Для успешного выступления важны емкие слайды, визуальный контакт с аудиторией и правильная мимика.
Но если сама речь бессвязна, нелогична, монотонна или просто скучна, все это не поможет удержать внимание аудитории.
Важен тот язык, который мы используем: наличие активных глаголов, ярких существительных.
Автор — опытный писатель — придает равное значение тому, что говорить во время выступления, и тому, как это говорить.
Эта книга поможет вам подготовить запоминающееся публичное выступление, а примеры самых ярких речей в истории послужат образцами для подражания и вдохновят вас на то, чтобы сделать хорошее выступление.
Для тех, кто хочет сделать свои публичные выступления яркими и запоминающимися.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Манн, Иванов и Фербер, М. |
| Рік видання | 2014 |
| Кількість сторінок | 304 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.268грн.
Схожі товари
Судебные речи
Карабчевский Николай Платонович — один из самых выдающихся представителей присяжной адвокатуры. Подвижнический труд Карабчевского, его отношение к избранной профессии, мужество при проведении защиты по сложнейшим делам позволяют, как ни на каком другом примере, составить представление об истинном предназначении адвоката, месте и роли адвокатуры в обществе. Он с блеском проводил дела разной категории, как в качестве защитника, так и представителя потерпевшего, в чем убеждают речи, включенные в эту книгу.Для адвокатов, работников прокуратуры, следователей, судей, студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется историей российской юстиции...
Педагогическая риторика:учеб.пособие
Первое в России и в мире учебное пособие по педагогической риторике — профессиональной риторической дисциплине, название и концепция которой предложены автором в 1990 г. Раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педаго-гико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы областей современной прагматики, служащих для педагогической риторики лингвистическим основанием. В основе теории общей и педагогической современной риторики — система общериторических идей и понятий, разработанная автором...