Акцентология, морфология и синтаксис рассматриваются в монографии не по отдельности, а комплексно.
Автор обращается ко многим грамматическим подсистемам: показателям глагольного залога, наклонений и времен, личным окончаниям, структуре глагольной основы, корневым именам, инфинитивам.
В них обнаруживаются общие черты, причиной которых является передвижение ударения (акцента) и обусловленное им чередование гласных (аблаут).
Согласно излагаемой гипотезе, вся эта общность является наследием особой аблаутно-акцентной парадигмы, ведущей свой исток из особенностей праиндоевропейского синтаксиса.
Понятие аблаутно-акцентной парадигмы вводится индуктивно, после исследования значительного фрагмента грамматики, затем ее черты исследуются и в других фрагментах.
Для специалистов по сравнительно-историческому и теоретическому языкознанию, морфологии, синтаксису.
ВВЕДЕНИЕ 7
РАЗДЕЛ I. ЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА 13
Глава 1. Происхождение и развитие глагольной флексии в индоевропейских языках 14
1.1. Структура 3-го лица единственного числа глагола и соотношение индоевропейского активного и среднего залога 14
1.1.1. Общая характеристика диатезной оппозиции 14
1.1.2. Передвижение акцента и структура флексии 21
1.2. О системе личных показателей индоевропейского глагола 39
1.3. Плюральные формы глагола 67
Экскурс I. Дейктические элементы в словоформе глагола 76
1.4. Элементы *i и *-u в составе парадигмы глагольного словообразования 110
1.5. Три периода формирования индоевропейской глагольной флексии 113
Глава 2. Передвижение акцента в индоевропейской основе и морфологическая оппозиция атематических и тематических основ 117
2.1. Ведический нестандартный медий (происхождение и функция) и его индоевропейские аналоги 117
2.2. Индоевропейские и греческие перфекты 169
2.3. Тематизация основ: индоевропейский конъюнктив 189
2.4. Тематическая гласная и тематические глаголы 206
2.5. Глагольные формы на долгий гласный 217
РАЗДЕЛ II. НЕЛИЧНЫЕ ОТГЛАГОЛЬНЫЕ ПРОИЗВОДНЫЕ 223
Глава 1. Корневые отглагольные имена (аблаутно-акцентные модели) 224
1.1 Корневые атематические имена 224
1.2 Окситонные тематические имена 265
1.3 Тоновое или морфосемантическое передвижение акцента? 286
Глава 2. Инфинитивы, герундии, герундивы в индоевропейских языках (морфология и функция) 298
2.1. Индоевропейские инфинитивы и близкие им формы 298
2.2. Особенности греческих инфинитивов (88) 324
Экскурс II. Инфинитив и императив в греческом 340
Заключение 346
Приложения 355
Косвенные падежи и причастные обороты 357
Нестандартный глагольный аблаут 375
Проблема залогов в различных лингвистических школах 401
Литература 438
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Языки славянской культуры, М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 456 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.205грн.
Схожі товари
Субстанция мышления: ЯЗЫК КАК ОКНО В ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ ПРИРОДУ. Пер. с англ.
В новой блестящей работе <Субстанция мышления> известный канадско-американский лингвист и психолог Стивен Пинкер исследует работу человеческого сознания в совершенно новом стиле --- через пристальное изучение нашей речи: от бытовых разговоров, шуток и сквернословия до юридических споров, от детских неуклюжих выражений до сленга, от политического дискурса до поэзии. Объясняя сложные идеи с помощью точных и остроумных примеров, Пинкер задает увлекательный тон изложению науки о языке.Исходный посыл книги --- помочь нам понять, кто мы такие и что нами движет. Что говорят ругательства о нашей эмоциональности? Что могут рассказать двусмысленные фразы во время ухаживаний о наших социальных отношениях? Как смысловые тонкости и оговорки --- наподобие тех, что доставили немало проблем многим политическим лидерам, --- раскрывают наши представления об ответственности и справедливости? Как в языке преломляются научные понятия? Автор предлагает ответы на эти и многие другие интереснейшие вопросы, виртуозно демонстрируя умение прояснять предмет и вовлекать читателя в процесс осмысления.Язык --- как показывает Пинкер --- тесно переплетен с самой человеческой жизнью,он поистине является окном в природу человека. Эта великолепная работа захватывает с первых же строк, подводя читателя к изумительному открытию: как много, оказывается, мы можем узнаем о нашем естестве, если осмыслим, как мы облекаем свои мысли и чувства в слова!Предисловие и благодарностиГлава 1.Слова и миры Слова и мысли Слова и реальность Слова и общество Слова и эмоции Слова и социальные отношенияГлава 2.Вниз по кроличьей норе Степени числа десять Парадокс детской речи Изменение концептуальной структуры (фрейма) Мысли о движении и изменении Мысли об обладании, знании и содействии Мысли о действии, намерении и каузировании Сообразительные говорящие или сообразительный язык? Язык мышления? Наши когнитивные причудыГлава 3.Пятьдесят тысяч врожденных понятий (и другие радикальные теории языка и мышления) Экстремальный нативизм Радикальная прагматика Лингвистический детерминизмГлава 4.Рассекая воздух Измельчение, расфасовка, приклеивание ярлыков: мысли о материи Игра на дюймы: мысли о пространстве Цифровые часы: мысли о времени Магическая сила: мысли о причинности Чистая и прикладнаяГлава 5.Метафора метафоры Зануды и мессии Метафора важна Мессия метафоры Глубже, чем метафора Хороший, плохой, злой Метафоры и разумГлава 6.Что значит имя? В мире или в голове? Цацки, блоги и блурбы: откуда берутся новые слова? Матери неудавшихся изобретений: тайны неназванного и того, что нельзя назвать Возвращение к проекту "Стив"Глава 7.Семь слов, которые нельзя произносить на телевидении Сквернословы Мозг-богохульник Семантика сквернословия: мысли о божествах, болезнях, грязи и сексе Пять способов сквернословия Сквернословие -- за и противГлава 8.Игры, в которые играют люди Тет-а-тет Осторожно, чувства: логика вежливости Как можно больше запутать: неопределенность, отрицание и другие стратегии конфликта Дележка, ранжирование, обмен: мысли о взаимоотношениях Пройти тест на смех: логика не слишком убедительного отрицания Выбирая незнание: парадокс рационального неведенияГлава 9.Выбираясь из пещерыПримечанияБиблиографияИменной указатель..
Психогерменевтика словесного творчества
Что является действительными предметом и объектом современной научной психологии? Можно ли изучать `психическое` без человека? Как объяснить `тяготы` создания художественного произведения? Ответам на эти вопросы с помощью операционально-инструментально го метода на материале художественного творчества Глеба Арсеньева посвящена эта книга. В книге представлены исследования психического, субъективного, личностного извне; а также описано эмпирическое исследование, призванного верифицировать высказанные теоретические положения...
Лингвистическая комбинаторика: Опыт топологической стратификации языковых структур
В центре внимания предлагаемого исследования --- проблемы онтогенеза слова, рассматриваемого в качестве уникальной комбинаторной единицы, и системные связи слов с точки зрения взаимодействия различных комбинаторных схем, представленных в языке.На материале индоевропейских и восточных языков исследуются качественные и количественные характеристики и природа связей языковых элементов, т.е. их комбинаторика. Автор делает вывод, что в языке не может быть <чистых> явлений или процессов; любая языковая единица несет в себе следы различных преобразований.Книга рекомендуется профессиональным лингвистам, преподавателям, аспирантам и студентам языковых вузов...