нига Пьера Шоню, историка школы «Анналов», всесторонне раскрывает цивилизацию Европы (включая и Россию) классической эпохи, 1630—1760 годов. Ученый рассматривает эту эпоху с двух точек зрения: с точки зрения демографии, бесстрастных законов, регулирующих жизнь огромных людских масс, и с точки зрения духовной истории, истории религии, искусства и мысли, формировавших сознание эпохи Предпросвещения.

Автор: Шоню П

Цивилизация классической Европы \Вел.цивилизации

Про книгу
Видавництво, місто У-Фактория, Ек.
Рік видання 2008
Кількість сторінок 604
Обкладинка тверд
    • 3.734грн.

  • Артикул: 14825
  • Наявність: В наявності

Схожі товари

Грамматика цивилизаций. Серия "Тема"
Автор: Бродель Ф.

Грамматика цивилизаций. Серия "Тема"

Работа выдающегося историка Фернана Броделя, крупнейшего представителя французской исторической школы «Анналов», посвящена развитию цивилизаций Запада и Востока. На русском языке книга публикуется впервые. «Грамматика цивилизаций» была написана в 1963 г. и задумывалась автором как учебник для системы среднего образования во Франции. Однако для учебника она оказалась слишком сложна, зато была с огромным интересом встречена научными кругами мира, свидетельством чего стали переводы на многие языки. В отличие от других фундаментальных исследований автора, она написана в значительно более доступной форме, что облегчает восприятие концепции Броделя не только специалистами, но и широкой читательской аудиторией. Рекомендуется также преподавателям истории всех уровней образования.Содержание -От издательстваБродель учит истории. Морис ЭмарВместо предисловияВведение. История и настоящее РАЗДЕЛ I. ГРАММАТИКА ЦИВИЛИЗАЦИЙ Глава 1. Перемены в терминологииГлава 2. Цивилизация определяется в соотношении с другими науками о человекеГлава 3. Преемственность цивилизаций РАЗДЕЛ II. ЦИВИЛИЗАЦИИ ЗА ПРЕДЕЛАМИ ЕВРОПЫ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСЛАМ И МУСУЛЬМАНСКИЙ МИР Глава 1. Чему учит историяГлава 2. Чему учит географияГлава 3. Величие и закат Ислама (VIII—XVIII вв.)Глава 4. Современное возрождение Ислама ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ЧЕРНЫЙ КОНТИНЕНТ Глава 1. ПрошлоеГлава 2. Черная Африка: сегодня и завтра ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК Глава 1. ВведениеГлава 2. Классический КитайГлава 3. Китай вчера и сегодняГлава 4. Индия вчера и сегодняГлава 5. Приморский Дальний Восток: Индокитай, Индонезия, Филиппины, Корея, ЯпонияГлава 6. Япония РАЗДЕЛ III. ЕВРОПЕЙСКИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЕВРОПА Глава 1. Пространство и свободыГлава 2. Христианство, гуманизм, научная мысльГлава 3. Индустриализация ЕвропыГлава 4. Составляющие Европы ЧАСТЬ ВТОРАЯ. АМЕРИКА Глава 1. Другой Новый свет: Латинская АмерикаГлава 2. Америка по преимуществу: Соединенные ШтатыГлава 3. Призраки и трудности: вчера и сегодняГлава 4. Об английском миропорядке ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ДРУГАЯ ЕВРОПА Другая Европа: Московия, Россия, СССРГлава 1. От истоков до революции 1917 годаГлава 2. СССР с 1917 года до наших дней..

4.097грн.

Сравнительное изучение цивилизаций мира

879грн.

Цивилизационное сознание и историческое знание: проблемы взаимодействия
Автор: Ионов И.Н.

Цивилизационное сознание и историческое знание: проблемы взаимодействия

Современная теория цивилизаций - это прогрессивная парадигма социально-исторического знания или проявление `нового расизма? Ответ на этот вопрос обосновывается в книге как теоретически, анализом статуса цивилизационных представлений в науке, так и практически, на примерах цивилизационных представлений в обществе разных стран мира: от древних Греции и Китая до Западной Европы и России. Приводится различение между цивилизационной самоидентификацией как проявлением исторического сознания и формирующимся на этой основе историческим знанием. Анализируется изменяющееся взаимодействие в них исторического воображения и достоверного знания. Показано, на каких этапах и в какой форме цивилизационные представления способствовали расширению или ограничению конкретного знания о прошлом. Для специалистов - историков, социологов, культурологов, политологов, философов, а также студентов и широкого круга читателей...

1.784грн.