Крупный швейцарский лингвист Анри Фрей (1899--1980) принадлежит к третьему поколению представителей Женевской лингвистической школы --- после Ф. де Соссюра и его учеников Ш.Балли и А.Сеше. Успешно сочетая научную и преподавательскую деятельность, А.Фрей много занимался исследованиями в области романистики, классических языков древности, современных восточных языков, сравнительной грамматики.
Предлагаемый читателю сборник статей продолжает первую публикацию в русском переводе работ швейцарского лингвиста. Как и опубликованный ранее русский перевод основного труда А.Фрея "Грамматика ошибок" (URSS, 2006), этот сборник дает представление об авторе как о продолжателе основных направлений Женевской школы --- функционального подхода к изучению языка и исследованию живого языкового узуса --- и в то же время как о стороннике острых научных дискуссий. Работы А.Фрея открывают новые теоретические перспективы в языкознании.
Рекомендуется филологам разных специальностей, психологам, социологам, историкам языка, культурологам, преподавателям иностранных языков.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2006 |
| Кількість сторінок | 208 |
| Обкладинка | м'яка |
-
799грн.
Схожі товари
Интертекст в мире текстов: Контрапункт интертекстуальности
В настоящей монографии, посвященной исследованию интертекста, с одной стороны, представлено обобщение имеющихся данных по этому вопросу, а с другой --- предлагается собственная авторская теория процесса интертекстуализации. В книге дается суммирующее определение понятия интертекстуальности, вводятся формальные единицы интертекстуального анализа, опирающиеся на понятия "памяти слова" и "памяти текста". Определяются функции межтекстовых отношений в художественном тексте и выделяются их основные типы. В работе также рассматривается проблема идиостилевых влияний: "Пастернак и Пушкин", "Пастернак и Достоевский", "Белый и Пушкин", "Белый и Мандельштам", "Набоков и Пушкин", "Набоков и Достоевский", в связи с чем с точки зрения межтекстовых связей изучаются наиболее выдающиеся произведения русской литературы ХХ века, такие как "Петербург" А.Белого, "Египетская марка" О.Мандельштама, "Дар" и "Отчаяние" В.Набокова, "Доктор Живаго" Б.Пастернака.Книга будет полезна как специалистам в области языкознания, литературоведения, культурологии, так и всем интересующимся литературой Серебряного века...
Философия знаковых систем и язык
В настоящей книге исследуются происхождение и закономерности знаковых систем, а также сделана попытка построения их иерархических уровней и классификации по ряду избранных автором признаков. В свете данного подхода многие традиционные в этой области проблемы получают дополнительный импульс и новые перспективы. В работе рассматриваются математические коды, системы записи, языковые и образные системы, а также естественные знаковые системы.Книга будет полезна для всех, кто интересуется законами функционирования языка и общими законами знаковых систем вообще.Оглавление Предисловие............ стр. 1Часть I: ИЕРАРХИЯ ЗНАКОВЫХ СИСТЕМГлава 1. Историческое обоснование теории........... стр. 5Теория Божественного происхождения языка. Древние греки о происхождении языка. Снова о Божественном происхождении языка --- период Реформации и далее. Рационалистическая философия Декарта. Джон Локк и его «Опыт о человеческом разуме». Лейбниц и его лингвистические изыскания. Кондильяк о природе языка. Де Соссюр и его влияние на настоящее исследованиеГлава 2. Философские предпосылки теории........... стр. 20Слово как знак. Слово описывает «реальность». Слова и понятия. Языковые системы знаков. Знаковые системы --- философский комментарий. Треугольник взаимодействий. Дискуссия Гердера с Кондилъяком. Три компонента взаимодействия. Диахронизм и синхронизм триединой схемы. Движение системы «вверх»Глава 3. Некоторые определения и разные типы знаковых систем.......... стр.32Что такое знаковая система? Типы знаковых систем. Типы знаковых систем в онтогенезе. Некоторые черты констелляций разных знаковых систем. Знаковые системы в срилогенезе. Последовательность знаковых систем в обученииГлава 4. Естественные знаки и их системы.......... стр. 47Что такое естественные знаки? Системы естественных знаков. Основные свойства естественных знаков и их систем.Глава 5. Образы и образные системы знаков............... стр. 56Образные знаки, смысл их появления. Сравнение различных образных знаков с естественными. Изоморфизм образа и виды изоморфизма. Системы простейших образных знаков. Образы, внешне похожие на изображаемое. Системы, построенные преимущественно на «иконах». Конвенциональные образы. Церемониальные образные системы. Образные системы искусств. Жесты и системы жестов. Закономерности образных системГлава 6. Языковые знаковые системы.......... стр. 90Общие определения языка. Слово как базисный знак языковых систем. Знаковые континуумы слов. Положение слова среди других типов знаков. Метаязык языковых знаковых систем. Системы записи языков. Логики языковых систем. Верификация процесса и результата действия языковых системГлава 7. Системы записи........... стр. 104Картография. Нотная грамота и системы записи танца. Языковые и математические системы записи. Общие свойства систем записиГлава 8. Кодовые системы............... стр. 117Базисные знаки кодовых систем. Метаязык кодовых систем и их логика. Верификация в процессе работы с кодовыми системами. Верификация результатов кодовых операций. Место кодов среди других знаковых системГлава 9. Выводы из общего анализа систем.............. стр. 131Типы знаковых систем. Типы знаков. Важнейшие характеристики знаковых системЧасть II: ЯЗЫК КАК ЗНАКОВАЯ СИСТЕМАГлава 1. Слово --- базисная единица языка,значение слова.................. стр.139Слово в естественных языках. Слово как базисный знак в других языковых системах. Слово как знак в широком семиотическом контексте. Проблема значения словаГлава 2. Семиотическая последовательность слов............ стр. 153Ономатопеи. Имена собственные. Основной лексический фонд. Заимствованная лексика. Слова вторичной мотивации. Деиктические слова. Функциональная лексика.Глава 3. Понятие --- психологическоесоответствие слову................ стр.165Что такое понятие? Двойственная природа понятия. Понятийный комплекс и знаковые, цепочкиГлава 4. Метаязык в языковых знаковых системах........... стр. 176Воззрения Хомского на обсуждаемую проблему. Роль метаязыка в знаковой системе. Произвольность многих правил метаязыка. Правила метаязыка как причина языковых изменений. Философское обоснование взаимоотношений метаязыка и системыГлава 5. Состав лингвистических метаязыков............ стр. 189Слово и другие единицы языка. Производные и сложные слова. Парадигматические и синтагматические изменения слов. Соотношение морфологии и синтаксиса в действиях системы. Слово в трансформациях языковой системы. Правила действий системыГлава 6. Логика языковых знаковых систем............. стр. 202Логика соответствий. Логика внутрисистемных трансформаций. Логика трансформаций и ее вклад в развитие цивилизации. Логика приложений. Открытая и закрытая языковые системыГлава 7. Письмо............. стр. 216Что такое письмо? Зачем понадобилось изобретать письмо? Краткая история развития письма. Фонетические системы письма. Значение письменных систем. Знаки алфавитного письмаГлава 8. Модальности языковых знаковых систем............ стр. 229В поисках языкового «философского камня». Системы искусственных языков. Языки жестов. Языковые модальности и умственное развитиеГлава 9. Функции естественных языков........... стр. 244Функции языка, выводимые из «речевого акта». Функции языка как знаковой системыЧасть III: СУДЬБА СЛОВА В ЯЗЫКЕИсходные положения.......... стр. 252Основная посылка. Посылки, вытекающие из основнойГлава 1. Что в этой работе понимается под «словом»?........... стр. 255Различные единицы, из которых составлен язык и его подсистемы. Некоторые выводы из сравнения языковых подсистем. Значения слов в свете высказанных положений. Два вида значений слов, примыкающих к энциклопедическимГлава 2. Первая ступень вхождения слов в язык --- наименование (назывная функция слов)....... стр. 264Назывная природа слов вытекает из понимания слова как знака. Исторический очерк понимания слова как имени. Назывная функция в неразвитом сознании. Языки первобытных племен. Слово, понятие, концепт и идеяГлава 3. Имена собственные.................. стр. 280Некоторые концепты из теории собственных имен. Контроверсия, начатая Дж. Миллем, и ее значение для понимания собственных имен. Языковые ограничения имен собственных. Классификация имен собственных. Поведение имен собственных в языковой системеГлава 4. Ономатопея.......... стр. 298Ономатопея --- что это такое? Наиболее частые случаи ономатопей. Ложная ономатопея. Место ономатопеи в естественных языкахГлава 5. Словари имен собственных............... стр. 310Антропонимические словари. Словари произношения и написания антропонимов. Справочники типа «Кто есть кто». Топонимические словари. Другие словари собственных именГлава 6. Первые словари и назывная функция слов............ стр. 319Глава 7. Следующая ступень слова --- понятие........... стр. 324Можно ли все слова делить на имена собственные и на слова-понятия? Как выражается назывная сторона понятий в словарях. Иллюстрированные словари типа «Дуден». Терминологические словари. Функция называния понятий в общих словаряхГлава 8. Третья ступень вхождения слов в язык --- обозначение концептов......... стр. 333Слова-понятия и слова-концепты. Слова-понятия и слова-концепты в словарях и в энциклопедиях. Концептуальные поля. Концептуальные поля в энциклопедиях и тезаурусах. Поля концептуальные и семантические. Словари синонимов. Синонимы и антонимы в общих словарях.Глава 9. Грамматизация как четвертая ступень адаптации слов в языке.......... стр. 354Грамматика как способ распространения слов в языке. Новое грамматическое состояние --- новые возможности. Грамматическая клетка --- средоточие парадигмы слова. Дограмматическая стадия развития языка. Грамматические характеристики слов в словарях.Глава 10. Дальнейшее развитие слов ---в речи............ стр. 375Язык и речь. Новые, подходы к феномену речи в середине прошлого века. Стадии интеграции языковых новаций в языке. Отражение языковых новаций в словаряхГлава 11. Некоторые выводы и обобщения................ стр. 392..
Методика редактирования текста: Учебное пособие
Раскрыты смысл и содержание редактирования, его сущность и задачи. Представлены структура редакторского анализа и общая схема редактирования. Даны методика и техника редактирования и правки текста. Видное место отведено анализу и оценке композиции, фактического материала, логической структуры, языка и стиля текста. В отличие от 2-го издания из книги исключены положения, продиктованные идеологической атмосферой советского периода, ее содержание дополнено опытом последних лет, в нем нашли отражение достижения лингвистики и прагматики текста, психологии и психолингвистики.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению «Книжное дело» и специальности «Издательское дело и редактирование». Может использоваться в учебном процессе при подготовке филологов и повышении квалификации редакторского персонала, а также как справочник. Представляет интерес для широкого круга читателей...