Данное учебное пособие представляет собой обобщение многолетнего опыта работы преподавателей рисунка и живописи. Поскольку все авторы – творчески активные художники, то рекомендации, данные в тексте, являются и описанием их личных художнических навыков. Изложение материала предусматривает последовательное закрепление теоретических положений живописного изображения с помощью постепенно усложняющихся учебных практических заданий.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | ВЛАДОС, М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 224 |
| Обкладинка | тверд |
-
879грн.
Схожі товари
Искусство стран Востока
Книга является тематическим продолжением произведений Л. Любимова «Искусство древнего мира», «Искусство Древней Руси», «Искусство Западной Европы». Авторы знакомят учащихся с художественным своеобразием искусства народов Центральной Азии, Монголии, Индии, Юго-Восточной Азии, Китая, Японии.Книга будет полезна учащимся на уроках и факультативных занятиях по изобразительному искусству, истории и курсу «Мировая художественная культура»...
Искусство этрусков
Книга написана специалистом в области античного искусства. Автор посвящает свой труд искусству этрусков, живших в первом тысячелетии до н. э. на территории Апеннинского полуострова. Этруски оставили значительный след в истории мирового искусства. В книге дан разносторонний обзор произведений этрусков в области живописи, скульптуры, архитектуры и прикладного искусства...
ХХ век в контексте искусства
Содержание эссеистской по своему характеру книги доктора философских наук К,З, Акопяна довольно точно и полно выражает ее название: это размышления о судьбе искусства, прошедшего ипытание ХХ веком. Искусство рассматривается автором в качестве живого организма, переживающего затянувшийся кризис, который был вызван как процессами, происходящими внутри самого этого организма, так и состоянием окружающей его социокультурной среды. Поэтому внимание в работе уделяется не только художественным, но и околохудожественным феноменам, которые с одной стороны, наиболее ярко выражали различные аспекты болезненного состояния главного предмета рассмотрения, а с другой - способствовали возникновению этих состояний...