Автор раскрывает специфику мастерства составления убедительных текстов, учит умению четко выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения, грамотно использовать слова для построения отношений с людьми.
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Благодарности
Часть первая. Принципы убеждения
Глава 1. Зачем писать убедительно?
Глава 2. Два столпа, на которых держится
убедительный текст
Глава 3. Знать своего читателя
Глава 4. Писать на результат
Часть вторая. Убедительные тексты от А до Я
Часть третья. Убедительные слова в действии
Глава 5. Как пишет автор убедительных текстов
Глава 6. Как найти убедительные слова
Глава 7. Лучше ли один раз увидеть, чем сто раз
услышать?
Глава 8. Как работать с писателями
Часть четвертая. Больше, чем могут сказать слова
Больше, чем могут сказать слова
PS…
PS…
PPS…
PPPS…
PPPPS…
Отзывы
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Попурри, Мн. |
| Рік видання | 2009 |
| Кількість сторінок | 224 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.199грн.
Схожі товари
Ораторское искусство в Древнем Риме
В книге содержится идейно-художественный анализ основных трудов по теории ораторского искусства и риторических произведений римских авторов, сохранившихся полностью или фрагментарно. Исследуется становление ораторского искусства в Риме и его развитие в зависимости от требований времени. Рассматриваются проблемы взаимосвязи риторической теории и ораторской практики, соотношения риторики с философией и поэзией, преобразования красноречия в самостоятельный жанр художественной прозы...
Риторика для журналистов:прецедентность в языке
Излагается теория текстовых реминисценций, создаваемых путем включения прецедентных текстов в современную газетную речь, мемуарную и художественно-документальную прозу. Предназначается для подготовки студентов, магистров, бакалавров, обучающихся по специальности "Филология" и "Журналистика". Может быть использовано в системе послевузовского специального филологического образования аспирантами и соискателями ученой степени области филологических наук...
Педагогическая риторика:учеб.пособие
Первое в России и в мире учебное пособие по педагогической риторике — профессиональной риторической дисциплине, название и концепция которой предложены автором в 1990 г. Раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педаго-гико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы областей современной прагматики, служащих для педагогической риторики лингвистическим основанием. В основе теории общей и педагогической современной риторики — система общериторических идей и понятий, разработанная автором...