Активное управление карьерой в динамичных социально-экономических условиях - одно из ключевых условий профессионального и даже шире - жизненного успеха человека.
В предлагаемой читателю книге представлен богатый теоретический и практический материал, освоение которого поможет специалисту достичь пика его способностей, максимальной профессиональной и личностной самореализации при сохранении здоровья и жизненного потенциала. Освещаются такие вопросы, как: теория и практика карьеры; технологии карьерного менеджмента; карьера молодого специалиста; карьера профессионала в различных сферах деятельности.
Книга будет интересна читателям и своей практической частью. В ней дается подробное описание тренинга "Управление карьерой", представлены программы оценки карьерных компетенций и развития карьеры сотрудников компаний методики для изучения карьерных компетенций.
СПб. Речь. 2007г. 336 с. Твердый переплет, Увеличенный формат. (ISBN: 5-9268-0599-6 / 5926805996)
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
Теоретическая часть
Глава 1. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА КАРЬЕРЫ 13
Эволюция представлений о карьере. Типы и стадии карьеры 13
Целеполагание в карьере и карьерное планирование 36
Основные модели и стратегии карьеры 51
Критерии и факторы карьерного успеха 78
Гендерные аспекты карьеры (мужская и женская карьера) 96
Глава 2. ТЕХНОЛОГИИ КАРЬЕРНОГО МЕНЕДЖМЕНТА 108
2.1. Карьерный самоменеджмент 1 08
Направляющие вопросы 110
Баланс успехов и неудач 112
Сильные и слабые стороны 115
Анализ «цель — средства» 116
Диагностика и развитие карьерной компетентности 118
Технологии карьерного продвижения и оценки карьерного потенциала 133
Глава 3. КАРЬЕРА МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА 147
Современные методы самопрезентации и планирования карьеры .. 147
Карьерные кризисы на ранних этапах профессионализации
и технологии их преодоления 154
3.3. Роль вуза в сопровождении карьеры молодых специалистов 167
Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг
Глава 4. КАРЬЕРА ПРОФЕССИОНАЛА В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 176
Карьера в системе государственного и муниципального управления 1 76
Карьера в системе высшей школы 1 97
Карьера в бизнес-организациях 205
Карьера на промышленном предприятии 213
Практическая часть
ТРЕНИНГ «УПРАВЛЕНИЕ КАРЬЕРОЙ» 225
Информационно-диагностический блок 226
Развивающий блок . . 234
Презентационный блок 240
Интегрирующий блок 246
ПРОГРАММА ОЦЕНКИ КАРЬЕРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
И РАЗВИТИЯ КАРЬЕРЫ СОТРУДНИКОВ КОМПАНИИ 252
Условия проведения программы 252
Технология оценки 253
Предварительная работа с заказчиком ассессмента 253
Составление профиля требуемых компетенций или согласование
его с разработанным компанией профилем 255
Подбор поведенческих индикаторов 256
Формирование комплекса диагностических инструментов 256
Подготовка экспертов-оценщиков 256
Проведение оценочной технологии 257
Составление итоговых документов по результатам оценки 259
Персональная обратная связь для участников оценки 260
Итоги программы, эффекты и результаты 261
Социально-экономические и психологические эффекты
от проведения программы 261
Проведение дистанционного ассессмента 262
Типы проблемных сотрудников, выявленные по итогам реализации
программы 263
ДИАГНОСТИКА КАРЬЕРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 265
Опросник «Мотивация к карьере»(Методика А. Ноэ, Р. Ноэ,
Д. Бахубер; адаптация Е. А. Могилёвкина) 265
Методика определения общей и социальной самоэффективности
(Авторы М. Шеер, Дж. Маддукс; адаптация А. В. Бояринцевой) . . . 268
Оглавление
М етодика «Якоря карьеры»(Автор Э. Шейн) 271
Кадровый опросник (Автор Е. А. Могилёвкин) 275
Проективный тест «Круги и линии» 279
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 282
Приложения
Приложение 1. Перечень характеристик для деловой оценки персонала
университета 289
Приложение 2. Инструкция для экспертов 295
Приложение 3. Образец экспертной оценки и рекомендация кандидату
в кадровый резерв 297
Приложение 4. Матрица методов оценки карьерных компетенций 299
Приложение 5 301
Приложение 6 302
Приложение 7. Карта индивидуального карьерного развития сотрудника... 303 Приложение 8. Интерпретация результатов по методике
«Якоря карьеры» 306
Интерпретация по ведущим якорям карьеры 306
Интерпретация по менее выраженным якорям карьеры 307
Приложение 9. Программа оценки карьерных компетенций
и управления карьерой 308
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 309
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 325
Журнальные статьи 332
Электронные ресурсы 335
Подробнее: https://www.labirint.ru/books/169423/
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Речь, СПб. |
| Рік видання | 2007 |
| Кількість сторінок | 336 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.199грн.
Схожі товари
Принцип 80/20.
80 % результатов проистекает из 20 % причин. За 20% времени мы успеваем сделать 80% дел. 20% людей владеют 80% капитала. 20% сотрудников, товаров и услуг приносят компании 80% прибыли. Это золотое правило, которое, осознанно или нет, используют все богатые и успешные люди – и становятся еще богаче и успешнее. За 14 лет с момента первой публикации книга "Принцип 80/20" стала классикой деловой литературы и мировым бестселлером. Ее автор, успешный бизнесмен и "ленивый предприниматель" (как называет себя сам Ричард Кох), рассказывает о том, как достичь большего – с намного меньшими затратами усилий, времени и ресурсов. Надо уметь сконцентрироваться на самых важных 20 % вашей жизни. Поступая так, вы будете управлять событиями, а не наоборот – и получать во много раз более позитивные результаты, чем раньше. ..
Музыкальная психология
В книге раскрыты специфика музыкальной деятельности и особенности личности музыканта и его творчества, объяснены закономерности функционирования музыкально-психологических процессов, описаны приемы эмоционально-волевой регуляции при подготовке к публичному выступлению и т.д. В Приложении даются тесты на выявление профессиональной специализации в различных областях музыкальной деятельности.Для музыкантов-профессионалов - педагогов, исполнителей, а также для студентов музыкальных училищ, колледжей и вузов...
История зарубежной психологии. Тексты
В сборник включены отрывки из оригинальных произведений зарубежных психологов.Анализируется состояние зарубежной психологии в 30—60-х гг. XX в., дается характеристика ее основных направлений (необихевиоризма, когнитивной психологии, психоанализа, неофрейдизма, генетической психологии Ж. Пиаже) и проблем, выявляющих принципиальные методологические трудности в их развитии и разрешении.Тексты познакомят с эволюцией психологических знании за рубежом в период, непосредственно примыкающий к современному, и позволят понять состояние и основные тенденции в развитии зарубежной психологической науки.СОДЕРЖАНИЕВступительная статья. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ В 30—60-е гг. XX в. 3НЕОБИХЕВИОРИЗМХалл К. ПРИНЦИПЫ ПОВЕДЕНИЯ 38Скиннер Б. ОПЕРАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ . 60Миллер Д., Галантер Ю., Прибрам К. ПЛАНЫ И СТРУКТУРА ПОВЕДЕНИЯ . 97КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯНайссер У. ЧТО ТАКОЕ КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ? . 117НАПРАВЛЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОГО ПСИХОАНАЛИЗААдлер Л. ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ 131Юнг К. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ . . 142НЕОФРЕЙДИЗМФромм Э. АВТОМАТИЧЕСКИЙ КОНФОРМИЗМ .172ПЕРСОНОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕШтерн В. ПЕРСОНАЛИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 186Роджерс К. К НАУКЕ О ЛИЧНОСТИ .200ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ (Женевская школа)Пиаже Ж. ТЕОРИЯ ПИАЖЕ 232ПСИХОЛОГИЯ. ИСТОРИЯ. КУЛЬТУРАТриандис Г., Малпасс Р., Дэвидсон Э. ПСИХОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА 293Политцер Ж. КОНКРЕТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ 312Заззо Р. О ПСИХОЛОГИИ АНРИ ВАЛЛОНА 326Сэв Л. ПРОБЛЕМА НЕ ТОЛЬКО НАУЧНАЯ .342..