Лауреата Пулитцеровской премии Джареда Даймонда по праву считают автором интеллектуальных бестселлеров. Газета «Нью-Йорк таймс» даже назвала его «Дэном Брауном научной литературы».В этой книге Даймонд предлагает новый взгляд на историю человеческой цивилизации, на причины расцвета и гибели древних культур — общества острова Пасхи, поселений викингов в Гренландии, индейцев майя в Америке, а также убедительно доказывает, что многие современные общества, прежде всего Китай и Северная Америка, стоят на распутье и в ближайшем будущем должны решить для себя, хотят ли они существовать далее или готовы погибнуть.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | АСТ, М. |
| Рік видання | 2008 |
| Кількість сторінок | 762 |
| Обкладинка | тверд |
-
4.390грн.
Схожі товари
Социология журналистики. Учебное пособие.
Учебное пособие представляет собой комплексное исследование дисциплины "Социология журналистики", которую рекомендует ГОС (Государственный образовательный стандарт) по специальности "Журналистика". Авторы рассматривают вопросы методологии, истории социологии журналистики как научной и учебной дисциплины; применение методов социологического анализа действительности в труде журналиста; своеобразие социологической журналистики на примерах организации работы редакционных коллективов и практики отдельных сотрудников. Изложение материала строится на базе новейших достижений в развитии социологической, теоретико-журналистской мысли, опыта деятельности СМИ в условиях современной России и преподавания данной дисциплины в отечественных, а также зарубежных вузах. Пособие адресовано обучающимся не только по специальности "Журналистика" (бакалавриат, дипломированные специалисты, магистратура), но и по смежным - "Связи с общественностью", "Социология" и др...
От мобилизации к революции
Известный американский исторический социолог Чарльз Тилли рассматривает проблемы коллективного действия, иллюстрируя свои теоретические выкладки, концептуальный аппарат и модели разнообразными историческими и современными примерами. Выделяя четыре интеллектуальные традиции исследования коллективного действия, восходящие к Марксу, Веберу, Дюркгейму и Миллю, Тилли разрабатывает собственную традицию, синтезирующую Маркса, Милля и Вебера, каузальный и целевой подходы к объяснению коллективного действия, организационный и ресурсный подходы, модель политической системы и модель коллективного выбора. Он показывает, каким образом исторические макропроцессы — коммерциализация, урбанизация, индустриализация, государственное строительство, демократизация, развитие коммуникационных технологий — до неузнаваемости меняют репертуар и формы коллективного действия, трансформируя интересы и организационный потенциал его участников наряду с макроструктурами, дающими возможности и одновременно ограничивающими их. В книге также представлена оригинальная теория революции как особой формы насильственного коллективного действия.Издание адресовано социологам, историкам, политологам, философам.ОглавлениеПредисловие . . . . . . . . . . . . . 9Глава 1Вводная . . . . . . . . . . . . . . 12Природа коллективного действия . . . . . . . . . . 12Теория коллективного действия . . . . . . . . . . . 18Компоненты коллективного действия . . . . . . . . . 20Группы, события и движения. . . . . . . . . . . . 23О том, что вы найдете в этой книге . . . . . . . . . . 25Глава 2Основные теории и подходык коллективному действию . . . . . . . . 27Маркс о 1848 годе . . . . . . . . . . . . . . . 27Дюркгейм . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Дюркгеймианская традиция . . . . . . . . . . . . 37Милль и утилитаристы. . . . . . . . . . . . . . 42Коллективный выбор . . . . . . . . . . . . . . 45Стратегическое взаимодействие . . . . . . . . . . . 50Милль и псевдо-Милль. . . . . . . . . . . . . . 56Вебер . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Общественные движения . . . . . . . . . . . . . 62Марксовский анализ после Маркса . . . . . . . . . . 67Коллективная история коллективного действия . . . . . . 72Наша задача . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Глава 3Интересы, организация и мобилизация . . . . . 80Элементарные модели . . . . . . . . . . . . . . 80Простое описание коллективного действия . . . . . . . 84Интересы . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Организация . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Мобилизация . . . . . . . . . . . . . . . .101Измерение мобилизации . . . . . . . . . . . . .115Общие условия мобилизации. . . . . . . . . . . .118От мобилизации к коллективному действию . . . . . . .123Выявление и измерение коллективногодействия . . . . . . . . . . . . . . . . . .130Глава 4Возможность совместного действия . . . . 140От мобилизации к возможности . . . . . . . . . . .140Репрессия и помощь . . . . . . . . . . . . . .142Репрессивные и толерантные правительства . . . . . . .152Власть . . . . . . . . . . . . . . . . . . .162Стороны . . . . . . . . . . . . . . . . . .165Интересы . . . . . . . . . . . . . . . . . .166Взаимодействия . . . . . . . . . . . . . . . .168Измерение власти . . . . . . . . . . . . . . .169Власть и членство в политической системе . . . . . . .175Обнаружение изменений в членствев политической системе . . . . . . . . . . . . .177Возможность/угроза . . . . . . . . . . . . . .187Взаимодействие мобилизациии возможности . . . . . . . . . . . . . . . .193Глава 5Изменение форм кол лективногодействия . . . . . . . . . . . . . 200Формы борьбы . . . . . . . . . . . . . . . .200Репертуары коллективного действия . . . . . . . . .211В качестве примера: забастовка . . . . . . . . . . .221Выборы, демонстрации и политическиесистемы . . . . . . . . . . . . . . . . . .232Глава 6Коллективное насилие . . . . . . . . . 239Британские драки как коллективное насилие . . . . . . .239Насилие: понятие и реальность . . . . . . . . . . .242Некоторые очертания насилия . . . . . . . . . . .246Насилие в Америке . . . . . . . . . . . . . . .247Политическое действие и вовлеченность в насилие . . . . .250Изменение контекстов коллективного насилия . . . . . .256Глава 7Революция и восстание . . . . . . . . 263Революционные ситуации и результаты революции. . . . .263Революционные ситуации. . . . . . . . . . . . .265Результаты революции . . . . . . . . . . . . . .268Комбинация ситуаций и результатов . . . . . . . . .270Непосредственные причины революционных ситуаций . . .277Альтернативы существующей политической системы . . . .280Принятие альтернативных требований. . . . . . . . .283Бездействие правительств . . . . . . . . . . . .290Непосредственные причины революционных результатов . . .294Коалиции между членами политическойсистемы и претендентами . . . . . . . . . . . . .295Контроль над существенными силами . . . . . . . . .298Революционные события и коллективное насилие . . . . .300Революционные результатыи дальнейшие структурные изменения . . . . . . . . .305Глава 8Зак лючения и новые начинания . . . . . . 309Возвращаясь к XVIII веку . . . . . . . . . . . . .309Теоретизирование о коллективных действиях . . . . . .315Важность истории . . . . . . . . . . . . . . .320История коллективного действия в современной Франции . . .326В качестве последнего примера:сельское коллективное действие в Бургундии . . . . . .331Приложение IПроцеду ры исследования забастовоки коллективного насилия во франции . . . . 336Приложение IIматериалы исследованияколлективного насилия во франции . . . . . 349Приложение IIIПроцеду ры исследования конк у рентныхсобраний в великобритании . . . . . . . 370Приложение IVматериа лы исследования конк у рентныхсобраний в великобритании . . . . . . . 388Библиография . . . . . . . . . . . 408..
Теория общественного выбора.
Данный курс лекций является первым российским учебным изданием по теории общественного выбора. В нем раскрываются предмет и метод теории общественного выбора, основные инструменты анализа политических процессов. Общественный выбор рассматривается в условиях как прямой, так и представительной демократии. Подробно анализируются позитивный и нормативный аспекты основных процедур голосования, исследуются особенности политической конкуренции в постсоветской России, дается развернутая характеристика политических систем. Специальные главы посвящены анализу экономики бюрократии и формированию административного ресурса, а также особенностям политического делового цикла в нашей стране. В заключительной лекции в самых общих чертах приведена экономическая теория конституции. Каждая лекция снабжена учебно-методическими материалами, основной, дополнительный и специальной литературой, иллюстративным материалом, тестами и задачами с ответами и решениями...