Предлагаемая читателю книга уникальна. Это, по сути дела, единственное последовательное изложение теоретических идей крупнейшего ученого, классика науки о языке, основателя Петербургской школы языковедения И. А. Бодуэна де Куртенэ. В основе книги --- курс лекций, который читался для выпускников гимназий, поступивших в университет. Особое внимание в книге уделяется фонологии и морфемике; в трудах Бодуэна де Куртенэ разработаны важнейшие понятия лингвистики --- "фонемы" и "морфемы". Рассматривается также двойное членение предложения: на фонетические слова, слоги, фонемы и на синтаксические целые, синтагмы, морфемы; поднимаются многие другие проблемы лингвистики XX в.
В приложении к книге публикуется выходивший отдельно сборник задач по курсу "Введение в языковедение", составленных автором. Именно Бодуэн де Куртенэ впервые использовал жанр задач для знакомства с основами науки о языке, проверки и закрепления знаний в этой области.
Рекомендуется студентам-филологам и всем, кто интересуется начальными сведениями по языкознанию.
| Предварительная замечанiя | |||
| Глава 1. | Изъ русскихъ "грамматикъ", изъ "грамматикъ русскаго языка" | ||
| Глава 2. | Простешiе элементы языка | ||
| Глава 3. | Делимость писанно-зрительнаго /графически-оптическаго/ языка | ||
| Глава 4. | Два главныхъ уклада языковыхъ представленiй | ||
| Глава 5. | Описание произносительнаго ислолнительнаго аппарата | ||
| Глава 6. | Упорядоченiе разнообразiя произносительно-слуховыхъ элементовъ языка, существующихъ въ психическомъ центре. Классификацiя фонемъ | ||
| Глава 7. | /продолженiе 6-ой главы/. Обозренiеи упорядоченiе гласныхъ фонемъ /vocales/ русскаго языкового мышленiя | ||
| Глава 8. | Связь писанно-зрительныхъ /графически-оптическихъ/ представленiй съ представленiями, съ одной стороны произносительно-слуховыми /фонацiонно-аудицiонными/, съ другой же стороны съ представленiями морфологическими и др. даннаго языкового мышленiя | ||
| Формула русской графики | |||
| Глава 9. | Измененiя и переходы въ языки. Чередованiя /альтернацiи/ | ||
| Глава 10. | Транскрипцiя | ||
| Глава II. | Семасiологизацiя и морфологизацiя | ||
| Глава 12. | Морфологическая ассимиляцiя /"аналогiя"/ и семасiологическая ассимиляцiя /"народная этимологiя", "народное словопроизводство", осмысленiе | ||
| Глава 13. | Дополнительная | ||
| А. | Различенiе понятiй | ||
| Б. | Терминологiя, Объясненiе некоторыхъ терминовъ | ||
| Глава 14. | Объяснительная и дополнительная /частью вместо Предисловiя/ | ||
| Указанiя, какъ пользоваться этими лекцiями | |||
| Сопоставлено параграфовъ изъ Б.-де-К.Зад., Б.-де-К.Вв. и Б.-де-К. Отн. | |||
| Объясненiе сокращенiй и знаковъ. Заглавiя книгъ, статей и литографированныхъ изданiй | |||
| Рисунокъ. Вертикальный сагиттальный разрезъ головы и шеи. Органы обнаруживанiя произносительно-слухового языка | |||
| Оглавленiе | |||
| Опечатки | |||
| Приложение. Сборник задач по "Введенiю в языковеденiе (по преимуществу применительно к русскому языку) | |||
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | КомКнига (УРСС), М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 320 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.199грн.
Схожі товари
Философский текст. Идеи. Аргументация. Образы
Философский текст рассматривается как целостный многоаспектный феномен, в значительной степени определяющий место и роль философии в культуре. На примерах классических текстов раскрываются способы подачи авторских идей, особенности логической структуры, эстетические характеристики, приемы психологического воздействия на читателя. Большое внимание уделяется проблемам философской аргументации и аргументации в других областях. Обсуждается роль текста в успехе той или иной философской концепции. Книга предназначена для исследователей, работающих в области философии гуманитарного знания, метафилософии, теории аргументации, а также для аспирантов гуманитарных факультетов...
Фундаментальная онтология языка
Название работы указывает, что вопрос о сущности языка ставится автором не в привычных рамках одной из философских дисциплин, философии языка, а по ходу разработки универсального и вместе с тем фундаментального вопроса философии. Сущность языка принадлежит к сущности бытия, мира, пространства, времени и истины, притом таким образом, что все они обусловлены сущностью языка. Предназначена для преподавателей, аспирантов, студентов и всех, кто занимается исследованием проблем феноменологической и герменевтико-феноменологической философии XX столетия. ..
