Знание о прошлом в последние десятилетия является объектом активного обсуждения в самых разных аспектах — от проблем эпистемологии и национальной идентичности до школьного образования и "культурной памяти".
Очевидно, что "прошлая реальность" является объектом не только исторической науки, но и других видов научного и вненаучного знания.
Именно такой многомерный анализ представлений о прошлом впервые в исследовательской практике предлагается в монографии "Феномен прошлого".
Помимо теоретических статей представлены конкретные исследования образов прошлого, формируемых в рамках истории, историософии, идеологии, психоанализа, художественной литературы, кино, монументального искусства.
Для научных работников, преподавателей высших учебных заведений, аспирантов и студентов социально-гуманитарных специальностей.
СОДЕРЖАНИЕ:
Предисловие
Θέσις
Типы знания о прошлом И.М. Савельева, А.В. Полетаев
Поэтика прошлого М.Л. Андреев
Конструирование прошлого в процессе коммуникации: теоретическая логика социологического подхода А.Ф. Филиппов
De memoria
Концепции социальной и культурной памяти в современной историографии Л.П. Репина
"Историческая память": к допросу о границах понятия И.М. Савельева, А.В. Полетаев
Психоанализ, история, травмированная "память" А.М. Руткевич
Zur Kritik
Советский и постсоветский исторический роман: герои, поэтика, социальные функции Б.В. Дубин
Новая российская историософия: риторические стратегии и прагматика Г.И. Зверева
Провал "успешного дела"? Использование истории и злоупотребление ею в швейцарском политическом дискурсе И. Эрманн
Современное европейское кино и идея культуры ("прошлого") Н.В. Самутина
Russian Studies
Роль античности в историческом сознании русского общества в конце XVIII — начале XIX в. Т.А. Сабурова
Увековечивая в бронзе: правительственный замысел памятника "Тысячелетию России" и его воплощение А.В. Антощенко
Знание о прошлом в теории экскурсии И.М. Гревса и Н.П. Анциферова Б.Е. Степанов
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ГУ ВШЭ, М. |
| Рік видання | 2005 |
| Кількість сторінок | 476 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.319грн.
Схожі товари
Вспомогательные исторические дисциплины.
Учебник состоит из глав, посвященных палеографии (науке о рукописях), геральдике (науке о гербах), сфрагистике (науке о печатях), хронологии (науке о системе счета времени), метрологии (науке об измерении расстояний, веса, объема), генеалогии (науке о происхождении родов и фамилий) и др. Эти науки объединены понятием "вспомогательные исторические дисциплины", поскольку без них невозможно изучение и понимание прошлого. В книге раскрываются особенности методических приемов каждой из дисциплин, специфика предмета. Главное - помочь студенту всесторонне изучить исторический источник, дать максимальную информацию о его происхождении...
Русская историософия. Антология
Антологию предваряет «Очерк русской философии истории» (авторы Л. И. Новикова, И. Н. Сиземская), знакомящий читателя с основными направлениями и проблемами русской философии истории в их логической связанности, исторической последовательности и в соотнесении с путями развития России. Очерк дополняет антология, включающая наряду с известными, но принципиально важными текстами, малоизвестные работы К. С. Аксакова, Н. И. Кареева, Г. В. Вернадского, Г. Г. Шпета, Е. Н. Трубецкого, Л. П. Карсавина, А. Н. Бердяева, в которых читатель найдет основательную проработку философских проблем мировой истории в связи с историческими судьбами России. Книгу завершает обширная библиография и справочный материал, позволяющий заинтересованному читателю самостоятельно углубиться в проблему.Для специалистов в области философии, истории, политологии, а также читателей, интересующихся историей отечественной духовности. Может быть рекомендована в качестве учебного пособия вузам...
Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка.
Историки — это скрупулезные мастеровые, составляющие из разных деталей, порой мельчайших, сложную конструкцию — историческое исследование. Стать мастером своего дела удается далеко не каждому. Как, какими методами изучать историю? Что такое исторический факт? Какие школы и направления в изучении истории существовали в прошлом и какие появились совсем недавно? Эти и многие другие вопросы рассматривает в своей книге известный британский историк Джон Тош. Его цель — помочь студентам и начинающим историкам достичь мастерства в своей профессии. Эрудиция, талант лектора, бесспорное литературное дарование позволили автору написать увлекательную книгу. Она будет полезна не только учащимся и преподавателям, но и самым широким читательским кругам.Содержание -ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮГЛАВА 1. Историческое сознаниеГЛАВА 2. Для чего нужна историяГЛАВА 3. Сырье для историкаГЛАВА 4. Работа с источникамиГЛАВА 5. Основные темы исторических событийГЛАВА 6. Изложение и интерпретацияГЛАВА 7. Границы исторического знанияГЛАВА 8. История и социальная теорияГЛАВА 9. История в цифрахГЛАВА 10. Истолкование смысла и теорияГЛАВА 11. История из первых устЗАКЛЮЧЕНИЕБИБЛИОГРАФИЯ..