Учебник `Основы социальной антропологии` является первым в отечественной учебной литературе систематическим изложением основ новой учебной дисциплины, введенной несколько лет назад в реестр вузовских программ. Ее основой послужил авторский курс, читаемыйв течение четырех лет в Республиканском Гуманитарном институте при СПбГУ. В нем излагается история становления социальной антропологии, ее предмет и основные проблемы, научный статус и место в современном человековедении. Учебник окажет несомненную помощьпреподавателям высшей и средней школы, которые уже сейчас ведут человековедческие курсы.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Лань, СПб. |
| Рік видання | 1997 |
| Кількість сторінок | 192 |
| Обкладинка | м'яка |
-
383грн.
Схожі товари
Социология.Структурно-логические схемы с комментариями.
Пособие разработано и построено по тематическому принципу в соответствии с вузовской программой по социологии как общеобразовательной дисциплине. Отличительная особенность книги - наглядность представления основных понятий и категорий учебного курса социологии...
Философские проблемы "науки о науке". Предмет социологии науки
Предлагаемый сборник трудов М. К. Петрова (1923—1987) — известного философа, специалиста в области истории философии и культурологии, социологии и науковедения — включает в себя две работы: «Философские проблемы "науки о науке”» (1967) и «Предмет социологии науки» (1983). В первой работе наряду с рассмотрением фактически всего комплекса проблем, обсуждающихся при изучении феномена науки, значительное место занимает оригинальная концепция научного творчества, разработанная автором и обосновывающая необходимость сохранения, развития и свободного выявления таланта — основного условия развития науки. Во второй — анализируются последствия перехода науковедческих дисциплин от построения предмета исследования по модели Ньютона к его построению по модели Лайеля—Дарвина. Вводятся представления о тезаурусной динамике и о человекоразмерности как необходимых предпосылках изучения социализации индивидов.Предлагаемый сборник трудов М. К. Петрова предназначен для исследователей феномена современной науки, для культурологов, философов и историков философии, для всех интересующихся гносеологическими, историческими и социальными аспектами существования современной науки...
Духовная антропология
Книга Александра Королькова развивает традиции единства христианской, философской и натуралистической антропологии. Значительное внимание автор уделяет духовному смыслу нашей культуры и образования. "Духовная антропология" продолжает многие темы предыдущей книги А.Королькова "Отечественная духовная философия", за которую автор был удостоен премии в области образования.СОДЕРЖАНИЕСОДЕРЖАНИЕДУХОВНАЯ АНТРОПОЛОГИЯДуховная антропология в историческом становлении:В поисках единства телесной и духовной антропологииИстоки духовной антропологииАнтропология и кризис духовностиПсевдосинтез гностицизма в эпохи духовных потрясенийМонизм христианской антропологии: традиция патристикиАнтропология Святого Григория НисскогоАнтропологический синтез Святого Григория ПаламыОтечественная культура – культура духовнаяДуховный смысл .. идеиДуховная cущнocть натуралистической антропологии:Древнегреческая и восточная натуралистическая антропология: от философских идей к медицинеТипологическое мышление в натуралистической антропологииНорма как антропологическая проблемаДуховный смысл образования:Основатели отечественной философии просвещенияПушкин о полупросвещении и модернизация образованияОтечественная школа и православная культураДуховная и бездуховная интеллигенцияДуховная антропология детства:Фундаментальные стратегии философского поиска в педагогикеРазумная ответственность государства в воспитании детейГород и преемственность поколенийТворчество разума и душиПрава ребенка перед лицом исторической ответственностиПротиворечия культуры в зеркале детстваНравственный потенциал семьиИмя – духовный парус человека..