Центральные темы сборника «Классы наций» -- новые классы, нации и гендер и их сложные пересечения в постсоветском регионе. Автор рассматривает, как взаимодействие этих основных категорий организации общества проявляется в «деле» группы Пусси Райот, в дискуссиях вокруг истории Светланы Бахминой, в «моральной революции», зафиксированной в книгах Светланы Алексиевич, в столкновениях по поводу «научной истины» в постсоветской академии и в ситуации жен «русских программистов» в Америке. Сборник выстраивает многогранную социальную панораму постсоциализма. Елена Гапова – доцент кафедры социологии Western Michigan University (США), основательница Центра гендерных исследований Европейского гуманитарного университета (Минск/Вильнюс)
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | НЛО, М. |
| Рік видання | 2016 |
| Кількість сторінок | 368 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.784грн.
Схожі товари
Европейские революции 1848 года. Принцип национальности в политике и идеологии
Книга посвящена национальным проблемам в период революции 1848-1849 гг. В ней впервые сопоставляются три мира - западноевропейский, германский и славянский, различные по особенностям своего исторического развития, национальному характеру и ментальности, по стоявшим перед ними национальным задачам. Проблематика книги раскрыта на материале истории отдельных стран и народов Западной, Центральной и Восточной Европы...
Национальное самосознание. Введение в проблему. Монография
Монография "Национальное самосознание. Введение в проблему" посвящена одной из наиболее острых проблем современной социальной и этнопсихологии, проблеме психологической устойчивости маргинальной личности. В условиях ломки привычной системы человеческих ценностей возникает опасность разрушения целостности человеческой личности, потери индивидуальности в ходе приспособления к постоянно меняющимся и усложняющимся условиям. Маргинальными считаются группы и отдельные личности, чьи установки, ценностные ориентации и модели поведения соотнесены с различными культурными системами и не в одну из них не интегрированы полностью. Проблема маргинальной личности заключается в способности и стремлении сохранить свою психологическую целостность и индивидуальность во взаимоотношениях и взаимососуществовании с другими социально-общественными системами, то есть в создании нового психологического типа личности. Монография состоит из 4 частей: анализа понятия маргинальной личности в социологической литературе; социально-психологической характеристики маргинальной личности; этнопсихологического контекста маргинальной личности; экспериментального кросскуль-турного исследования этнической идентичности старших школьников чеченской национальности, проживающих в моноэтнической ситуации - школьники, обучающиеся в г. Грозном (эталонная группа), и в иноэтнической ситуации (чеченские школьники, обучающиеся и воспитывающиеся в г. Москве), то есть маргинальная группа. Экспериментальный материал, полученный в исследовании, позволял сделать вывод об этнической идентичности национального самосознания чеченских школьников, проживающих и воспитывающихся в иноэтнической ситуации (г. Москва), проявившейся в форме реактивной защиты своей этнической принадлежности. Монография адресована преподавателям, читающим курсы "Социальной психологии" и "Этнопсихологии", а также в качестве учебного пособия студентам психологических факультетов, интересующимся проблемами этнопсихологической науки...
Гендерная теория и искусство. Антология
Данная антология объединяет тексты ведущих западных феминисток, написанные за последние тридцать лет. Проблемы искусствознания рассматриваются здесь с позиций гендерной теории. Это не столько историческое свидетельство состояния и развития гендерной теории, сколько серия размышлений, открытых в сегодняшний день. Именно поэтому антология не просто восполняет культурные лакуны, но позволяет обращаться с ней как с актуальным изданием. Серия Гендерная коллекция – зарубежная классика.Содержание: 1. Людмила Бредихина. Предисловие. 2. Линда Нохлин. Почему не было великих художниц? 3. Элен Сиксу. Выходы. 4. Аннмари Созо-Боэтти. Способность отрицания как практика женского искусства. 5. Люси Липпард. Боль и радость рождения заново: европейский и американский женский боди-арт. 6. Марта Рослер. Личное и общественное: феминистское искусство в Калифорнии. 7. Вали Экспорт. Женщина и креативность. Размышления на тему. 8. Юлия Кристева Время женщин. 9. Джудит Барри, Сэнди Флиттерман-Льюис. Текстуальные стратегии: политика художественного производства. 10. Люси Липпард. Спарринг-обмен: Вклад феминизма в искусство 1970-х гг. 11. Марлите Хальбертсма. Феминистское искусство. Введение. 12. Мэри Келли. Пересматривая модернистскую критику. 13. Лора Малви. Размышление о статье `Визуальное удовольствие и нарративное кино`, навеянное фильмом Кинга Видора `Дуэль на солнце` (1946). 14. Гризельда Поллок. Видение, голос и власть: Феминистская история искусства и марксизм. 15. Мишель Баррет. Феминизм и определение культурной политики. 16. Гизела Экер. Введение. 17. Крейг Оуэнс. Дискурс других: феминистки и постмодернизм. 18. Тереза де Лауретис. Технология тендера. 19. Люси Иригарэ. Как нам создавать свою красоту? 20. Донна Харауэй. Манифест киборгов: наука, технология и социалистический феминизм 1980-х гг. 21. Джудит Батлер. Лакан, Ривьер и стратегии маскарада. 22. Доротея Ольковски. Тело, знание и становление-женщиной: морфо-логика Делеза и Иригарэ. 23. Рита Фелски. Почему феминизму не нужна эстетика и почему он не может игнорировать эстетику. 24. Рози Брайдотти. Сексуальное различие как номадический политический проект. 25. Лора Коттингем. Сокрушая препятствия. 26. Кэти Дипуэлл. Дерзкие, нет? 27. Фэйт Уайлдинг. Каково место феминизма в киберфеминизме?..