Настоящая книга посвящена анализу процесса научного творчества.
Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов, --- вот основной комплекс вопросов, рассматриваемых автором на основе обширного историко-научного материала.
В книге описывается логика процесса научного творчества, характеризуется ее природа, показаны особенности и формы ее проявления в факторах поисковой деятельности.
Рассматриваются также логические структуры познавательного процесса, анализируются образцы решений научных проблем, предлагаются модели структуры творческого процесса.
Обсуждаются вопросы, относящиеся к процессу открытия, а именно: как совершаются великие открытия? как наука переходит от имеющегося знания к знанию принципиально иному, логически не вытекающему из предыдущего?
Показать, как осуществляется поиск ответов на эти и другие подобные вопросы, выявить закономерности, механизмы и средства открытий и является целью данной книги.
Книга предназначена для философов, методологов науки и всех, кто интересуется проблемами научного творчества.
Введение
I Научные проблемы и парадоксы
1             Непарадигмальные проблемы, их источники и способы постановки
                1.            Проблемность как существенная черта познавательного процесса
                2.            Источники непарадигмальных проблем
                3.            Имплицирование проблем
                4.            Противоречия познания как источник непарадигмальных проблем
                5.            Другие способы постановки проблем
                6.            Способность к постановке и видению непарадигмальных проблем
2             Подход к решению проблемы
                1.            Что такое подход к проблеме?
                2.            Концептуальный аспект подхода
                3.            Стратегический аспект
                4.            Тактический аспект
                5.            Методологический аспект и качество подхода
                6.            Поиск подхода
                                1. Переход к другой стороне, к другому аспекту исследуемого явления
                                2. Использование других исходных данных, допущений и представлений
                                3. Поиск новых характеристик исследуемого явления
                                4. Сужение исследуемого содержания
                                5. Перевод исследуемого явления в другой предметный класс
                                6. Поиск решения с более общей точки зрения
                                7. Расширение области изучаемого явления
                                8. Расширение области приложения того или иного понятия
                                9. Новая трактовка явления
                                10. Переоценка значимости явлений, их элементов и других характеристик
                                11. Изменение основ теории
                                12. Использование новой теории из другой области знания
                                13. Выбор иного объекта исследования
                                14. Изменение цели исследования
                7.            Диалектические решения проблемы подхода
3             Поиск пути к открытию
                1.            Виды путей и определяющие их факторы
                                Определение пути открытия
                                Минута, растянувшаяся на десятилетия
                                Виды путей открытия
                                Извилистый и прямой пути
                                Движение поиска по нескольким путям
                                Дефектные пути исследований
                                Факторы, определяющие путь к открытию
                                Поиск оптимального пути
                                Классификация путей по степени их совершенства
                2.            Динамика и структура пути к открытию
                                Динамика пути
                                Структура пути
                                Стадиальность пути открытия
4             Парадигмально-непарадигмальный способ решения проблем
                1.            Парадигмальный способ познания
                2.            Парадигмальный подход к непарадигмальным проблемам
                3.            Применение парадигмального подхода как эвристический прием
                4.            Непарадигмальный подход к проблеме
                5.            Суть и логика парадигмально-непарадигмального способа решения проблем
                6.            Методологические правила парадигмально-непарадигмального способа решения проблем
5             Метод эффектов как образец методологического творчества
                1.            Эмпирическая часть
                2.            Реконструирование агента
                3.            Реконструирование объекта воздействия
                4.            Гений метода эффектов
                5.            Реконструирование механизма условных рефлексов
                6.            Логика дальнейших открытий И.П.Павлова
                7.            Искусность в использовании метода эффектов
                8.            Области применения метода эффектов
6             Преодоление научных парадоксов
                1.            Суть парадоксов и их классификация
                2.            Теоретико-эмпирические парадоксы
                                Элиминация из оснований теории элемента, ставшего причиной парадокса
                                Модификация элемента, порождающего парадокс
                                Замена неудовлетворительного элемента на противоположный по содержанию элемент
                                Введение в основание теории нового элемента
                3.            Эвристическая роль парадоксов и способы их генерирования
                4.            Разгадка логико-философского парадокса
II Структура и динамика творческого процесса
1             Научное творчество как прогрессивно развивающийся процесс
                1.            Основные черты научного творчества как прогрессивно развивающегося процесса
                                Плюралистический характер познавательного процесса
                                Явления конвергенции и дивергенции в творческом процессе
                                Генерирование и кумуляция, элиминация и неогенез
                2.            Диалог как форма и средство научного творчества
                3.            Развитие знания в форме прогрессивной поливариантности
                                Сущность поливариантной формы развития знания
                                Критерии прогрессивности новых вариантов искомого
                                Черты познавательного процесса в свете понятия прогрессивной поливариантности
                4.            Дискуссия как средство и форма научного творчества
                                Способы рассмотрения дискуссии
                                Дискуссия как средство научного поиска
                                Дискуссия и ход познавательного процесса
                                Диалектическая природа дискуссии
                5.            Драматургичность научного творчества
2             Механизм и структура процесса научного творчества
                1.            Порождающий характер научно-познавательной деятельности
                2.            Проблемный уровень научно-познавательного процесса
                3.            Эвристический уровень
                4.            Порождающий уровень
                                План оперативного материала
                                Оперативно-инструментальный план
                                План результатов
                                Композиционный план
                                Взаимоотношения уровней познавательного процесса
                5.            Когнитивно-технологический арсенал
                6.            Генетическая структура научно-познавательного процесса
3             Структура и динамика процесса формирования теории
                1.            Поисковый этап процесса формирования теории
                                Фаза первичного знания
                                Фаза экстенсивных исследований
                                Фаза интенсивных исследований
                                Стратегия и логика поискового этапа
                2.            Открытие как структурный элемент поискового этапа
                                Стадия первых данных и гипотез
                                Стадия данных и гипотез второго поколения
                                Стадии данных и гипотез следующих поколений
                                Стадия совершения открытия
                                Стадия критики, проверки и утверждения открытия
                                Стадия дальнейшего развития открытия
                3.            Диалектический характер методологии поискового этапа
                4.            Этап построения теории
                                Теория как цель научно-познавательного процесса
                                Формирование оснований теории
                                Построение тела теории
III Открытие, его механизмы и типология
1             Экстраординарные открытия и их типология
                1.            Интенциальные открытия
                2.            Неинтенциальные открытия
                3.            Открытия смешанного типа
                                1. Конкретно-целевые открытия
                                2. Открытия, стимулированные целью общего характера
                                3. Открытия, обусловленные целью, выраженной в неопределенной форме
                                4. Вторичные экстраординарные открытия
                                1. Сверхцелевые открытия
                                2. Квазицелевые открытия
                                3. Случайные открытия
2             Открытие как событие многомерного процесса
                1.            Многомерность процесса познания
                                Поток познавательно-практической деятельности
                                Интенциальный и неинтенциальный планы познавательного процесса
                                Динамизм потока познавательно-практической деятельности
                2.            Научный поиск как многолинейный процесс
                                Множественность линий, ведущих к открытию
                                Взаимоотношения направлений поискового процесса
                                Объединение направлений для решения общей проблемы
                                Функции поисковых линий в ходе их взаимодействия
                                Методологические следствия многолинейного диалогического характера поискового процесса
3             Путь к открытию аномальных явлений
                1.            Приближение познания к аномалиям
                                Включение аномалий в сферу поисковой деятельности
                                Выбор аномалегенных объектов исследования
                                Сопряженность явлений как фактор вовлечения аномалий в поисковый процесс
                                Приближение к аномалиям путем проникновения в новую область действительности
                2.            Проявление аномалий
                                Проявление аномалий через атрибуты
                                Проявление аномалий через эпистемологические манифестанты
                                Разнообразие проявлений аномалий
                                Общая характеристика проявлений аномальных феноменов
                3.            Методология поиска аномальных феноменов
                                Непарадигмальный поиск
                                Методический поиск
                                Метод свободного комбинирования
                                Прием отдаленных аналогий
                                Совершение парадоксальных действий
                                Метод проб и ошибок, или поиск наудачу
                4.            Метод контраста
4             Логика открытия
                1.            Множественность логических аспектов процесса открытия
                                Понятие логики открытия
                                Логика проблемного плана поискового процесса
                                Логика объекта как детерминант логики поискового процесса
                                Логика методологического плана процесса открытия
                2.            Предуцирование как творческая логическая операция
                3.            Взаимоотношение субъективного и объективного в логике научного поиска
Заключение 1 Свод терминов и имен по научному творчеству