Еще в середине 50-х годов текущего столетия возрождение интереса к риторике казалось невозможным и вряд ли оправданным. Однако отдельные и со временем все более многочисленные попытки перепрочтения риторического наследия в категориях современной лингвистики и семиотики привлекли внимание к ранее не замеченным эвристическим возможностям этой «стилистики древних». С появлением книги «Общая риторика», написанной группой ученых Льежского университета и переведенной на ряд европейских языков, стало особенно очевидно, что риторика открывает новые возможности для системных исследований в области лингвистики, философии и культуры.
Рекомендуется лингвистам, литературоведам, логикам, философам, историкам, юристам.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Прогресс, М. |
| Рік видання | 1986 |
| Кількість сторінок | 392 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.199грн.
Схожі товари
Избранные произведения. 2 тт
В предлагаемом читателю издании помещены статьи и заметки, судебные речи и воспоминания известного русского юриста, выдающегося судебного оратора, большого знатока русской литературы Анатолия Федоровича Кони...
История. Эпистемология. Язык
Сборник состоит из избранных работ Сильвена Ору - известного историка наук о языке, философа, директора Высшей Гуманитарной школы (знаменитой Эколь Нормаль Сюперьер Фонтене-Сан-Клу), автора, который принадлежит к поколению учеников знаменитых французских философов и семиологов Клода Леви-Стросса, Де Санти, Жана-Клода Шевалье. В статьях рассматриваются фундаментальные проблемы общей лингвистики и эпистемологии языкознания, изложенные предельно ясно и строго научно, - проблемы энтропии научных систем, философских оснований классификации слов, рационализма в лингвистическом анализе, гипотез о происхождении наиболее важных лингвистических концепций. Данный сборник представляет интерес для лингвистов всех специальностей, философов, историков науки...
Сценическая речь \2011-2014
Книга является теоретическим и практическим руководством по овладению культурой техникой речи. Большое внимание уделено искусству художественного слова, работе над стихотворной драматургией. Учебник иллюстрирован схемами.Основная задача учебного курса "Сценическая речь" — подготовка творческой личности актера, воспитание умения логично, образно, эмоционально действовать словом, "заражать" им своих партнеров, зрительный зал. Методической основой предмета является учение К. С. Станиславского. Совершенствование и развитие речеголосовых возможностей студента, его орфоэпической культуры, воспитание языкового чутья, способности овладения авторским словом осуществляется во взаимодействии с мастерством актера, в тесном контакте с художественными руководителями актерских курсов...