| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2007 |
| Кількість сторінок | 384 |
| Обкладинка | м'яка |
-
2.369грн.
Схожі товари
Всесвітня історія. Історія цивілізацій
Висвітлено розвиток всесвітньої історії від давнини до наших днів. Виокремлено загальні тенденції розвитку людства, розкрито специфіку їх впливу на буття людини в локальних цивілізаціях, які існували й існують на Землі. Особливістю видання є відмова від європоцентричного підходу, а також надлишковості фактів і дат, що подаються в необхідному мінімумі заради створення загальної картини тієї чи іншої культурно-історичної спільноти.Для студентів гуманітарних факультетів. Книга може бути використана як навчальний посібник також учнями ліцеїв та гімназій і буде корисною всім, хто цікавиться проблемами історії...
Классический ислам: очерк истории 600-1258 (обл)
Одна из самых известных работ, посвященная истории ислама в "классический период" 600 - 1258 годов. Автор данной книги, известный австрийский исламовед, эмигрировавший в США, Грюнебаум Г.Э. анализирует пути формирования исламской цивилизации, а также подробно и ясно рассказывает историю ислама и арабского халифата от самого своего зарождения и вплоть до падения столицы халифата - Багдада. Автор является авторитетным специалистом по истории ислама и его труды переведены на многие языки мира...
Философия истории: учеб. пособие Гриф МО РФ.
Хороший учебник под редакцией Панарина, в котором в условиях крушения прежних мировоззренческих и социально-исторических синтезов решены две взаимосвязанные задачи: исследовательская, касающаяся прояснения основных философских проблем современного исторического развития, и учебно-методическая, связанная с изложением учебного материала в соответствии с образовательным стандартом. Учтен международный опыт формирования подобного курса, связанный в основном с классической европейской (континентальной) традицией. Представленный в учебнике курс прошел апробацию в ряде ведущих вузов России.Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, причем не только философского направления, но более - исторического...