В настоящей книге рассмотрены вопросы семиотической природы словесных знаков: характер системного значения слов, языковые средства распространения их семантики в актуальной речи, языковые функции. Выделены семиологические классы и подклассы слов: характеризующие, идентифицирующие, квантитативные и дейктические.
Книга предназначена для филологов различных специальностей, аспирантов и студентов филологических вузов, а также для всех интересующихся вопросами семантики.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Едиториал УРСС, М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 208 |
| Обкладинка | м'яка |
-
1.199грн.
- Артикул: 13152
- Наявність: В наявності
Схожі товари
Латинско-русский и Русско-латинский словарь
Издание состоит из Латинско-русского (около 13 тысяч слов) и Русско-латинского (около 15 тысяч слов) словарей. Латинско-русский словарь содержит наиболее употребительную лексику латинского языка как античного, так и средневекового периода, что позволяет использовать его для чтения практически любой латиноязычной литературы. В Русско-латинский словарь также включены понятия не только античной и средневековой латыни, но и Нового времени и современности. Поэтому словарь будет полезен и тем, кто изучает язык Цезаря и Цицерона, Петрарки и Фомы Аквинского, и тем, кто пытается создавать свои латинские тексты. Для гимназистов и студентов вузов, изучающих латинский язык, для лингвистов и всех, интересующихся древними и современными языками...
Метафоры, которыми мы живем. 2008
В книге Дж.Лакоффа и М.Джонсона "Метафоры, которыми мы живем" излагаются основы когнитивного подхода к метафоре --- языковому, когнитивному и культурному феномену. Обсуждаются как научные аспекты изучения этого феномена в лингвистике и философии, так и роль метафоры в современном обществе, в повседневном общении между людьми. Особое внимание обращается на возможности использования метафоры как средства познания действительности, как инструмента организации опыта человека, структурирования его знаний о действительности.Книга, впервые вышедшая на языке оригинала в 1980 г., стала бестселлером в англоязычных странах и получила широкий отклик в научной периодике и публицистике.Книга почти не содержит специальной терминологии и будет интересна как специалистам в области лингвистики и литературоведения, так и широким кругам читателей, интересующихся функционированием языка в современном обществе, проблемами речевого воздействия и связью между языком, мышлением и сознанием...
Психолингвистика. Учебник для вузов
В учебнике описывается современная психолингвистика, включая ее историю, теоретические и прикладные аспекты. Книга имеет широкую направленность и адресуется всем, кого интересует жизнь языка в психике человека. Рассматриваются новые идеи по проблеме речеязыковой семантики, отношения языка к мозгу. Включены свежие данные, связанные с новыми открытиями в психогенетике, изучением языковых возможностей высших животных. В новом свете рассмотрена тема детской речи, имеющая прямое отношение к глубинным механизмам речи. Отведено место вопросам речевого воздействия, речевой диагностики, дефектам и недоразвитиям речевых функций.Специальные разделы ориентированы на продвинутых студентов и аспирантов.В подготовке текстов приняли участие И.В. Королева, В.И. Лубовский, Е.Е. Ляксо, И.Ю. Марковина, Н.Б. Михайлова, И.В. Ружицкий, И.А. Стернин, Т.Н. Ушакова, Г.Т. Хухуни, Т.В. Черниговская, В.И. Шаховский...