Монография посвящена категориально-иерархическому и универсально-типологическому обоснованию принципа знака в свете сущностных свойств языка.
На материале генетически и типологически различных языков путем анализа разнообразных словарных и текстовых данных исследуется внешняя форма основных семиологических классов слов: их морфемное строение, морфемно-слоговая, суперсегментная и сегментная организация.
Впервые определены универсальные и типологические закономерности фонемной структуры слова как значащей единицы, связанной иерархическими отношениями с предложением и морфемой.
Раскрыта грамматическая мотивированность звуковой формы языка и его значащих единиц.
Изучив основные типы словесных знаков: семиологические классы слов, включая базовые части речи (имена существительные и глаголы/предикативы), словообразовательные макропарадигмы (непроизводные слова и дериваты разных ступеней мотивированности), лексико-семантические категории (полисемии, синонимии, антонимии), автор доказывает, что согласованность между означающим и означаемым как принцип знака заложена в категориально-иерархической организации обоих планов языка - как плана содержания, так и плана выражения.
Будучи языковой универсалией, категориально-иерархическая организация словесного знака в языках различных типов принимает разные формы в зависимости от способа грамматической категоризации и глубины иерархического членения языкового целого, обнаруживая таким образом системную мотивированность знака. Типологическая неоднородность языка способствует реализации принципа знака.
Книга рассчитана на широкий круг специалистов, изучающих язык как знаковую систему.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Языки славянской культуры, М. |
| Рік видання | 2010 |
| Кількість сторінок | 752 |
| Обкладинка | тверд |
-
3.149грн.
Схожі товари
Филологический анализ поэтического текста
Учебник освещает основные вопросы теории и практики филологического анализа поэтического текста. В нем систематизированы общие проблемы изучения различных частей макроструктуры поэтического текста как функционально-эстетической системы невербальной, паровербальной и собственно языковой природы. Отдельно рассматривается функционирование единиц культурного, эстетического и духовного макрокомпонентов. Описываются единицы дискурсной формы стихотворения (графика, дикция, ритм, внутренний жест), исследуются проблемы фоносемантики поэтического текста, рассматривается анаграмма, анализируются средства выражения колористических и ассоциативных значений звуков. Также исследуется функционирование единиц фонетического, словообразовательного, лексического и синтаксического уровней языкового макрокомпонента поэтического текста.Для студентов и аспирантов филологических и гуманитарных специальностей университетов и педагогических вузов, для учителей-словесников, а также для всех, кто интересуется филологическим анализом поэтического текста...
Языковая система и речевая деятельность
Предлагаемая читателю книга выдающегося русского лингвиста, одного из создателей теории фонемы, академика Л.В.Щербы (1880-1944) содержит работы разных лет и из разных областей лингвистики. Написанные давно, они и в настоящее время представляют несомненный интерес и актуальность для современного языкознания. Во многом работы Л.В.Щербы предвосхитили основные положения и методы новейших лингвистических направлений. Книга будет интересна филологам всех специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов. ПредисловиеЛ.В.Щерба. Основные вехи его жизни и научного творчества (Л.Р.Зиндер и М.И.Матусевич)I. Общие вопросы языковеденияО трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознанииОчередные проблемы языковеденияО понятии смешения языковНовая грамматикаО частях речи в русском языкеПредисловие [к сборнику "Русская речь"]К личным окончаниям в латинском и других италийских диалектахII. ФонетикаРусские гласные в качественном и количественном отношении [Извлечения из книги]Фонетика французского языка [Извлечения из книги]Субъективный и объективный метод в фонетикеО разных стилях произношения и об идеальном фонетическом составе словО "диффузных" звуках[Из лекций по фонетике] [1. Фонетика как лингвистическая наука] [2.] Фонетические методы [3. О фонеме и ее оттенках]Интонация[Вступительная статья к книге И.П.Сунцовой "Вводный курс фонетики немецкого языка"]Краткий очерк русского произношенияОб ударенииРазбор книги М.Е.Хватцева "Логопедия" ("Недостатки речи у детей и их устранение". Изд. 2-е, перераб. М., 1939)О взаимоотношениях дисциплин, изучающих звуки речиIII. Теория письма, транскрипция, транслитерацияТеория русского письмаНесколько слов по поводу "Предварительного сообщения орфографической подкомиссии"Мнение Л.В.Щербы о проекте кабардинского алфавита на основе русской графикиПунктуацияК вопросу о транскрипцииЗаметки о фонетической транскрипцииТранслитерация латинскими буквами русских фамилий и географических названийIV. ЛексикографияОпыт общей теории лексикографииПредисловие [к Русско-французскому словарю]V. МетодикаК вопросу о двуязычииПреподавание иностранных языков в средней школе [Извлечения из книги]О взаимоотношениях родного и иностранного языковОбщеобразовательное значение иностранных языков и место их в системе школьных предметовТрудности синтаксиса русского языка для русских учащихсяОб особенностях преподавания русского языка в национальных республиках и областях. Тезисы докладаVI. ПерсоналииИ.А.Бодуэн де Куртенэ (Некролог)Методы лингвистических работ А.А.ШахматоваФ.Ф.Фортунатов в истории науки о языкеПамяти А.МейеСписок трудов акад. Л.В.ЩербыПримечанияСписок сокращений..
Разговорный дискурс
Книга «Разговорный дискурс. Интерпретации и практики» - это масштабный анализ такой междисциплинарной области знаний, как дискурс-анализ. Синтезировав все ныне существующие подходы, концепты и теории, Д. Кэмерон представила основные принципы использования техник дискурс-анализа к устной речи. В книге рассмотрены такие вопросы: • что такое дискурс, и зачем его исследовать; • особенности разговорного дискурса и их значение (паузы, придыхание, акценты и т.д.); • этические нюансы при сборе и транскрибировании данных; • основные подходы к дикурс-анализу: этнография, критический дискурс-анализ, прагматика, конверсационный анализ, интеракциональная социолингвистика. Книга, прежде всего, будет полезной специалистам по коммуникации, лингвистам, филологам, языковедам, студентам, преподавателям, а также всем тем читателям, которые хотят усовершенствовать свои коммуникативные навыки...