редактором содержания.принципов популяризации и приемов занимательности.5. Языково-стилистические средства.6. Иллюстративный материал.7. Аппарат научно-популярного издания.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 4. Справочные издания.1. Видо-типологический состав.1.1. Энциклопедические издания.1.2. Словарные издания.1.3. Справочники.2. Концепция издания. Вопросы систематизации материала.3. Работа редактора над структурной единицей издания.4. Организация и координирование редакционно-издательского процесса.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 5. Учебные издания.1. Общая типологическая характеристика учебных изданий.1.1. Предметная область учебных изданий.1.2. Функциональная область учебных изданий.1.3. Читательский адрес учебной литературы.2. Виды учебных изданий по целевому назначению и характеру информации.3. Учебные издания как целостный комплекс.4. Конструирование учебного издания.5. Работа редактора над произведение обучающего издания.5.1.Редакторский анализ содержания произведения.5.2.Требования к языку и стилю произведения.6. Работа редактора над аппаратом учебного издания.7. Работа редактора над иллюстрациями.8. Формирование изданий учебной литературы.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература. ГЛАВА 6. Литературно-художественные издания.1. Природа, сущность изданий художественной литературы.2. Произведение художественной литературы как объект редакторского анализа.2.1. Основные аспекты редакторского анализа.2.2. Критерии редакторской оценки литературно-художественного произведения.2.3. Общая методика редакторского анализа художественного произведения.2.4. Оценка редактором произведений различных жанров художественной литературы.3. Работа редактора над изданием.3.1. Читательский адрес литературно-художественных изданий. 3.2. Отбор произведений.3.3. Работа редактора над изданиями различных видов и типов.3.4. Работа редактора над иллюстрациями.3.5. Работа редактора с автором.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 7. Издания для детей.1. Литература как объект изданий для детей.1.1. Предмет и целевое назначение детской литературы.1.2. Жанровое своеобразие произведений.1.3. Понятия «детская литература», «литература для детей», «круг детского чтения» в книгоиздании.2. Специфика изданий для детей.2.1. Читательский адрес изданий для детей.2.2. Области предмета и социальных функций.2.3. Виды изданий для детей.3. Работа редактора над изданием.3.1. Отбор произведений.3.2. Критерии редакторской оценки содержания и формы произведения.3.3. Работа редактора над оформлением изданий.3.4. Работа над аппаратом издания.3.5. Общие требования к техническому исполнению изданий для детей.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 8. Журнальные издания.1. Видо-типологические признаки периодических изданий и их виды.2. Жанры публикаций журналов.3. Организация редакционно-издательского процесса.4. Работа редактора над авторским материалом.5. Работа редактора над справочным аппаратом.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 9. Рекламные издания.1. Видо-типологический состав рекламных изданий.2. Редакционно-издательская подготовка рекламных изданий.3. Художественно-техническое оформление рекламных изданий.Вопросы и задания Рекомендуемая литература ГЛАВА 10. Информационные издания.1. Видо-типологический состав информационных изданий, организация их редакторской подготовки.2. Работа редактора над библиографическим указателем. 3. Работа редактора реферативным изданием.4. Редактирование аналитического обзора.5. Работа над аппаратом информационных изданий.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.ГЛАВА 11. Переиздания.1. Типологическая характеристика переизданий.2. Подготовка переиздания к печати.2.1. Работа редактора над содержанием и композицией переиздания.2.2. Работа редактора над аппаратом переиздания2.3. Порядок представления авторского оригинала в издательство.Вопросы и задания.Рекомендуемая литература.Предметный указатель..........................ПредисловиеУчебник «Редакторская подготовка изданий» разработан на основе программы одноименной дисциплины. Она изучается после овладения дисциплинами «Редактирование. Общий курс» и «Технология редакционно-издательского процесса». Учебник по данной дисциплине подготовлен впервые.В курсе «Редакторская подготовка изданий» основное внимание уделяется специфике работы редактора, вытекающей из особенностей различных типов и видов изданий, а также свойств произведений различных видов литературы.Редактирование является комплексной деятельностью. Это с особой яркостью раскрывается в работе по подготовке изданий, которая выполняется редактором с использованием всех входящих в его компетенцию видов деятельности - организационной, методической, творческой, литературной и др.Каждая глава учебника посвящена работе редактора над определенными типами и видами изданий. Причем в структуре учебника выделены те издания, редактирование которых имеет свои особенности и определяется характером информации, читательским адресом и целевым назначением, а также функциями изданий.При подготовке глав авторы опирались на последние достижения в области теории редакционно-издательского дела, на современный практический опыт, использовали завоевания прошлого.Основное внимание уделено формам и методам работы редактора над формированием издания, начиная с разработки его концепции и модели и заканчивая отбором произведений, работой с автором. Рассмотрены отдельные элементы изданий - текст, иллюстрации, аппарат. Показана методика работы над изданием в целом, а также охарактеризованы критерии редакторской оценки различных элементов издания, рассмотрены организационные формы и методы работы редактора на отдельных этапах его подготовки (концепция, модель, издание).В интересах закрепления студентами учебного материала и развития самостоятельного творческого мышления главы снабжены вопросами и заданиями. Для их выполнения потребуется проработка не только материала учебника, но и дополнительной литературы, анализ конкретных изданий. Эти вопросы и задания дадут возможность студенту проверить себя, определить свое отношение к данной сфере деятельности, проявить инициативу...