Шестой том «Истории всемирной литературы» посвящен литературному процессу первой половины XIX века.
Многотомное издание, подготовленное Институтом мировой литературы им. А. М. Горького и рассматривающее развитие литератур народов мира с эпохи древности до начала XX века.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Наука, М. |
| Рік видання | 1989 |
| Кількість сторінок | 840 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.199грн.
Схожі товари
Библиотека 21 века \серия Stanislav Lem
Перед вами - "литературные апокрифы" Станислава Лема. Предисловия к ненаписанным книгам, рецензии на несуществующие романы, "нобелевские" речи, выдуманные от начала до конца. Произведения философские, забавные, бесконечно оригинальные - и, по-лемовски, неподражаемо остроумные..
Теория литературы. Учебник для студентов вузов.
Учебник охватывает основные аспекты современной теории литературы.В первой главе ("Литературоведение как проблема"), отсутствовавшей в предыдущих изданиях, обсуждается место литературоведения в системе научного знания. Следующие главы посвящены искусству как таковому, специфике художественной словесности и поэтике; введены параграфы "Текстология" и "Комментарий". Далее речь идет о контекстах литературного творчества: о его генезисе и функционировании. В главу о закономерностях развития литературы во всемирном масштабе введен новый параграф "Историческая поэтика". В учебнике обсуждаются теоретико-методологические позиции крупных ученых, а также различных научных направлений и школ. Наряду с собственно литературоведческими понятиями и терминами характеризуются и такие философские и общегуманитарные категории, как эстетическое, ценность, картина мира, личность, культура, миф, герменевтика, текст. Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических специальностей высших учебных заведений...
Методы изучения литературы. Системный подход: Учебное пособие
В книге делается попытка соотнести классические методы изучения литературы с системно-синергетической парадигмой, прочно вошедшей в современное научное сознание. В основе учебного пособия – идея системно-синергетической парадигмы, получившей развитие в теории науки XX века, в частности в работах Нобелевского лауреата И. Пригожина и основоположника синергетики Г. Хакена. В книге рассматриваются подходы к изучению литературы, базирующиеся на теории систем. Особое внимание уделяется слову как «архетипу культуры». Основные разделы книги дополнены и переработаны. Добавлены разделы о рецептивной эстетике, категории «смысла», концепте и дискурсе в литературе. Книга предназначена лингвистам, литературоведам, культурологам и переводчикам...