Настоящая книга представляет собой опыт изучения ментально-речевой стихии современного российского общества, воплощенной в текстах современных газетных СМИ. Объектом изучения в данном исследовании являются языковые личности автора и адресата, отраженные в текстах массовой коммуникации, предметом --- лингвокогнитивные структуры текстов СМИ, отражающие их сложное взаимодействие.
Книга адресована филологам и широкому кругу исследователей, интересующихся проблемами функционирования современного русского языка в условиях массовой коммуникации.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ЛКИ (УРСС), М. |
| Рік видання | 2007 |
| Кількість сторінок | 296 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.199грн.
Схожі товари
Введение в языкознание. Серия "Лингвистическое наследие ХХ века"
Е. Д. Поливанов (1891--1938), ученик И. А. Бодуэна де Куртенэ, принадлежит к блестящей плеяде отечественных лингвистов. Он сформировался как ученый в первой четверти ХХ века, сочетал в себе яркий талант исследователя, необыкновенные способности полиглота и глубокие познания в области теории языка. Ему принадлежат работы, не потерявшие своей актуальности и в наши дни, по теории языка и его эволюции, сравнительной индоевропеистике, фонетике, фонологии, акцентологии, теории графики и орфографии, грамматики и фонетики японского, китайского, дунганского, грузинского, узбекского, турецкого и других языков.В публикуемой работе, впервые увидевшей свет в 1928 году, автору удалось в общедоступном виде изложить основные положения своей лингвистической концепции.Рекомендуется лингвистам, специалистам по истории языкознания, преподавателям, студентам и аспирантам филологических вузов, изучающим восточные языки...
Возникновение и сохранение языковой сложности
Профессор Стокгольмского университета Эстен Даль --- один из крупнейших специалистов по лингвистической типологии. Книга "Возникновение и сохранение языковой сложности" --- плод его двадцатилетнего труда, в котором он раскрывает перед читателями много интересных и захватывающих тем.В книге увлекательно, на доходчивых примерах, обсуждаются разнообразные вопросы, которые, без сомнения, волнуют любого, кто когда-либо задумывался о языках мира.ЕСТЬ ЛИ ОБЪЕКТИВНО "СЛОЖНЫЕ" И "ПРОСТЫЕ" ЯЗЫКИ?НА ПРОСТОМ ЛИ ЯЗЫКЕ ГОВОРИЛИ В САДУ ЭДЕМА?А СОХРАНИЛИСЬ ЛИ ТАКИЕ ЯЗЫКИ СЕЙЧАС?КТО УСЛОЖНЯЕТ ЯЗЫК --- ВЗРОСЛЫЕ ИЛИ ДЕТИ?ЗАЧЕМ В ЯЗЫКЕ СТОЛЬКО ЛИШНЕГО С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ?КАК ГРАММАТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ ВЕДУТ ЭВОЛЮЦИОННУЮ БОРЬБУ ЗА ВЫЖИВАНИЕ?КАК НЕСПЕЦИАЛИСТУ ПОНЯТЬ ТЕОРИЮ ИНФОРМАЦИИ НА ПРИМЕРЕ КОДОВОГО ЗАМКА?И хотя книга адресована, в первую очередь, филологам всех специальностей, психологам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных вузов, ее с неподдельным интересом прочтут все, кто изучает язык и интересуется его проблемами.СОДЕРЖАНИЕ:Предисловие автора к английскому изданию 2004 года1Введение2Информация и избыточность 2.1.Важность понятия "информация" 2.2.Теория информации "для чайников" 2.3.Управление избыточностью 2.4.Управление выделенностью 2.5.Инфляционные явления3Сложность, порядок и структура 3.1.Введение 3.2.Порядок 3.3.Сжатие, сложность и паттерны 3.4.Настройка 3.5.Эмердженция, редукционизм и самоорганизация 3.6.Эмердженция и эмерджентизм в лингвистике 3.7.Сложность vs. стоимость и трудность 3.8.Сложность языков 3.9.Понятийная сложность 3.10.Структура выбора 3.11.Языковые паттерны 3.12.Линейность4Языки как негенетически наследуемые системы 4.1.Введение 4.2.Меметика и лингвистика 4.3.Организмы, группы и экосистемы 4.4.Генотипы, фенотипы и репликация 4.5.Жизненные циклы5Аспекты языкового знания 5.1.Введение 5.2.Функции и намерения 5.2.1.Функции vs. условия употребления 5.3.Ритуализация и конвенции 5.4.Закрепление 5.5.Обучение по частям6Процессы созревания 6.1.Понятие зрелости 6.2.Идентификация зрелых явлений в языках 6.3.Естественность, маркированность и Универсальная грамматика7Грамматическое созревание 7.1.Понятия грамматикализации и грамматического созревания 7.2.Распространение паттерна 7.3.Конкуренция и упорядочение паттернов 7.4.Циклическая теория грамматикализации 7.5.Однонаправленность, направленность и проблемы тождества 7.6.Взлет и падение грамматической избыточности 7.6.1.Отчуждаемость и обязательное маркирование притяжательности 7.6.2.Конструкции местоположения8Приспособление паттерна 8.1.Введение 8.2.Редуцирующее изменение 8.3.Грамматикализация: модель "согласованных шкал" 8.4.Сохранение структурной сложности 8.5.Реинтерпретация и структурное изменение9Проявление признаков 9.1.Введение 9.2.Абстрактные признаки в грамматике 9.2.1.Общее 9.2.2.Модели морфологической структуры 9.3.Словоизменительная модель 9.4.Согласование: Там, где встречаются синтаксис, морфология и словарь 9.5.Можем ли мы обойтись без абстрактных признаков? 9.6.Параллели в фонологии10Инкорпорирующие паттерны 10.1.Введение 10.2."Классическая именная инкорпорация" 10.3.Квазиинкорпорация 10.4.Лексические аффиксы 10.5.Обзор инкорпорации внутри именной группы и квазиинкорпорации 10.5.1.Сложные существительные 10.5.2.Словосложение "прилагательное + существительное" 10.5.3.Притяжательные конструкции именной группы 10.5.4.Со-композиты 10.5.5.Титулы и другие классификаторы имен собственных 10.6.Инкорпорация наречий и частиц, означающих местоположение и направление 10.7.Ограничения на референтный статус 10.8.Инкорпорирующие паттерны в процессе становления? 10.9.Инкорпорация: попытки объяснения11Стабильность и изменчивость 11.1.Введение 11.2.Как измерять стабильность 11.3.Становятся ли языки все более сложными со временем? 11.4.Зависимость языковых изменений от внешних факторов 11.5.Кто отвечает за изменения, ведущие к увеличению зрелости в языке -- взрослые или дети?12Заключительное обсуждениеПриложение. Правильные и неправильные глаголыЛитератураСписок сокращений, используемых при поморфемной нотацииУказатель языковИменной указательПредметный указатель..
К теории языковых подсистем
В данной монографии язык исследуется как система подсистем (подъязыков), в виде которых он реализуется. Языковая подсистема понимается в работе как часть естественного языка, которая и сама используется как язык определенной группой людей в определенных целях. В книге впервые были разработаны элементы теории языковых подсистем. На этой теоретической основе определяется и подробно исследуется один из классов --- класс малых языковых подсистем, имеющих особое значение для прикладной лингвистики, поскольку, как показано в книге, он оказывается в то же время классом тех узких фрагментов естественных языков, автоматической обработкой которых в различных информационных целях занята прикладная лингвистика. В книге строится универсальный алгоритм анализа малых языковых подсистем, опирающийся на их свойства. В целях иллюстративного анализа на основе разработанных методов исследуется конкретная малая подсистема --- язык сводок погоды.Монография представляет интерес для лингвистов, для специалистов по прикладной лингвистике и для специалистов в области автоматизации информационных работ.ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮВВЕДЕНИЕГлава первая. Проблема языковых подсистем в некоторых областях языкознания 1. Язык, идиолект, речевая общность 2. Традиционные подхода к изучению языковых подсистем 3. Языковые подсистемы и социолингвистика 3. Проблема языковых подсистем в некоторых новейших лингвистических исследованияхГлава вторая. Понятие языковой подсистемы 1. Языковые образования 2. Понятие языковой подсистемы 3. Способы задания подсистемы. Подсистема и подъязыкГлава третья. Свойства языковых подсистем 1. Универсальные свойства языковых подсистем 2. Дифференциальные свойства языковых подсистем. 2.1. Множество фигур плана выражения: устность/письменность 2.2. Словарь: свойство конечности 2.3. Инвентарь грамматических конструкций: формальная ограниченность 2.4. Идеальная совокупность текстов: замкнутость 2.5. Субстанция содержания: полнота 2.6. Структура подсистемы: тонкость 3. Отношения между основными дифференциальными свойствами языковых подсистем. Классы языковых подсистемГлава четвертая. Малые языковые подсистемы 1. Малые языковые подсистемы и особенности их изучения 2. Малые подсистемы и порождающие грамматики 3. Алгоритм анализа в малых языковых подсистемах. 4. Семантика малых языковых подсистем 5. Малые языковые подсистемы и отношения человека с машинойГлава пятая. Иллюстративный анализ одной малой подсистемыРаздел 1. Алгоритм анализа 1. Общая характеристика выборки 2. Словарь подсистемы 3. Свойства подсистемы 4. Функциональные классы слов 5. Функциональные типы предложений 6. Автоматический анализ текстов и автоматическое обнаружение и восполнение эллипсисаРаздел 2. Семантика подсистемы 1. Основные вопросы изучения семантики малой подсистемы сводок погоды 2. Семантика функциональных классов 3. Использование дополнительной семантической информации в алгоритме анализа 4. Единица семантического описания подсистемы 5. Перераспределение значимостей 6. Субстанция содержания подсистемы 7. Семантическая рекурсия в подсистемеРаздел 3. ПриложенияЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЦИТИРОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫОГЛАВЛЕНИЕ..