Проблема управления природными ресурсами, которыми совместно пользуется большое число людей, привлекает пристальное внимание специалистов по разработке экономической политики. Для решения этой проблемы обычно предлагается либо государственное регулирование, либо приватизация таких ресурсов. Но ни государство, ни рынок не продемонстрировали однозначно успешных результатов в этой области. После критического анализа основ доминирующего подхода к оценке экономической политики в отношении природных ресурсов автор излагает уникальный корпус эмпирических данных, полученных в результате исследования условий, при которых проблемы ресурсов общего доступа решались удовлетворительно или неудовлетворительно. Вначале Э.Остром описывает три модели, чаще всего используемые для выработки рекомендаций - апеллирующих либо к государству, либо к рынку. Затем, проиллюстрировав разнообразие возможных решений, она применяет институциональный анализ для исследования разных способов - как успешных, так и неудачных - управления общими ресурсами. Оказывается, что иногда проблемы общих ресурсов разрешаются в рамках добровольных организаций без обращения к государственному принуждению.
В 2009 г. за свои исследования автор получила Нобелевскую премию по экономике.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ИРИСЭН, М. |
| Рік видання | 2016 |
| Кількість сторінок | 447 |
| Обкладинка | м'яка |
-
2.676грн.
Схожі товари
Социальная стратификация России и Восточной Европы: сравнительный анализ.
Это первая в стране книга, в которой рассматриваются ключевые идеи теории социальной стратификации трансформирующихся обществ. Раскрыта динамика стратификационных систем, проведен анализ направленности воспроизводства реальных социальных групп, процессы складывания национальных элит, групп крупных собственников, среднего класса; состав и положение низших слоев общества. Для исследователей и преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области социальных, экономических и политических наук...
Як багаті країни забагатіли… І чому бідні країни лишаються бідними
Ерік Райнерт, ґрунтуючись на історичних прикладах, намагається витлумачити природу багатства одних країн та бідності інших.Райнерт протиставляє економічну теорію, базовану на досвіді, тій, що тримається на моделях. Зазвичай, щоб розбагатіти, країни керувалися чужим досвідом. Це називалося прагненням дорівнятися. Так, бажаючи наздогнати Нідерланди, Англія намагалася копіювати їх і захищала впродовж сотень років свою промисловість.Автор рекомендує звернути увагу на важливі економічні уроки, до яких треба ставитись неупереджено і об'єктивно трактувати історичні факти. Райнерт аргументовано пояснює, яку економічну політику повинні проводити бідні країни. Він наводить у приклад США: 1776 рік, знамените "Бостонське чаювання", війна за незалежність, міністр фінансів Олександр Гамільтон, який розробив "промислову політику". Автор зазначає, що багато сучасні економісти незаслужено ігнорують цей підхід, а віддають пріоритет вільної торгівлі. Книга написана цікаво і буде цікава не тільки фахівцям, але і всім, хто цікавиться історією та теорією економіки.Ерік С. Райнерт, професор стратегій розвитку в Талліннському технічному університеті Естонії. Очолює в Норвегії міжнародний фонд «Другий канон» (The Other Canon Foundation). Райнерт має ступінь бакалавра університету Санкт-Галлен, Швейцарія, та ступінь магістра ділового адміністрування університету Гарвард. Є кандидатом економічних наук Корнельського університету. Пропрацювавши в 54 різних країнах, доктор Райнерт має великий досвід підприємця. Його книга «Як багаті країни розбагатіли ... і чому бідні країни залишаються бідними» була опублікована та перекладається 18 мовами..
Технология социологического исследования
Пособие является попыткой изложения содержания лекционного курса практикума. Данная работа не может считаться законченной; это скорее первая попытка обобщить накопленный опыт и выявить, что удалось, а что – нет в реализации проекта. Пособие состоит из двух частей: собственно курса лекций и Приложений. Приложения по объему сопоставимы с основным текстом. Это связано с основной идеей практикума – студент должен иметь наглядные образцы документов, которые ему надлежит готовить. В качестве примера в разделах по разработке программы, содержанию анкеты и подготовке отчета используются материалы исследования, подготовленного и осуществленного студентами первого потока кафедры социологии под руководством автора весной 2000 года. Исследование было посвящено ряду актуальных проблем студенческой жизни; одна из основных проблем – трудовая активность студентов. Именно эту тему используется в качестве примера в данном пособии. Окончательный вариант программы исследования и приводимый здесь вариант отчета подготовлен автором. Данное учебное пособие поможет читателю ответить на следющие вопросы: Как заключить договор, чтобы избежать любых неожиданностей? Как организовать исследовательский коллектив, чтобы хорошо работалось? Как разработать модель объекта, чтобы легче думалось? Как составить и оформить анкету, чтобы на нее хотелось отвечать? Как организовать выборку, чтобы уложиться в ресурсы времени и денег? Как написать и оформить отчет, чтобы его прочитали? Как провести презентацию на конференции, чтобы ее слушали?..