В психологическом научном труде "Анатомия человеческой деструктивности" автор, написавший его - Эрих Фромм, попытался философски переосмыслить природу агрессивности, изучить разрушительную основу в личности, в социуме, и в истории. При этом он обобщил и систематизировал обретенные данные и информацию исследования этого вопроса в научной сфере, исторической, в палеонтологии, психологии и физиологии.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | АСТ, М. |
| Рік видання | 2015 |
| Кількість сторінок | 618 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.784грн.
Схожі товари
От неудачника до успешного бизнесмена
Книга содержит советы и подробные рекомендации по совершенствованию стиля и техники продаж. Для широкого круга читателей...
Познание масс. Очерки политической психологии
Когда в середине 1990-х годов российские издатели обратились к Сержу Московиси (или, в русской транскрипции, Московичи), видному социальному психологу, главе французской школы социальной психологии и попросили подсказать несколько имен, достойных того, чтобы их труды были переведены на русский язык, он, первым в их числе, назвал имя М.-Л.Рукетта. Преподаватель Университета Поля Валерии в Моппелье М.-Л.Рукетт, является, с точки зрения С.Московичи, "динозавром", ибо прочитывает все, что написано в смежных с социальной психологией исследованиях по психологии масс - явление редчайшее в наш век практичной специализации, когда каждый специалист начитан, главным образом, в своей области. Рукетт пишет неторопливо и на века. Его образы, по словам его коллеги, "выкованы из кремня и стали". Ибо красота этих ликов Рукетта пленительна: вечные и преходящие кумиры, "герой и толпа", знаки, обличил и мифы толпы и массы, "блеск и нищета" СМИ. В чем они едины, в чем различны? Какова природа массовых явлений? Почему, как прежде, "хлеба и зрелищ"? Что больше по вкусу СМИ - захват заложников, войны или олимпиады? Как рождаются мифы массового сознания? Эти вопросы ставит книга Рукетта. Внимательный читатель найдет в ней и ответы на них...
Введение в психолингвистику \Сахарный
В лекциях характеризуются истоки, основные концепции, проблемы и методы психолингвистики как теории речевой деятельности. Большое внимание уделяется методам экспериментальных исследований и особенностям нетрадиционного материала (речевые ошибки, детская речь, патология речи и др.). Рассматриваются структура коммуникативной ситуации, общие закономерности построения и осознания текста. ..