Капіталізм у розвиткових країнах і пострадянських країнах зазнав краху. Він несправедливий, недоступний для широких мас і перетворився на привілей своєкорисного клану підприємців і чиновників, — стверджує знаменитий перуанський економіст і громадський діяч Ернандо де Сото. Якщо люди в перехідних країнах — не убогі жебраки, не сліпі в’язні архаїчних культур, що ж заважає їм отримати від капіталізму те саме багатство, що й на Заході? Чому капіталізм процвітає лише на Заході, ніби відділений скляною стіною? Відповідь — дискримінаційна система майнових прав і нездатність продукувати капітал. Капітал — це кров капіталістичної системи, наріжний камінь прогресу і єдина річ, яку бідні країни не можуть випродукувати для себе, хоч би як їхнє населення залучалося до діяльності, притаманної капіталістичній економіці. Інтелектуальна свіжість і гостра полемічна аргументація принесли цій книжці світову славу
Книжка «Загадка капіталу» — світовий бестселер від видатного перуанського економіста, реформатора і політичного радника Ернандо де Сото — перекладена тридцятьма мовами.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Наш формат, К. |
| Рік видання | 2017 |
| Кількість сторінок | 232 |
| Обкладинка | тверд |
-
799грн.
Схожі товари
Запад теряет контроль. Три модели финансового будущего мира
Запад правит миром. Сегодня. Но экономический подъем уже озарил другую часть планеты. Пробуждаются экономические гиганты Азии, африканские страны вступают в альянсы с Китаем, Бразилия набирает обороты, Россия - в недрах которой залегают крупнейшие в мире месторождения газа - начинает диктовать свои условия. Экономическая стабильность Запада под угрозой. Кто будет диктовать правила игры через пару десятков лет? Стареющее население Запада, стареющая система глобального управления, усиливающееся неравенство доходов - на одной чаше весов. На другой - крепнущая экономика развивающихся стран. Нас ждет глобальное перераспределение финансов и лидерства. Социальные и политические последствия этого не понравятся тем, кто привык жить в достатке. Потребителям Европы и США неизбежно придется жить по средствам. Стивен Д.Кинг - старший экономист группы HSBC и глава отделения экономических исследований и размещения банковских активов - говорит о возможных вариантах (плохих, хороших, ужасных), с помощью которых политики будут разруливать ситуацию...
Проблемы социологии знания
Основную часть тома составляют «Проблемы социологии знания» (1924–1926) – главная философско-социологическая работа «позднего» Макса Шелера, признанного основателя и классика немецкой «социологии знания». Отвергая проект социологии О. Конта, Шелер предпринимает героическую попытку начать социологию «с начала» – в противовес позитивизму как «специфической для Западной Европы идеологии позднего индустриализма». Основу учения Шелера образует его социально-философская доктрина о трех родах человеческого знания, ядром которой является философско-антропологическая концепция научного (позитивного) знания, определяющая особый статус и значимость его среди других видов знания, а также место и роль науки в культуре и современном обществе.Философско-историческое измерение «социологии знания» М. Шелера раскрывается в его провидческой трактовке синтеза западной и азиатской культур знания как терапии от цивилизованного варварства человека «фаустовского» типа. Актуальность этих идей М. Шелера в наши дни несомненна.На русском языке полностью публикуется впервые. Книга адресована философам, социологам...
Основы экономической теории: Учебное пособие для ВУЗов
Основу настоящего учебного пособия составляют лекции и методические материалы по основам современной экономической теории для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений. В учебнике представлены: обзор современных экономических теорий, базовые концепции современной экономики. Содержание концепций раскрывается на анализе конкретных экономических ситуаций из повседневного опыта учащихся, опыта преобразований в российской экономике, а также мировых событий недавнего времени. Книга является новаторской с точки зрения методики. Используются наглядно-образные представления экономических концепций, задания, направленные на развитие исследовательских навыков, творческих способностей учащихся...



