| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Рус.яз., М. |
| Рік видання | 1978 |
| Кількість сторінок | 480 |
| Обкладинка | тверд |
-
488грн.
Схожі товари
Общая фонетика
В основе учебника лежат курсы лекций по общей фонетике, которые читались авторами на отделении теоретической и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ и на лингвистическом факультете РГГУ. Одинаковое внимание уделено как субстанциальной базезвукового общения (артикуляция, акустика, слуховое восприятие), так и его функциональным аспектам (традиционные и современные фонологические модели). Особые главы посвящены таким актуальным разделам, как компьютерные приложения фонетики и фонологическая типология. Учебник снабжен многочисленными иллюстрациями, таблицами и схемами. Для лингвистов и филологов — студентов, аспирантов, преподавателей.Глава 1. Предмет фонетикиГлава 2. Артикуляционные механизмы речиГлава 3. Акустика речиГлава 4. Восприятие речиГлава 5. Универсальные фонетическиеклассификацииГлава 6. Традиционные фонетические моделиГлава 7. Описание звуковой системы языка втрадиционной фонологииГлава 8. ИнтонацияГлава 9. Фонетическая типологияГлава 10. Динамические модели в фонологииГлава 11. Элементы прикладной фонетикиПриложение..
Деконструкция: тексты и интерпретация./Оставь это имя (Постскриптум), Как избежать разговора: денегации.
Книга знакомит с текстами крупнейшего современного французского философа Жака Деррида. Ее сквозными темами являются ключевые для деконструкции проблемы письменности и значения. Впервые публикуются на русском языке работы Жака Деррида "Sauf le nom" и "Comment ne pas parler" в переводе автора этой книги..
Дискус-анализ текста : пособие для студентов вузов.
Пособие посвященo анализу художественного текста как дискурса в его диалогическом измерении. Предлагается метод анализа художественного текста путем двухэтапного описания авторского дискурса как диалогической стратегии и как диалогической структуры в англоязычной художественной прозе 18–20 вв. Метод и предлагаемые образцы анализа раскрывают лингвистический механизм порождения смысла текста в рамках диалогической структуры последнего.Пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов и для использования в учебном процессе по курсу «Интерпретация текста».СОДЕРЖАНИЕ:Предисловие.Введение.Текст в дискурсивно-диалогическом измерении.Теоретико-методологические основания дискурсивно-диалогического анализа текста.Основные методологические принципы анализа.Принцип диалога и его всеобщий характер.Металингвистика как методология дискурс-анализа текста.Текст как открытая система.Металингвистика как терминосистема.Диалог и соотносимые с ним понятия.Понятие диалог и его определение.Модели диалогического взаимодействия.Конститутивная модель общения.Диалогизм как философия языка.Диалогическая и монологическая концепции языка.Диалогизм как творческая модель общения.Диалогизм и теория речевых актов.Высказывание как единица общения.От лингвистики текста к лингвистике дискурса.Теоретические предпосылки формирования лингвистики дискурса.Диалогизм и модель текста М. Холлидея.Диалог и дискурс.Анализ дискурса: этапы, школы, направления.Критический анализ дискурса.Диалогизм в современном теоретическом пространстве языка.Выводы.Контрольные вопросы и задания.Художественный текст как дискурс.Основные измерения художественного дискурса.Лингвистика и поэтика.Основы диалогической поэтики.Полифонический диалог.Текст как открытая целостность.Диалогическая позиция автора.Диалогическая типология высказываний.Взаимодействие своего и чужого высказывания как основа типологии высказываний.Типы высказываний с позиции говорящего.Выводы.Контрольные вопросы и задания.Диалог как стратегия авторского дискурса в англоязычном художественном тексте.Конститутивная неоднородность авторского дискурса в художественном тексте.Общая характеристика авторского дискурса в английской художественной прозе в аспекте неоднородности.Диалог как стратегия авторского дискурса.Дискурсивные маркеры авторского диалога.Диалогические тактики авторского дискурса в английской художественной прозе.Выводы.Контрольные вопросы и задания.Авторский диалог как структура дискурсивного взаимодействия.Явный авторский диалог в английской художественной прозе.Прагматическое единство явного авторского диалога.Семантическое единство явного авторского диалога.Структурное единство явного авторского диалога.Скрытый авторский диалог в английской художественной прозе.Скрытый авторский диалог – часть предложения.Скрытый АД – предложение.Авторский диалог и несобственно-прямая речь.Выводы.Контрольные вопросы и задания.Дискурсивно-диалогическая интерпретация художественного текста.Авторский диалог в романе К. Ишигуро «На исходе дня» (The Remains of the Day).Авторский диалог как зона смысловой конвергенции.Смысловая конвергенция в рассказе Дж. Голсуорси «Лес» («Timber»): внутритекстовое измерение.Смысловая конвергенция в рассказе У. Сарояна «Война и мир» (War and Peace): внетекстовое измерение.Явный и скрытый авторский диалог: две аналитические стратегии.Дискурсивно-диалогическая интерпретация рассказа С. Моэма «Человек, у которого была совесть» («A Man with a Conscience»).Дискурсивно-диалогическая интерпретация рассказа С. Моэма «Мистер Всезнайка» («Mr. Know-All»).Выводы.Контрольные вопросы и задания.Заключение.Список использованных источников.Список использованных произведений художественной литературы.Приложение...