В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования.
Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта.
Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях.
2-е изд., дополн.; РАН. Отд-ние ист.-филолог. наук — М.: Наука, 2003.
Содержание
Предисловие. — 3
Роль метода в научном познании (3-6). Задачи исследования (6-8).
Часть первая.
Общие проблемы методологии и методы исторического исследования.
Введение. — 9
Общий обзор литературы (9-12).
Глава 1.
Ведущая роль теории и методологии в научном познании. — 13
1. Теория как форма научного знания. — 15
Содержательная сущность научной теории и образующие ее компоненты (15-18). Классификация научных теорий (18-22). Функции научной теории (22-26).
2. Методология и методы научного исследования. — 26
Гносеология — научная теория познания (26-27). Место метода в научно-познавательном процессе. Теория и метод (28-31). Компоненты и структура научного метода (31-34). Научная методология и её уровни (35-38). Типология научных методов (38-41).
Глава 2.
Место истории в системе наук, особенности объекта и методов исторического познания. — 41
1. Место истории в системе общественно-гуманитарных наук. — 42
Объект и предмет научного познания (42-45). Предмет познания исторической науки и его трактовка различными направлениями исторической мысли (45-49). Соотношение исторического материализма и исторической науки. Дискуссия о «социологических» и «исторических» законах (49-56). Социальные функции исторической науки. Проблемы актуальности и эффективности исторических исследований (56-61).
2. Субъективное и объективное, возможное и действительное и проблемы альтернативности в историческом развитии. — 62
Человеческая деятельность — основа общественной жизни (62-63). Субъективное и объективное в общественно-историческом развитии (64-67). Возможное и действительное (68-73). Объективные и субъективные предпосылки возникновения альтернативных исторических ситуаций (73-80). Альтернативность и закономерность (80-82). Основные принципы, итоги и задачи изучения исторических альтернатив (82-91).
3. Специфика прошлого как объекта познания и ее проявление в историческом исследовании. — 92
Научное познание — форма социального отражения (92-94). Прошлое, настоящее и будущее (94-98). Социальное время и пространство (98-99). Чувственное восприятие в историческом познании (99-101). Ретроспективность исторического познания (101-105).
Глава 3.
Исторический источник и исторический факт. — 106
1. Исторический источник в свете учения об информации. — 106
Основные направления источниковедческих исследований (106-108). Социальная информация и её основные черты (108-114). Исторический источник как носитель социальной информации (114-121). Учение об информации и классификация источников (121-125). Проблемы повышения информативной отдачи источников (125-127).
2. Исторический факт. Основные проблемы методологии. — 127
Исторический факт в буржуазной социологии и историографии (128-129). Категории исторических фактов: факты исторической действительности, факты исторического источника, научно-исторические факты (130-134). Формирование представительной системы научно-исторических фактов (134-135).
Глава 4.
Методы исторического исследования. — 138
1. Общенаучные методы и их место в историческом исследовании. — 141
Роль общенаучных методов в познании (138-141). Соотношение в историческом исследовании исторического и логического методов (142-145). Восхождение от конкретного к абстрактному (145-154) и от абстрактного к конкретному (154-159). Системный подход и системный анализ (159-168).
2. Основные методы исторического исследования. — 168
Историко-генетический метод (170-172). Историко-сравнительный метод (172-176). Историко-типологический метод (176-183). Историко-системный метод (183-191). Методы диахронного анализа общественно-исторической реальности (191-194).
3. Роль понятий и категорий в историческом исследовании. — 194
Понятие как форма выражения научных знаний (194-197). Категории и их роль в науке (197-200). Условия корректного оперирования понятийно-категориальным аппаратом (200-204). Роль дискуссий в научном познании (204-206).
Глава 5.
Структура и уровни исторического исследования. — 206
1. Постановка исследовательской задачи. — 206
Научная проблема и ее актуальность (206-208). Историографически-методологическое обоснование исследовательской задачи (208-212). Источнико-информационные основы её решения (212-214). Разработка методов исследования (214-218).
2. Реконструкции исторической реальности и эмпирический уровень её познания. — 218
Взаимосвязь чувственного, эмпирического и теоретического в познавательном процессе (218-221). Суть эмпирического знания и пути его получения (222-224). Специфика реконструкции объекта исторического познания (224-230).
3. Объяснение и теоретический уровень в историческом познании. — 230
Объяснение как основная задача на теоретическом уровне познания (230-232). Виды исторических объяснений (232-234). Основные этапы и методы получения теоретического знания (234-237). Уровни исторических теорий (237-239).
Глава 6.
Объективное и субъективное в историческом познании. — 239
1. Субъективно-социальное: партийность и объективность. — 241
Объективность как принцип научного познания (241-243). Субъективно-социальное: объективность и партийность (243-247). Несостоятельность субъективизма и объективизма (247-250).
2. Субъективно-индивидуальное в историческом исследовании. — 250
Роль в научном познании интуиции, воображения и других субъективно-индивидуальных факторов (250-254). Степень проявления субъективного на разных этапах научного исследования (254-256). Проблемы эстетического восприятия исторической реальности (256-257).
3. Проблемы истинности исторического знания. — 257
Суть проблемы (257-253). Метафизические подходы к истинности научного знания (259-252). Практика — критерий истинности научного знания (252-264). Основные пути проверки истинности исторического знания (264-271). Критерии и эталоны научности (271-276). Объективная ценность и субъективная оценка научных знаний (276-277). Вместо заключения. Общая оценка методологического уровня современных исторических исследований (277-250).
Часть вторая.
Количественные методы в историческом исследовании.
Введение. Характеристика литературы. — 281
Пособия по применению количественных методов в исторических исследованиях (281-286). Типы исторических исследований, основанных на применении математических методов (286-289). Освещение теоретико-методологических проблем применения математических методов в исторической науке (289-293).
Глава 7.
Место количественных методов в исторических исследованиях. — 294
1. Математизация научных исследований и ее проявления в исторической науке. — 295
Математизация и компьютеризация — отличительные черты современной науки (295-299). Развитие науки и соотношение тенденций к дифференциации и интеграции исследований (299-305). Распространение системного подхода и системного анализа (305-306).
2. Место количественных методов в исторических исследованиях. — 307
Дискуссии о возможности и эффективности применения количественных методов в исторических исследованиях и о соотношении формально-количественного и содержательно-качественного анализа (307-314). Условия математизации исторических исследований (314-316). Типы исследовательских задач, требующих применения математических методов (316-321), и условия успешного их применения (321-325).
Глава 8.
Формализация и измерение исторических явлений. — 325
1. Общие проблемы формализации и измерения общественных явлений. — 326
Измерение количественных признаков. Единицы измерения (330-332). Специфика измерения качественных признаков. Экспертные оценки (332-335).
2. Особенности измерения исторических явлений. — 335
Измерение количественных признаков: проблемы формирования репрезентативных вариационных и динамических рядов показателей (335-341). Ошибки и погрешности измерения, восполнение пробелов (341-346). Относительные показатели (346-348). Измерение качественных признаков. Контент-анализ (348-353). Проблемы комплексного измерения количественных и качественных признаков и объединения статических и динамических показателей (353-357).
Глава 9.
Моделирование исторических явлений и процессов. — 357
1. Цели моделирования, его этапы и типы моделей. — 359
Суть моделирования и его цели (359-363). Сущностно-содержательное и формально-количественное моделирование, отражательно-измерительные и имитационно-прогностические модели (363-367).
2. Структурно-измерительное моделирование исторических явлений и процессов. — 367
Принципы и методы построения дедуктивных, отражательно-измерительных структурных моделей на примере изучения аграрного строя России эпохи капитализма. Сущностно-содержательная модель аграрного строя (367-369). Структурные модели капиталистического аграрного рынка (369-371), внутреннего строя крестьянского хозяйства по первичным бюджетным данным (372-380) и сводным данным земской статистики (380-388). Факторный и регрессионный анализ как методы интеграции показателей и оценки роли различных факторов (389-355). Отражательно-измерительное моделирование как метод верификации гипотез (395-399). Индуктивно-эмпирическое отражательное моделирование. Анализ сознания крестьян в 1905-1907 гг. по данным приговоров крестьянских сходов (399-403). Общая оценка возможностей отражательно-измерительного моделирования (403-405).
3. Имитационное моделирование в исторических исследованиях. — 406
Специфика имитационного моделирования исторических явлений и процессов (406). Несостоятельность субъективистского контрфактического имитационного моделирования (406-407). Возможность и эффективность имитационного моделирования альтернативных исторических ситуаций (407-410). Имитационное моделирование как метод гипотетической реконструкции исторической реальности (410-416).
4. Многомерная типология в исторических исследованиях.
Необходимость многомерной типологии в исторических исследованиях
Кластерный анализ как метод многомерной типологии
Многомерная «вероятностная» типология в исторических исследованиях
Комбинационная многомерная типология
Вместо заключения. Условия корректного и эффективного применения математических методов в исторических исследованиях
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Наука, М. |
| Рік видання | 2003 |
| Кількість сторінок | 486 |
| Обкладинка | тверд |
-
4.724грн.
Схожі товари
Смысл и назначение истории \новая в суперобложке
В сборник работ одного из самых ярких представителей экзистенциализма, К. Яспсрса (1883 1969), включены три книги, объединенные темой судеб духовности в кризисную эпоху, противостояния человека и безличной власти, смысла, происхождения и цели человеческой истории. Это «Истоки истории и ее цель», «Философская вера» и «Духовная ситуация эпохи». Рассчитана на читателей, интересующихся философией и историей культуры.Издание 1994 года (последнее по времени выхода в рус.переводе)Твердый переплет, суперобложка, состояние новое.СОДЕРЖАНИЕ:ЧЕЛОВЕК И ИСТОРИЯ В ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ КАРЛА ЯСПЕРСА 5ИСТОКИ ИСТОРИИ И ЕЕ ЦЕЛЬПредисловие 28Первая часть. МИРОВАЯ ИСТОРИЯ 29I. Осевое время 32.II. Схема мировой истории 50III. ДоисторияIV. Великие исторические культуры древности 70V. Осевое время и его последствия 76VI. Специфика Западного мира 84 VII. Еще раз: схема мировой истории 92Вторая часть. НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ 99I. Принципиально новый фактор: наука и техника — II Ситуация в современном мире 141III. Проблема будущего 155Третья часть. О СМЫСЛЕ ИСТОРИИ 240I. Границы истории 243II. Основные структуры истории 248III. Единство истории 253IV. Наше современное историческое сознание 271V. Преодоление истории 276ДУХОВНАЯ СИТУАЦИЯ ВРЕМЕНИВведение 288Первая часть. МАССОВЫЙ ПОРЯДОК И ОБЕСПЕЧЕНИЕ СУЩЕСТВОВАНИЯ 306Вторая часть. ГРАНИЦЫ ПОРЯДКА СУЩЕСТВОВАНИЯ 316Третья часть. ВОЛЯ В ЦЕЛОМ 338Четвертая часть. УПАДОК ДУХА И ЕГО ВОЗМОЖНОСТЬ 357Пятая часть. КАК СЕГОДНЯ ПОНИМАЕТСЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ БЫТИЕ 377Шестая часть. КАКИМ МОЖЕТ СТАТЬ ЧЕЛОВЕК 390ФИЛОСОФСКАЯ ВЕРАПервая лекция. ПОНЯТИЕ ФИЛОСОФСКОЙ ВЕРЫ 420 Вторая лекция. СОДЕРЖАНИЕ ФИЛОСОФСКОЙ ВЕРЫ 431Третья лекция. ЧЕЛОВЕК 442Четвертая лекция. ФИЛОСОФИЯ И РЕЛИГИЯ 456Пятая лекция. ФИЛОСОФИЯ И НЕФИЛОСОФИЯ 477Шестая лекция. ФИЛОСОФИЯ В БУДУЩЕМ 495Комментарии 509Указатель имен 524..
История стран Балтии.\Национальная история
В Институте Европы Российской Академии наук состоялась презентация и обсуждение книги Андрейса Плаканса «Краткая история стран Балтии», вышедшей в широко известной серии «Национальная история» издательства «Весь мир». Автор книги, профессор университета Айовы (США), уроженец Латвии, сумел написать добротный и взвешенный очерк истории региона, охватывающий огромный отрезок времени – от первого появления человека на восточном побережье Балтийского моря до наших дней. На английском языке книга вышла в издательстве Кембриджского университета в 2011 году. Русское издание стало первым переводом этой работы на иностранные языки.В обсуждении труда приняли участие известные специалисты по истории стран Балтийского региона из Института Европы, Института всеобщей истории (ИВИ РАН), Института мировой экономики и международных отношений (ИМЭМО), МГИМО (У) МИД России, Дипломатической академии МИД России.По словам директора Института Европы РАН Алексея Громыко, история – одна из самых манипулируемых наук в мире. Историк часто испытывает сильное влияние со стороны субъективного фактора, ему сложно отрешиться от собственных взглядов. Тем более ценно, что новый труд характеризуется максимально сбалансированным взглядом на события прошлого. «Балтийский регион привлекал внимание великих держав на протяжении более пяти столетий и постоянно был ареной соперничества крупнейших стран. Неудивительно, что история стран Балтии насчитывает множество интерпретаций, подчас противоречащих друг другу», - заметил А.Громыко. С этим тезисом сложно не согласиться, особенно если вспомнить историю создания и деятельности российско-литовской и российско-латвийской комиссий по, так называемым, спорным вопросам истории.«Ценность нашей книги и в том, что она не поддержана ни одним из фондов или некоммерческих организаций, - сказал генеральный директор и главный редактор издательства «Весь мир», кандидат исторических наук Олег Зимарин. – Автору удалось объединить высокий профессионализм и восприятие истории как части личного опыта. Важной чертой его труда стало инклюзивное отношение к истории, благодаря которому удалось осуществить синтез истории стран Балтии, объединенных общим географическим положением и судьбой, но при этом сильно отличающихся друг от друга».О.Зимарин подчеркнул, что в книге нет нацеленности на использование истории в узкополитических целях. Напротив, она способствует установлению диалога между культурами и научными школами. Яркими примерами может служить оценка роли Великого княжества Литовского, вплоть до конца XIV века выступавшего в качестве одного из претендентов и прямого конкурента Москвы в вопросе объединения русских земель, или истоков особых отношений, которые связывают Эстонию и Финляндию.Руководитель Центра стран Северной Европы и Балтии Института всеобщей истории (ИВИ) РАН Алексей Комаров считает, что Андрейс Плаканс решил сложнейшую задачу, написав историю не отдельной страны, а целого региона в контексте истории мировой. Все три страны Балтии – соседи России. Ученый поделился опытом своей многолетней работы в рамках действовавшей еще с советских времен смешанной советско-финляндской комиссии историков. «Мы успешно обсуждали сложные вопросы истории, не превращаясь в антисоветчиков, так же, как и наши финские коллеги – в марксистов», - заметил эксперт. По его мнению, этот опыт вполне мог бы быть при наличии политической воли востребован в деятельности российско-литовской и российско-латвийской комиссий историков.Старший научный сотрудник Центра стран Северной Европы и Балтии ИВИ РАН Евгения Назарова в своем выступлении отметила, что к моменту распада СССР историографии стран Балтии в Российской Федерации не было. Практически все специалисты остались в этих республиках и национальных Академиях наук. Поэтому выход подобной книги на русском языке – безусловное событие. «При всей своей сложности и многоплановости книга написана очень простым языком и неизбежно вызовет вопросы у читателя и желание ознакомиться с дополнительными источниками по данной теме», - заметила она. Важным достоинством труда служит детальное рассмотрение ключевых аспектов развития социальных отношений на разных этапах истории Балтийского региона. Однако основным недостатком труда остается отсутствие постраничного справочного аппарата.Известный журналист и историк Максим Артемьев считает, что книга написана без клише и сумела объединить под одной обложкой очень разные нарративы, в числе которых сравнительно мало известные русскому читателю. В этой связи особый интерес вызывают страницы книги, посвященные истории так называемых Инфлянтов (ливонских владений Речи Посполитой), Курляндии и Семигалии, тесно связанных с историей Российского государства начиная с XVIII века. Большое внимание А.Плаканс уделил и процессам становления национальной идентичности в Балтийском регионе. Автору удалось избежать крайностей в описании советского периода истории стран Балтии. В частности, это касается деятельности первых секретарей национальных компартий Прибалтики (Йоханнеса Кэбина в Эстонии, Антанаса Снечкуса в Литве, Арвида Пельше в Латвии). А.Плаканс дает и критический анализ проведенных в 1990-х годах реформ, не закрывая глаза на их негативные последствия, в особенности падение уровня жизни, эмиграцию квалифицированных специалистов и рост числа самоубийств. Не обошел автор и войны памяти, сопровождающие отношения прибалтийских стран со своими соседями. Этим труд А.Плаканса выгодно отличается от работ ряда своих коллег, почти не акцентирующих внимания на трудностях процесса интеграции стран Балтии в европейское политическое пространство.Российский историк и политолог, руководитель исследовательских программ фонда «Историческая память» Владимир Симиндей отметил, что период Второй мировой войны в книге можно было бы отразить более подробно. В частности, полицейские батальоны и другие коллаборационистские подразделения Прибалтики участвовали не только в Холокосте, они оставили о себе очень недобрую память на территории России, Белоруссии, Украины. Только в операции «Зимнее волшебство» на территории Псковской области и Белоруссии, ударной силой в которой были полицейские батальоны, было уничтожено более 12 тыс. человек. Ударной силой этой акции были, в частности, латышские полицейские батальоны.По мнению известного российского социолога, заведующей кафедрой теоретической социологии Финансового университета при Правительстве России Галины Силласте, книга представляет собой сдержанный и сбалансированный анализ исторического пути трех стран. По ее предположению, из-за этой сдержанности и интеллигентности она вряд ли будет переведена на языки стран Балтии, где принято более жестко, с этноцентристских позиций и через призму концепции «трех оккупаций», оценивать недавние страницы собственной истории.А.Плаканс сумел показать, что все народы, когда-либо проживавшие на побережье Балтики, внесли свой вклад в развитие региона и, что внимательное изучение прошлого должно стать залогом гармоничного будущего, без которого немыслимо сохранение собственной идентичности народами Балтии в условиях процессов глобализации. Российское научное и культурное сообщество готово к развитию многоплановых взаимоотношений со странами Балтии при условии честного и открытого обсуждения всех спорных вопросов. Выход на русском языке книги Андрейса Плаканса стал тому ярким свидетельством...
Почему Европа? Возвышение Запада в мировой истории, 1500-1850.
В этой книге известный американский социолог и политолог Джек Голдстоун объясняет, как Европа в XIX веке превратилась из периферийного и относительно отсталого региона в то место, где были осуществлены инновации грандиозного масштаба, чье могущество неизмеримо увеличилось, а благосостояние населения резко выросло. Было ли такое возвышение следствием какой-то уникальности Европы? Стало ли оно результатом изменений во взаимоотношениях региона с остальным миром? Отличался ли этот расцвет от других подобных периодов в истории человечества? Немногие историки способны ответить на такие вопросы лучше Джека Голдстоуна, посвятившего их осмыслению несколько десятилетий. В настоящей работе, опираясь на самые последние исследования в данной области, он предоставляет самой широкой аудитории свои зрелые размышления о причинах бурного развития Европы. ..