Книга является первым в отечественной и зарубежной учебно-методической литературе учебным пособием по психологии живописи, специально предназначенным для системы профессиональной подготовки специалистов - будущих учителей изобразительного искусства, которые должны владеть системой знаний по теории и истории изобразительного, декоративно-прикладного искусства и народных промыслов. В контексте с мировой, отечественной, региональной и этнонациональной культурой должны знать историческое развитие и теоретические основы искусства рисунка, живописи, архитектуры, понимать особенности возникновения художественного образа, процесс его создания и призваны нести высокую духовную культуру, решать проблемы эстетического воспитания и художественного образования подрастающих поколений.
Учитывая особую роль живописи как образного отражения всего цветового богатства окружающей действительности и специфику преподавания изобразительного искусства, вопросы, проблемы психологии живописи в пособии тесно связаны и опираются на явления, закономерности, данные общей, возрастной и педагогической психологии.
Книга предназначена для студентов педагогических вузов, готовящих учителей изобразительного искусства, педагогических училищ и колледжей, может стать настольной книгой для студентов и преподавателей специальных художественных учебных заведений, а также для всех интересующихся теорией и практикой изобразительного искусства, живописи, художественного творчества.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Оникс 21 век, М. |
| Рік видання | 2005 |
| Кількість сторінок | 304 |
| Обкладинка | тверд |
-
4.101грн.
Схожі товари
Перспектива
В книге представлен практический материал по всем общим разделам и темам теории перспективы. Даны различные способы построения в перспективе геометрических тел и различных по форме предметов. Излагаются способы построения в перспективе улиц, интерьеров и экстерьерных архитектурных объектов с их планировкой, изображение теней при искусственном и естественном освещении, а также отражениями предметов в зеркальной поверхности. Новым материалом в книге является изложение практических способов применения перспективы в ландшафтном и средовом дизайне, архитектурном проектировании, на пленэре, а также на занятиях по рисунку и живописи при выполнении с натуры гипсовых слепков (орнаментов), головы и фигуры человека, натюрмортов. Пособие содержит более 500 различных иллюстраций, представленных в черно-белом и цветном исполнении (рисунки, этюды, наброски, эскизы, чертежи). Книга "Практическая перспектива" является учебным пособием для студентов художественных вузов, учащихся художественных училищ и школ. Она также будет полезна всем, кто самостоятельно занимается изобразительной деятельностью - живописью, рисунком, композицией, ландшафтным, средовым и графическим дизайном, художественным и архитектурным проектированием. ..
Антропология насилия и культура самоорганизации: Очерки по эволюционно-исторической психологии
В настоящей книге исследованы предыстория и эволюция социального насилия, а также последовательно совершенствовавшиеся механизмы культурно-психологического контроля над агрессивными импульсами. Подробно обсуждена гипотеза техно-гуманитарного баланса, ее эмпирические основания, следствия и выводы. Для верификации гипотезы приведены сравнительно-исторические расчеты, демонстрирующие, что в долгосрочной ретроспективе с ростом технологической мощи и демографической плотности коэффициент кровопролитности общества (отношение среднего числа убийств в единицу времени к численности населения) не возрастал, а наоборот, неустойчиво снижался. Показано, что всякая технология несет с собой угрозу для общества, но лишь до тех пор, пока она психологически не освоена; после этого технология тем менее опасна, чем потенциально более разрушительна.Крупным планом выделены переломные фазы общечеловеческой истории, ставшие творческим ответом культуры на антропогенные кризисы. Проанализированы механизмы обострения и преодоления таких кризисов. Через призму исторического опыта рассмотрены кризисы современной цивилизации и сценарии дальнейшего развития событий.Книга будет полезна историкам, психологам, социологам, политологам, философам, а также широкому кругу заинтересованных читателей.Введение: О парадоксе человеческого существованияГлава 1.Агрессия и ее ограничения в природе 1.1.Понятие агрессии, ее истоки и внешние пределы. "Пирамида агрессии" в экосистеме 1.2.Эволюционные кризисы: системно-синергетическая модель 1.3.Агрессия -- информация -- интеллект 1.4.Внутривидовая агрессия: правило этологического баланса. Феномен злокачественной агрессииГлава 2.Предпосылки и регуляция социального насилия 2.1."Голубь с ястребиным клювом": об экзистенциальном кризисе антропогенеза 2.2.Гипотеза техно-гуманитарного баланса. Психологический механизм обострения антропогенных кризисов 2.3.Следствия и верификация гипотезы. Коэффициент кровопролитности общества 2.4.Становятся ли люди "менее агрессивными"? Эффекты послепроизвольного поведения 2.5.Почему же война?Глава 3.Культура самоорганизации в исторической развертке. Качественные скачки в развитии человечества 3.1.Циклы и векторы истории 3.2.Насилие, солидарность и эволюция интеллекта в палеолите 3.3.Неолитическая революция: у истоков социоприродной и межплеменной кооперации 3.4.":Чтобы сильный не притеснял слабого": город и право 3.5."Мораль бронзы" и "мораль стали": загадки осевой революции 3.6.Предыстория и становление "индуст-реальности" 3.7.Гуманизм кровопролитного века 3.8.Что же мы узнали о прошлом, и есть ли у истории "законы"?Глава 4.Сладкоголосая Сирена Будущего 4.1.Чем отличается будущее от прошлого? 4.2.Тест на зрелость планетарной цивилизации. (Очерк сценария выживания) 4.3.Там, за горизонтом...Образ человека и политическая практика. (Вместо послесловия)ЛитератураSummary and Contents..
Как запоминать слова \Школа эйдетики
..