Акцентология, морфология и синтаксис рассматриваются в монографии не по отдельности, а комплексно.
Автор обращается ко многим грамматическим подсистемам: показателям глагольного залога, наклонений и времен, личным окончаниям, структуре глагольной основы, корневым именам, инфинитивам.
В них обнаруживаются общие черты, причиной которых является передвижение ударения (акцента) и обусловленное им чередование гласных (аблаут).
Согласно излагаемой гипотезе, вся эта общность является наследием особой аблаутно-акцентной парадигмы, ведущей свой исток из особенностей праиндоевропейского синтаксиса.
Понятие аблаутно-акцентной парадигмы вводится индуктивно, после исследования значительного фрагмента грамматики, затем ее черты исследуются и в других фрагментах.
Для специалистов по сравнительно-историческому и теоретическому языкознанию, морфологии, синтаксису.
ВВЕДЕНИЕ 7
РАЗДЕЛ I. ЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА 13
Глава 1. Происхождение и развитие глагольной флексии в индоевропейских языках 14
1.1. Структура 3-го лица единственного числа глагола и соотношение индоевропейского активного и среднего залога 14
1.1.1. Общая характеристика диатезной оппозиции 14
1.1.2. Передвижение акцента и структура флексии 21
1.2. О системе личных показателей индоевропейского глагола 39
1.3. Плюральные формы глагола 67
Экскурс I. Дейктические элементы в словоформе глагола 76
1.4. Элементы *i и *-u в составе парадигмы глагольного словообразования 110
1.5. Три периода формирования индоевропейской глагольной флексии 113
Глава 2. Передвижение акцента в индоевропейской основе и морфологическая оппозиция атематических и тематических основ 117
2.1. Ведический нестандартный медий (происхождение и функция) и его индоевропейские аналоги 117
2.2. Индоевропейские и греческие перфекты 169
2.3. Тематизация основ: индоевропейский конъюнктив 189
2.4. Тематическая гласная и тематические глаголы 206
2.5. Глагольные формы на долгий гласный 217
РАЗДЕЛ II. НЕЛИЧНЫЕ ОТГЛАГОЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДНЫЕ 223
Глава 1. Корневые отглагольные имена (аблаутно-акцентные модели) 224
1.1 Корневые атематические имена 224
1.2 Окситонные тематические имена 265
1.3 Тоновое или морфосемантическое передвижение акцента? 286
Глава 2. Инфинитивы, герундии, герундивы в индоевропейских языках (морфология и функция) 298
2.1. Индоевропейские инфинитивы и близкие им формы 298
2.2. Особенности греческих инфинитивов (88) 324
Экскурс II. Инфинитив и императив в греческом 340
Заключение 346
Приложения 355
Косвенные падежи и причастные обороты 357
Нестандартный глагольный аблаут 375
Проблема залогов в различных лингвистических школах 401
Литература 438
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Языки славянской культуры, М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 456 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.205грн.
Схожі товари
Языковая система и речевая деятельность
Предлагаемая читателю книга выдающегося русского лингвиста, одного из создателей теории фонемы, академика Л.В.Щербы (1880-1944) содержит работы разных лет и из разных областей лингвистики. Написанные давно, они и в настоящее время представляют несомненный интерес и актуальность для современного языкознания. Во многом работы Л.В.Щербы предвосхитили основные положения и методы новейших лингвистических направлений. Книга будет интересна филологам всех специальностей, студентам и аспирантам филологических факультетов. ПредисловиеЛ.В.Щерба. Основные вехи его жизни и научного творчества (Л.Р.Зиндер и М.И.Матусевич)I. Общие вопросы языковеденияО трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознанииОчередные проблемы языковеденияО понятии смешения языковНовая грамматикаО частях речи в русском языкеПредисловие [к сборнику "Русская речь"]К личным окончаниям в латинском и других италийских диалектахII. ФонетикаРусские гласные в качественном и количественном отношении [Извлечения из книги]Фонетика французского языка [Извлечения из книги]Субъективный и объективный метод в фонетикеО разных стилях произношения и об идеальном фонетическом составе словО "диффузных" звуках[Из лекций по фонетике] [1. Фонетика как лингвистическая наука] [2.] Фонетические методы [3. О фонеме и ее оттенках]Интонация[Вступительная статья к книге И.П.Сунцовой "Вводный курс фонетики немецкого языка"]Краткий очерк русского произношенияОб ударенииРазбор книги М.Е.Хватцева "Логопедия" ("Недостатки речи у детей и их устранение". Изд. 2-е, перераб. М., 1939)О взаимоотношениях дисциплин, изучающих звуки речиIII. Теория письма, транскрипция, транслитерацияТеория русского письмаНесколько слов по поводу "Предварительного сообщения орфографической подкомиссии"Мнение Л.В.Щербы о проекте кабардинского алфавита на основе русской графикиПунктуацияК вопросу о транскрипцииЗаметки о фонетической транскрипцииТранслитерация латинскими буквами русских фамилий и географических названийIV. ЛексикографияОпыт общей теории лексикографииПредисловие [к Русско-французскому словарю]V. МетодикаК вопросу о двуязычииПреподавание иностранных языков в средней школе [Извлечения из книги]О взаимоотношениях родного и иностранного языковОбщеобразовательное значение иностранных языков и место их в системе школьных предметовТрудности синтаксиса русского языка для русских учащихсяОб особенностях преподавания русского языка в национальных республиках и областях. Тезисы докладаVI. ПерсоналииИ.А.Бодуэн де Куртенэ (Некролог)Методы лингвистических работ А.А.ШахматоваФ.Ф.Фортунатов в истории науки о языкеПамяти А.МейеСписок трудов акад. Л.В.ЩербыПримечанияСписок сокращений..
Язык Средневековья. \Толковый словарь средневековой терминологии. \Русско-украинско-английские эквиваленты ср.-век.терминов\Тираж 650 экз
Словарь, широко известный среди медиевистов, ставший библиографической редкостью, настольная книга студента-историка.Толковый словарь средневековой терминологии.Русско-украинско-английские эквиваленты ср.-век.терминов. Тираж 650 экз...
Методика редактирования текста: Учебное пособие
Раскрыты смысл и содержание редактирования, его сущность и задачи. Представлены структура редакторского анализа и общая схема редактирования. Даны методика и техника редактирования и правки текста. Видное место отведено анализу и оценке композиции, фактического материала, логической структуры, языка и стиля текста. В отличие от 2-го издания из книги исключены положения, продиктованные идеологической атмосферой советского периода, ее содержание дополнено опытом последних лет, в нем нашли отражение достижения лингвистики и прагматики текста, психологии и психолингвистики.Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлению «Книжное дело» и специальности «Издательское дело и редактирование». Может использоваться в учебном процессе при подготовке филологов и повышении квалификации редакторского персонала, а также как справочник. Представляет интерес для широкого круга читателей...