Новая книга Виталия Третьякова, декана Высшей школы телевидения Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова, автора популярнейшего учебника "Как стать знаменитым журналистом", посвящена описанию созданной им теории телевидения, не имеющей не только мировых - не говоря об отечественных - аналогов, но даже прецедентов построения концептуального учения о телевидении (исключая его технические вопросы).
Это одновременно и занимательный учебник. Каждая лекция заключена проверочными вопросами и практическими заданиями, позволяющими лучше усвоить материал. Книга включает в себя Словарь терминов и понятий телевидения, составленный автором, а также предметно-тематический и именной указатели.
Рекомендуется студентам факультетов телевидения и факультетов журналистики вузов, профессиональным работникам телевидения, а также всем, кто хочет понять феномен самого могущественного и влиятельного средства массовой информации современности.
СОДЕРЖАНИЕ:
Предисловие. Почему я решил создать теорию
телевидения?
телевидеоведения
Лекция II. Что такое теория телевидения и на
какие вопросы она должна отвечать
Лекция III. Что такое телевидение? Вопрос без
ответа
Лекция IV. Что такое телевидение? Ответ
(гипотеза)
Лекция V. Телевидение как благо и как зло
Лекция VI. Специфика телевидения как
аудиовизуального средства массовой информациии
Лекция VII. Тотальность телевидения: от
тотального к тоталитарному
Лекция VIII. Телевидение как религия
Лекция IX. Телевидение как фольклор
Лекция X. Золотой узел теории. Телевидение как
карнавал
Лекция XI. Массовая культура и телевидение
Лекция XII. Время на телевидении
Лекция XIII. Трансформация журналистских жанров
на телевидении
Лекция XIV. Телеформаты (виды и жанры
телепередач)
Лекция XV. Развлекательное телевидение: игра
как основной телевизионный жанр и формат
Лекция XVI. Телевидение (телепроизводство) как
творчество
Лекция XVII. Теория телевидения и телекритика
Лекция XVIII. Телевидение как постклассическое и
предсетевое СМИ. Телевидение в эпоху Интернета,
сетевых СМИ и социальных сетей
Лекция XIX. Телезвёзды: лица, роли, ярлыки
Лекция XX. От массового общества к виртуальному
коммунизму
Лекция XXI. Так что же такое телевидение?
Возвращение к гипотезе, а также о гипновидении
Лекция XXII (дополнительная). Разрозненные
мысли по поводу телевидения, не вошедшие в
основные лекции
Учебные задания по всему курсу
Справочный материал
Словарь терминов и понятий
Приложения
Михаил Бахтин. Творчество Франсуа Рабле и
народная культура средневековья и Ренессанса.
Фрагменты
Эрнест Султанов. Италия: история корпоративных
войн. Фрагменты
Константин Эрнст. Переключаясь на завтра:
Доклад на ежегодном международном
телевизионном рынке MIPCOM (Канны, октябрь
2011 г.)
Библиография и указатели
Список цитируемой и рекомендуемой литературы
Именной указатель
Предметно-тематический указатель
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Ладомир, М. |
| Рік видання | 2015 |
| Кількість сторінок | 668 |
| Обкладинка | тверд |
-
3.149грн.
Схожі товари
Социальная и культурная динамика: долговременные тенденции (информационный подход)
Центральной рассматриваемой проблемой предлагаемой книги является природа тех фундаментальных изменений, которые происходили и происходят в различных областях социальной и культурной жизни: в социально-психологическом "климате" общества, этике, искусстве, религиозной жизни и др. Методологическую базу исследования составляет теоретико-информационная парадигма: сформулированный основной постулат --- "принцип максимума информации" (оптимизация отношений между системой и окружающей средой) --- последовательно развертывается. Далее логико-дедуктивным методом выводятся закономерности эволюции социокультурных систем. Эти закономерности иллюстрируются конкретными эмпирическими материалами, подобранными с особым вниманием к развитию русской и западноевропейской художественной культуры на протяжении XIII--XX вв.Для культурологов, искусствоведов, психологов, социологов, историков, философов, аспирантов и студентов старших курсов соответствующих специальностей, а также для всех интересующихся вопросами развития культуры, истории и искусства.Предисловие1Оптимизация поведения системы: принцип максимума информации 1.Система, среда, взаимная информация 2.Принцип максимума информации 3.Об идеологии принципа максимума информации2От ресурса -- к информации: социальная, технологическая и культурная эволюция 1.Логика теоретико-информационного подхода и оппозиция "ресурс -- информация" 2.Ресурсно-информационные взаимоотношения: основные фазы эволюции социокультурных систем 3.Два начала: в чем сотрудничество, а в чем -- конфликт? 4.Детерминация ресурсно-информационного аспекта и его динамика: внешние причины 5.Детерминация ресурсно-информационной динамики: внутренние причины 6.Конкретизация ресурсно-информационной динамики: российские реалии3К свободе, равенству и индивидуализму: эволюция российской духовной жизни 1.Вероятности состояний, ресурс, энтропия 2.Энтропия как мера свободы системы 3.Фактор контраста -- и не только 4.Приток ресурса 5.Отток ресурса 6.Коллективизм 7.Революция 8.Американская перестройка4Взаимопереплетение внутрикультурных тенденций: феномены возвышения, роста рефлексии и централизации 1."Верх" и "низ" в мире физическом и духовном 2.Рефлексия как "путь наверх" 3.Загадка человека 4.Левое и правое как верх и низ 5.В зеркале слова. Централизация в культуре 6.Возвышение как продукт эволюции 7.Траектория возвышения. Сегрегация -- "мотор эволюции" 8.Рефлексия в культуре: эволюция социальных механизмов и институтов 9.Динамика рефлексивных процессов: их интенсивность и облики 10.Централизация: истоки и области применимости 11.Централизация в эволюции искусства5Дивергенция и расширяющийся Культурный Универсум 1.Рост свободы и феномен дивергенции 2.Куда ж нам плыть? Направления развития после расщепления 3.Сосуществование разнонаправленных тенденций: внешняя свобода -- при внутренней дисциплине 4.Глобализация -- либо сепаратизм? Космополитизм -- либо национальная самобытность? Вселенское единомыслие -- либо культурное разнообразие? 5.Глобальная система: нормативная картина и пути к ней6Алгебра эмоций и христианская революция в этике 1.Динамика эмоций 2.Алгебра эмоций 3.Подход к классификации эмоций 4.Христианская революция в этике7Научно-технический прогресс -- и прогресс искусства? 1.Альтернативы опровергающие -- частные: "point counter point" 2.Сумма -- но не summa technologiae 3.Шутовской хоровод -- под сенью техники в цвету? (В поисках за утраченным смыслом социокультурной эволюции)Вместо заключенияПриложение 1. Г.А.Голицын. Фрагменты незавершенных глав и рукописейПриложение 2. Г.А.Голицын. Из книги "Философское послесловие" (1972)Приложение 3. В.М.Петров. О сыне времени, его опередившем (жизнь и творчество Г.А.Голицына)SummaryЛитература..
Каббала в контексте истории и современности. Серия "Теоретические дискурсы культурологии"
Впервые в истории отечественной философской мысли ученый-каббалист и философ-культуролог выходят на открытый диспут о каббале. Авторы --- высокопрофессиональные исследователи --- рассматривают глубинные метафизические проблемы духовного мира человека в широком спектре истории и философии.Книга полна ярких описаний духовного опыта выдающихся людей, посвятивших свою жизнь разгадке формулы "Замысла творения". Каббала практически не была представлена в отечественной научно-философской литературе, и в данной работе впервые сделана попытка открыть для русскоязычного читателя богатейший, неизведанный мир иррационального и предоставить все инструменты для свободного, самостоятельного постижения духовного мира.Книга предназначена для философов, ученых и широкого круга читателей...
Профессия - оператор. Учебное пособие
..