В своем главном труде `О процессе цивилизации` Элиас разработал оригинальную концепцию цивилизации, соединив в единой теории социальных изменений многочисленные данные, полученные историками, антропологами, психологами и социологами изолированно друг от друга.
На богатом историческом и литературном материале он проследил трансформацию психологических структур, привычек и манер людей западноевропейского общества начиная с эпохи Средневековья и вплоть до нашего времени, показав связь этой трансформации с социальными и политическими изменениями, а также влияние этих процессов на становление тех форм поведения, которые в современном обществе считаются `цивилизованными` и `культурными`.
Норберт Элиас (1897-1990) - немецкий социолог, автор многочисленных работ по общей социологии, по социологии науки и искусства, стремившийся преодолеть структуралистскую статичность в трактовке социальных процессов. Наибольшим влиянием идеи Элиаса пользуются в Голландии и Германии, где существуют объединения его последователей.
СОДЕРЖАНИЕ:
Том 1.
Предисловие.
Часть первая. О социогенезе понятий «цивилизация» и «культура»
Глава I. О социогенезе противопоставления «культуры» и «цивилизации» в Германии
Глава II. О социогенезе понятия «civilisation» во Франции.
Часть вторая. О «цивилизации» как специфическом изменении человеческого поведения
Глава I. История понятия «civilité»
Глава II. Средневековые манеры.
Глава III. Проблема изменения поведения в эпоху Возрождения.
Экскурс: о подъеме и падении роли понятий «courtoisie» и «civilité»
2. Об основной траектории «цивилизации» приема пищи.
Глава V. О трансформации отношения к естественным потребностям.
Глава VI. О сморкании.
Глава VII. О плевании.
Глава VIII. О поведении в спальне.
Глава IX. О трансформации взглядов на отношения между мужчиной и женщиной.
Глава X. О трансформации агрессивности.
Глава XI. Взгляд на жизнь рыцаря.
Перевод иноязычных текстов.
Том 2.
Часть третья. О социогенезе западной цивилизации
Глава I. О придворном обществе...
Глава II. О социогенезе абсолютизма: краткий предварительный обзор темы...........
Глава III. О механизме общественного развития в Средние века........
I. О механизмах феодализации .................
1. Введение ....
2. Центростремительные центробежные силы в средневековом аппарате господства.........
3. Рост населения после великого переселения народов..........
4. О социогенезе крестовых походов...
5. Внутренняя дифференциация общества: образование новых органов и инструментов........
6. О некоторых новых элементах в строении средневекового общества в сравнении с античным.............
7. О социогенезе феодализма ..............
8. О социогенезе миннезанга и куртуазных форм общения.....
О социогенезе государства.
1. Первый шаг на пути возвышения королевского дома: конкурентная борьба и формирование монополии в рамках одного удела .........
2. О механизме возникновения и действия монополии .........
3. Ранняя конкурентная борьба в границах королевства........
4. Новое усиление центробежных сил: конкуренция принцев.........
5. Последние этапы свободной конкурентной борьбы
и окончательное установление монополии победителя.........
6. Распределение власти и его значение для центра: образование «королевского механизма»..........
7. О социогенезе монополии на налоги.
Проект теории цивилизации.
I. Социальное принуждение к самоконтролю.................
II. Распространение принуждения к предвидению и самопринуждения..
III. Уменьшение контрастов, рост многообразия............
IV. Превращение рыцарей в придворных....
V. Подавление влечений. Психологизация и рационализация..........
VI. Стыд и чувство неприятного
VII. Рост зависимости высшего слоя и давления на него снизу.........
VIII. Резюме............
Приложение. Перевод иноязычных текстов.................
А.М.Руткевич. Историческая социология Норберта Элиаса........
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Университетская книга, СПб. |
| Рік видання | 2001 |
| Кількість сторінок | 2тт |
| Обкладинка | тверд |
-
6.144грн.
Схожі товари
После 1945. Латентность как источник настоящего
Ключевой вопрос этой книги: как выглядит XX столетие, если отсчитывать его с 1945 года — момента начала глобализации, разделения мира на Восточный и Западный блоки, Нюрнбергского процесса и атомного взрыва в Хиросиме? Авторский взгляд охватывает все континенты и прослеживает те общие гуманитарные процессы, которые протекали в странах, вовлеченных и не вовлеченных во Вторую мировую войну. Гумбрехт считает, что у современного человека изменилось восприятие времени, он больше не может существовать в парадигме прогресса, движения вперед и ухода минувшего в прошлое. По мысли исследователя, наше время — время «латентности», подспудного, скрытого сосуществования множества прошлых и одновременно мутировавшего до неузнаваемости образа будущего. На анализе важнейших текстов (Сартра, Хайдеггера, Камю, Беккета, Целана и др.) и особенно значимых событий после 1945 года (убийство Кеннеди, падение Берлинской стены, разрушение башен-близнецов и т.д.) Гумбрехт показывает зарождение и развитие этого всеохватывающего состояния, которое доминирует по сей день. События литературы и истории объединены с личным свидетельством, делающим проблематику времени видной в масштабе жизни отдельного человека — от момента, когда он был «внуком», до момента, когда он сам становится «дедом». Ханс Ульрих Гумбрехт — философ, теоретик литературы и историк культуры. Профессор французской, испанской, немецкой и португальской литератур Стэнфордского университета, почетный доктор университетов многих стран Европы, в том числе России (филологический факультет СПбГУ). Автор множества статей и книг (свыше 600 публикаций), главные из которых — «В 1926: жизнь на острие времени», «Производство присутствия» и «Похвала красоте спорта»..
Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка.
Историки — это скрупулезные мастеровые, составляющие из разных деталей, порой мельчайших, сложную конструкцию — историческое исследование. Стать мастером своего дела удается далеко не каждому. Как, какими методами изучать историю? Что такое исторический факт? Какие школы и направления в изучении истории существовали в прошлом и какие появились совсем недавно? Эти и многие другие вопросы рассматривает в своей книге известный британский историк Джон Тош. Его цель — помочь студентам и начинающим историкам достичь мастерства в своей профессии. Эрудиция, талант лектора, бесспорное литературное дарование позволили автору написать увлекательную книгу. Она будет полезна не только учащимся и преподавателям, но и самым широким читательским кругам.Содержание -ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮГЛАВА 1. Историческое сознаниеГЛАВА 2. Для чего нужна историяГЛАВА 3. Сырье для историкаГЛАВА 4. Работа с источникамиГЛАВА 5. Основные темы исторических событийГЛАВА 6. Изложение и интерпретацияГЛАВА 7. Границы исторического знанияГЛАВА 8. История и социальная теорияГЛАВА 9. История в цифрахГЛАВА 10. Истолкование смысла и теорияГЛАВА 11. История из первых устЗАКЛЮЧЕНИЕБИБЛИОГРАФИЯ..
