Книга Эрвина Гоффмана «Поведение в публичных местах» — социологическое исследование механизмов, лежащих в основе социальных и моральных норм, которым следуют люди в ходе повседневных взаимодействий. Обращаясь к примерам из своих исследований психиатрических больниц и жителей Шетландских островов, руководств по этикету, газетных колонок, художественной литературы, мемуаров и личного опыта, Гоффман показывает, что социальное поведение людей представляет собой ситуационную деятельность, которая протекает в сборищах (группах совместно присутствующих участников) и предполагает управление своей вовлеченностью в происходящее. Книга является классической работой в области интеракционной социологии, оказавшей значительное влияние на современные социологические теории и исследования.
Тканевый переплёт, качественная печать и бумага
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Элементарные формы |
| Рік видання | 2015 |
| Кількість сторінок | 382 |
| Обкладинка | тверд |
-
6.848грн.
Схожі товари
Метод фокус-групп \Белановский
Метод фокус-групп, или групповое глубокое интервью, относится к числу так называемых "гибких" или "качественных" методов социологического исследования. В настоящее время в развитых странах "гибкие" методы опросов (индивидуальное и групповое интервью) сделались не просто разновидностью исследова-тельских методик, но и отраслью индустрии, обслуживающей функционирование институтов рынка (маркетинг) и институтов демократии (анализ и коррекция политических имиджей).Внедрение в практику этих методов необходимо для повышения культуры работы рыночных и политических институтов.Настоящий учебник является профессиональнім описанием метода фокус-групп.Предназначен для социологов, психологов, политологов, специалистов по маркетингу, преподавателей, студентов, исследователей.СодержаниеВВЕДЕНИЕГлава 1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ§ 1.1. Количественные и качественные методы в социологии: историческая ретроспектива§ 1.2. Традиция экспериментальной работы с группами§ 1.3. Фокусированное интервью по Р.Мертону и фокус-группыГлава 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕТОДА ГРУППОВЫХ ИНТЕРВЬЮ§ 2.1. Валидность качественных методов§ 2.2. Группа как модель социума§ 2.3. Подходы к анализу групповых интервьюГлава 3. ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ§ 3.1. Фокус-группы и включенное наблюдение§ 3.2. Фокус-группы и индивидуальные глубокие интервью§ 3.3. Фокус-группы и диадические интервью§ 3.4. Фокус-группы и количественные опросы§ 3.5. Фокус-группы и контент-анализ§ 3.6. Фокус-группы и прожективная техникаГлава 4. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ§ 4.1. Источники маркетинговых гипотез и возможности их проверки§ 4.2. Парадокс Ла-Пьера в маркетинговых исследованиях§ 4.3. Методы маркетинговых исследованийГлава 5. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРУПП§ 5.1. Число участников§ 5.2. Гомогенность состава участников§ 5.3. Ограничения на участие в фокус-группах§ 5.4. Число групп§ 5.5. Число географических мест проведения группГлава 6. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФОКУС-ГРУПП§ 6.1. Устройство помещения§ 6.2. Обеспечение явки§ 6.3. Питье и закуска§ 6.4. Организационная структура фокус-группового исследованияГлава 7. ПОСТАНОВКА ЦЕПЕЙ ИССЛЕДОВАНИЯ§ 7.1. Смысл постановочного этапа§ 7.2. Квалификация постановщика§ 7.3. Работа постановщика§ 7.4. Углубленные действия при постановке целей§ 7.5. Определение границ исследования§ 7.6. Результат постановочного этапаГлава 8. КРИТЕРИИ ОТБОРА РЕСПОНДЕНТОВ И ФИЛЬТРУЮЩИЙ ОПРОС§ 8.1. Выбор отборочных критериев§ 8.2. Техника набора участниковГлава 9. ПЛАН (ВОПРОСНИК) ОБСУЖДЕНИЯ§ 9.1. Функции плана обсуждения§ 9.2. Прямая и обратная последовательность тем§ 9.3. Степень включенности модератора§ 9.4. Стимулы и тесты§ 9.5. Количество концепций, которое может быть обсуждено в группеГлава 10. МОДЕРАТОР§ 10.1. Функции модератора§ 10.2. Предметная подготовка§ 10.3. Личностные качества модератора§ 10.4. Деструктивные персональные стили§ 10.5. Качества хорошего модератора§ 10.6. Демография модератораГлава 11. РАБОТА ГРУППЫ§ 11.1. Перед началом§ 11.2. Начальный этап§ 11.3. Роли участников§ 11.4. Управление групповым процессом§ 11.5. Методы зондирования§ 11.6. Стимулирование обсуждения§ 11.7. Сравнение однотипных предметов§ 11.8. Контроль над предвзятостью модератора§ 11.9. Завершение группового интервью§ 11.10. Участие наблюдателейГлава 12. АНАЛИЗ И ОТЧЕТ§ 12.1. Квалификация аналитика и виды первичных данных.§ 12.2. Методы анализа§ 12.3. Виды отчетовЗАКЛЮЧЕНИЕЛИТЕРАТУРА..
Большой толковый социологический словарь. Основные термины и понятия. В 2-х томах
Словарь — плод труда группы социологов и социальных психологов кафедры социологии Школы социальных наук при Стаффордширском университете. Это — крупное подразделение, обладающее большим опытом преподавания социологии на старших курсах и в аспирантуре, а также располагающее профессорами, доцентами и ассистентами по данному предмету. Привлекались авторы и со стороны, когда была уверенность в том, что это усилит внутренний потенциал группы.Этот универсальный словарь можно назвать одним из самых фундаментальных социологических словарей, которые когда-либо издавались в России. Книга рекомендована не только специалистам в сфере социологии, приобретшей особую популярность и значение в последние годы, но и тем, кто начинает изучение этой науки самостоятельно или в различных учебных заведениях.Словарь также является хорошим подспорьем для изучающих английский язык, так как в нем даны все термины на русском и английском языках. ..
Прикладная социология и менеджмент. Хрестоматия
В книге представлены лучшие работы отечественных и зарубежных ученых, освещающие проблемы управления персоналом, мотивации и стимулирования труда, должностного продвижения и служебной карьеры новых форм организации труда, оценки личных и деловых качеств,управленческого консультирования, тренинга и деловых игр, инновационных технологий и методики прикладного исследования в организации. Для студентов социологических и экономических специальностей, преподавателей колледжей и ВУЗов, практикующих менеджеров и всех, кто интересуется управленческой проблематикой.Второе, значительно расширенное издание..