Книга А.Дж.Айера "Язык, истина и логика" (1936), занимающая в аналитической философии особое место, знаменует перенос на англоязычную почву идей нового философского направления - логического позитивизма, возникшего в рамках Венского кружка. С этой книги начинается отход Оксфордской философии начала XX века с несвойственных английским философам позиций абсолютного идеализма и возвращение к проблемам эмпирических источников познания. Этот процесс, подкрепленный влияниями, исходящими из Кембриджа, привел к возникновению того, что сегодня принято называть современной аналитической философией. Дополнив традиции английского эмпиризма новыми методами логического и лингвистического анализа, книга А.Айера, наряду с работами Б.Рассела, Дж.Э.Мура и Л.Витгенштейна, послужила источником лингвистического поворота, изменившим образ философии XX века.
О значении книги А.Айера "Язык, истина и логика" говорит тот факт, что она является одной из самых издаваемых книг по аналитической философии. К сегодняшнему дню только на языке оригинала вышло около миллиона ее экземпляров, не считая переизданий на различных языках мира. Эта книга остается одним из самых популярных введений в философию в англоязычном мире, будучи обязательным учебником во многих университетах Великобритании и США. Выполняя важную дидактическую задачу, она во многом формирует образ философии не только в среде профессиональных философов, но и в широких кругах общественности.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Канон+, М. |
| Рік видання | 2010 |
| Кількість сторінок | 240 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.369грн.
Схожі товари
Типология Слова. Серия "Лингвистическое наследие ХХ века"
Предлагаемая читателю книга выдающегося отечественного филолога, академика РАО Ю.В.Рождественского (1926-1999) содержит пространное «Введение», которое по сути является конспектом лекций по всем отделам структурной типологии, включающей такие разделы, как универсалии, язык-эталон, типологические классификации, теория типологии. Вторая часть книги раскрывает содержание заявленных в первой части тем и дает цельное изложение типологии слова.Рекомендуется лингвистам всех специальностей, в особенности типологам, аспирантам филологических факультетов.Предисловие ко второму изданию (А.Л.Волков)ПредисловиеВведение 1.Типология классическая и типология структурная 2.О лингвистических универсалиях и универсалиях языка 2.1.Универсалии языка не относятся к универсальной грамматике 2.2.Универсалии языка не относятся к метаязыку лингвистики 2.3.Универсалии языка и семиотические универсалии 2.4.Лингвистические универсалии и универсальные дефиниции 2.5.Лингвистические универсалии -- типологические законы языка 2.6.Практика выведения лингвистических универсалий 3.Язык-эталон 3.1.Зачем нужен язык-эталон? 3.2.Предшественники языка-эталона в истории языкознания 3.3.Пример языка-эталона (за пределами типологии) 4.Типологические классификации 5.О типологической теории 6.Лингвистический метод и типологическая теорияГлава I.Части речи и члены предложения -- язык-эталон 1.Единицы описания в типологии 2.Предпосылки языка-эталона 3.Первый принцип семиотической правильности 4.Принципы типологической генеративной модели частей речи и членов предложения 5.Исходное состояние системы 6.Развитое состояние системы 7.Система, развитая относительно парадигматических классов. (Части речи) 8.Система, развитая относительно синтагматических классов. (Члены предложения) 9.Отношения между синтагматическими и парадигматическими классами в развитом состоянии системы. (Члены предложения и части речи) 10.Нетипологические приложения генеративной типологической модели частей речи и членов предложенияГлава II.Классификация языков 1.Категории морфологии 2.Категории морфологии и типологическая классификация языков по морфологическим признакам 3.Категории синтаксиса 4.Типологические классификации языков по синтаксическим признакам 5.Сводная синтаксическая классификацияГлава III.Элементы типологической теории 1.Корреляции между синтаксисом и морфологией 2.Фонологическая гипотеза о синтактико-морфологических корреляцияхЗаключениеЛитература..
Текстология.
Основное положение этой книги заключается именно в том, что текстология (термин, впервые введенный Б.В. Томашевским и признанный Д.С. Лихачевым в высшей степени удачным) не является вспомогательной дисциплиной, разрабатывающей технику издания текста, а становится самостоятельной наукой, изучающей историю текста произведения. На протяжении всей книги Д.С. Лихачев строго разделял вопросы, "как изучать текст" и "как издавать текст". "Только тогда, - пишет Д.С. Лихачев, - когда история текста изучена, и изучена по всем доступным спискам, можно определить, какие существуют редакции, какие редакции издавать, какие списки привлекать для издания и какими пользоваться приемами издания".Сам Д.С. Лихачев оценивал "Текстологию" как свой главный научный труд, к идеям которого он возвращался на протяжении всей своей научной деятельности, но впервые сформулировал их еще в своей докторской диссертации, посвященной истории русского летописания, подготовленной им в 1947 году. Во второе издание книги (1983) Д. С. Лихачев внес ряд существенных изменений и дополнений, что диктовалось появлением новых исследований, пересмотром некоторых точек зрения по вопросам, затронутым в первом издании книги. Издание 2001 г. дополнено, по воле автора, и новыми разделами, специально написанными сотрудниками Отдела древнерусской литературы ИРЛИ (Пушкинский Дом) РАН док. филол. наук. А.А. Алексеевым ("Текстология переводных произведений. Священное Писание") и док. филол. наук А.Г. Бобровым ("Принципы издания древнерусских летописей")...
Филологический анализ текста.Основы теории,принципы и аспекты анализа
В учебнике освещены принципы и аспекты изучения текста, систематизированы и обобщены основные проблемы теории текста: научные направления его изучения, проблемы взаимодействия текста и культуры, жанрово-речевая структура текста, основные его единицы, категории и свойства. Автор предлагает концепцию комплексного филологического анализа художественного текста на лингвистической основе с учетом его семантической, структурной и коммуникативной организации. Учебник содержит не только теоретический материал, но и практические рекомендации, направленные на совершенствование методики филологического анализа текста.Для студентов и аспирантов филологических специальностей университетов и педагогических институтов, для учителей-словесников, а также для всех, кто интересуется теорией текста и его анализом. ..