В XVII Cеминаре “ Изнанка психоанализа” ЛАКАН обсуждает Фрейда, Маркса и Гегеля, паттерны социального и сексуального поведения, природу и функции научного знания в современном мире. Эти рассуждения совпадают по времени с открытием факультета психоанализа в Парижском Университете Венсан, событием, которое вновь поставило для Лакана вопрос о месте психоаналитического знания в университетской системе, и показало обратную сторону вопроса: какой удар наносит университетское знание психоанализу? ЛАКАН настаивает на том, что в отличие от психологии и психиатрии, психоанализ работает за пределами университетской системы, и в 1964 году он основывает Фрейдову Школу Парижа именно с целью проведения дидактического психоанализа и передачи психоаналитического знания. Является ли эта традиция психоаналитического образования, которая отсылает на к Фрейду, чисто случайной? Или есть причины внутри самой практики психоанализа, которые могут позволить ему занять место знания и функционировать в университете? Ответ Лакана предполагает более широкий контекст. Введение и разговор о четырёх формах дискурса является ключевым пунктом лакановского семинара в этом году, даже если он говорит о таких разносторонних вещах как термодинамика, Марксизм, гегелевская философия, случаи Фрейда, Эдипов комплекс и университет
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Гнозис/Логос |
| Рік видання | 2008 |
| Кількість сторінок | 272 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.133грн.
Схожі товари
Бог и мозг. Научное объяснение Бога, религиозности и духовности
The `God` Part of The Brain: A Scientific Interpretation of Human Spirituality and Cod. Эта книга — первое современное научное объяснение веры в Бога, духовного опыта и приобщения к высшей реальности, мистических озарений, действия молитв, религиозных обращений, общения с духами, околосмертных видений, переживания выхода души из тела и других явлений, которые обычно связывают с божественным присутствием или действием сакральных сил. Мэтью Альпер — один из основателей нейротеологии, самой перспективной на сегодняшний день области научных исследований религиозной жизни, духовности и мистицизма. Со времени своего первого выхода в 1996 году книга несколько раз переиздавалась и была переведена на 8 языков. Она необходима каждому, кто стремится к научному пониманию духовной природы человека.Содержание:Предисловие к русскому изданиюОт автораКнига 1. Научный метод и поиски богаПролог1. Побивание бога камнями, или как связаны материя и дух2. Что такое наука, или обоснование научного объяснения бога3. Очень краткая история времени, или все, что вы всегда хотели узнать о вселенной, но боялись спросить4. Иммануил Кант, или революция в понимании реальности5. Бог как слово, или что мы можем сказать, когда говорим6. Универсальные модели поведения, или человек - тоже животноеКнига 2. Основы биотеологии7. "Духовная" функция, или, а при чем здесь гены?Теория Карла Густава ЮнгаУниверсальные духовные верования и обычаиДовод в пользу духовной функции8. Обоснование, или зачем природа сделала нас духовными и нравственнымиИстоки нравственного сознанияФункция боли.Функция тревогиСтолкновение нравственного сознания и функции тревогиПришествие духовной функцииИстоки осознания бессмертия и бога9. "Духовный" опыт, или мы и наше сознаниеИстоки духовного опытаФункция эгоТрансцендентальная функция1. Наркотический бог, или как работают "святые" энтеогены2. "Духовный ген", или биологическая программа религиозного поведения3. Функция молитвы, или почему слова исцеляют4. Обращение в веру, или как становятся новыми людьми5. Почему существуют атеисты?6. Опыт околосмертных состояний, или приоткрытые двери в другую реальность7. "Говорение языками", или вселение богов и духов в человека8. Почему Америка настолько религиозна? Био-историческая гипотеза9. функции вины и морали, или почему мы поступаем так, как поступаем10. Логика Бога: новая "духовная" парадигма11. Дает ли что-нибудь научное толкование человеческой духовности и бога, и если дает, то что?ЭпилогФинал исканийПриложение. Эксперименты, которые могли бы помочь с доказательством существования духовной функцииБиблиографияОб авторе..
Богатый ребенок, умный ребенок
Книга написана для родителей, которые ценят образование, мечтают, чтобы их ребенок на старте жизни совершил рывок в финансовом и академическом направлениях, и желают принять активное участие в воплощении этой мечты...



