Дізнавшись таємницю Ендрю Карнегі, одного з найбагатших людей усіх часів, Наполеон Гілл поклав собі за мету вивести доступну формулу, як досягати високих результатів в усіх сферах життя. Протягом 20 років він вивчав біографії сотень відомих людей, серед яких Генрі Форд, Томас Едісон і навіть троє президентів Америки. Гілл сформував свою філософію успіху, яку розкриває у книжці «Думай і багатій».
Як переконує автор, немає нічого неможливого. Від багатства вас відділяють лише 13 простих кроків, описаних у книжці. Ви навчитеся використовувати безмежну силу вашого мозку, боротися з власними страхами і перетворювати думки в реальність
Книжка «Думай і багатій» Наполеона Гілла першою розкрила людству таємницю успіху і стала класикою мотиваційної літератури. Лише за життя автора продано понад 20 мільйонів римірників. Він і досі залишається одним із найвидатніших авторів філософії успіху.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Наш формат, К. |
| Рік видання | 2017 |
| Кількість сторінок | 264 |
| Обкладинка | тверд |
-
629грн.
Схожі товари
Политическая психология: Учебник.
Для изучающих политические и психологические науки...
Психология эмоций
Издательский оригнал, твердый переплет, увеличенный формат.Имя Кэррола Э. Изарда, одного из создателей теории дифференциальных эмоций, известно каждому психологу. «Психология эмоций» является расширенной и переработанной версией его книги «Эмоции человека», которая стала одним из базовых пособий по курсу психологии личности.В «Психологии эмоций» Изард анализирует и обобщает огромное количество новых экспериментальных данных и теоретических концепций, вошедших в научный обиход в последние десятилетия, на протяжении которых наука об эмоциях стремительно эволюционировала. Рекомендуется изучающим психологию личности, социальную, когнитивную, клиническую психологию.В учебнике подробно рассмотрены и проанализированы различные теории частных эмоций, и наиболее тщательно те из них, которые посвящены эмоциональной жизни индивидуума, проблеме влияния эмоций на сознание и поведение. Данные теории оперируют терминами отдельных, четко выраженных эмоций, таких как радость и печаль, гнев и страх, стыд и смущение, каждой из которых присущи уникальные нейрофизиологические, экспрессивные и эмпирические/мотивационные характеристики. Мне бы не хотелось, чтобы данный подход натолкнул читателя на мысль о том, что когнитивные установки и поведенческий стиль конкретного индивидуума всегда можно трактовать как результат действия некоей конкретной, отдельно взятой эмоции. Как правило, в жизни мы сталкиваемся с тем, что поведение обусловлено множеством, противоречивых и разнонаправленных эмоций.ПредисловиеБлагодарностиГлава 1 О происхождении и функциях эмоцийК вопросу о происхождении мотивации и эмоцийПроисхождение мотивации выживанияПроисхождение эмоцийОт физиологического драйва к эмоции: голод, вкусовые ощущения, отвращениеТипы мотивацииРефлексы и автоматизированное поведениеИнстинктыДрайвыЭмоцииВзаимодействие чувства и мысли: аффективно-когнитивные структурыНекоторые характеристики эмоцийУстойчивость—изменчивостьВрожденность—приобретенностьВопрос о позитивных и негативных эмоцияхВоздействие эмоций на человека: предварительный обзорЭмоции и телоВзаимодействие эмоций и процессов развития личности и социальных отношенийЭмоции и перцептвно-когнитивные процессыРезюмеГлава 2 Определение эмоций. Связь эмоций с когнитивными процессами, поведением и личностьюЭмоции в теориях эмоций и личностиПсихоаналитическая концепция аффекта и мотивацииИзмерительный подход: возбуждение, активация и шкалирование эмоцийКогнитивные теории эмоций и личностиЭмоции как результат биологических процессов. Эмоциональные паттерны как личностные чертыКогнитивно-аффективный подходТеория дифференциальных эмоцийЭмоции как основная мотивационная системаШесть систем организации личностиЭмоции и эмоциональная системаСложные эмоциональные комплексы в критических жизненных ситуацияхЧто такое базовая эмоция?Как понять эмоцииРезюмеГлоссарийДля дополнительного чтенияГлава 3 Эмоции, сознание и связь эмоций и когнитивных процессовКонцептуализация сознанияСознание как поток мыслиЭкспериментальное изучение потока сознанияСознание как парадигмаСознание как аспект биологической организацииЭмоции и сознание как переживание биологических процессовЭмоции как организующий фактор сознанияОщущение, эмоция, сознаниеОщущение, смысл и эмоцияАффекты и уровни сознанияЭмоция и восприятиеВзаимодействие между эмоцией и когнитивным процессом и сознаниеУсловно-рефлекторные активаторы эмоцииЭмоции, сознание, когнитивные процессы и действиеФункции полушарий и эмоцииЭмоции и организация сознанияСознание и устойчивые характеристики эмоцийКачество эмоционального переживания неизменноЭмоция с нами всегдаЧувство, восприятие, знаниеВозрастные изменения в эмоциональных процессах и в операциях сознанияВозрастные изменения в эмоциональных реакцияхВозраст и активаторы эмоцийКогда чувства берут верх над разумом, или Кризис подросткового возрастаРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 4 Интерес—возбуждение: активация, выражение, переживаниеХарактеристики эмоции интересаАктивация интересаПеременыОдушевленностьНовизнаВоображение и мышлениеМимическое выражение интересаФизиологические проявления эмоции интересаСубъективное переживание эмоции интереса—возбужденияДва подхода к исследованию субъективного переживания эмоцииИсследование Бартлета—Изарда с применением ШДЭ и ПШРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 5 Эмоция интереса—возбуждения: развитие и социализацияЭволюционное значение эмоции интересаИнтерес и эволюция обществаИнтерес как стабилизирующий фактор сексуальных и семейных отношенийИнтерес и развитие интеллектаФункции эмоции интересаБиологическая функция интересаМотивационная функция интересаСоциальная функция интересаРазвитие и социализация эмоции интересаРазвитие эмоции интереса в ее взаимосвязи с другими эмоциямиСоциализация интересаРазвитие связей между эмоцией интереса и когнитивными функциямиИнтерес и перцептивно-когнитивное развитиеИнтерес, искусство и интеллектуально-творческая деятельностьКогнитивные ориентации, основанные на интересеВзаимодействие интереса с другими эмоциями и драйвамиИнтерес и больИнтерес и радостьИнтерес и страхРегуляция интереса—возбужденияЭмоция интереса—возбуждения в психопатологииЭмоция интереса в развитии личностиИнтерес и достиженияРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 6 Удовольствие—радость: фактор психологического благополучия и социальной привязанностиХарактеристики радостиЧем радость отличается от чувственного удовольствияПричины радостиВыражение радостиСоматические проявления радостиСубъективное переживание и функции удовольствия—радостиДругие функции радостиСоциальная функция радостиБиологические функции радостиРазвитие и социализация эмоции радостиВзаимодействие эмоции радости с другими эмоциямиРегуляция радостиСтремление к счастью, или Как обрести радостьПреграды на пути к радостиРадость и психическое здоровьеРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 7 Радость. Эмпирическое изучениеРазвитие эмоции радости у ребенкаГенетические факторыСоциально-экономические и культурные факторыСоциализация радостиРазвитие улыбки и смехаРазвитие улыбки у новорожденных детейРазвитие смехаПонимание юмораВзаимодействие радости с перцептивно-когнитивными процессами и действиемДезадаптивные интеракции радости с когнитивными процессами и действиемПричины и последствия радостиСубъективное переживание радостиКогнитивная радость способствует эмпатии, альтруизму и креативностиК вопросу о функциях эмоциональных переживанийСубъективное переживание радости: эмпирическое исследованиеСчастье и развитие личности: эмпирическое исследованиеГлубинное изучение счастья и личностиПсихофизиологические исследования эмоции радости у взрослыхРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 8 Удивление—изумлениеАктивация, выражение и переживание удивленияЗначение удивленияДля дополнительного чтенияГлава 9 ПечальВыражение, переживание и функции печалиПричины печалиПредрасположенность к печали. Индивидуальные различияМимическое выражение печалиПереживание печалиФункции печалиПечаль и физиологические драйвыРазвитие и социализация эмоции печалиСоциализация печали через наказаниеСоциализация печали через поощрениеСоциализация печали посредством частичного поощренияСмешанные методы социализации печалиВзаимодействие печали с другими эмоциями, когнитивными процессами и поведениемВзаимодействие печали и гневаСвязь между печалью и страхомВзаимодействие печали и стыдаВзаимодействие печали с когнитивными процессами и с поведенческими актамиРегуляция печалиРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 10 Печаль, горе, депрессияГоре и печальБиологические факторыКультурные факторыПсихологические факторыЭкспрессия и переживание горяФункции горяГоре в контексте привязанности и разлукиГоре и печальГоре и психопатологияПечаль и депрессияНейрофизиологический и биохимический подходы к изучению депрессииБиогенетический, социокультурный и когнитивный подходыТеории научения и депрессияПсихоаналитическая теория депрессииТеория дифференциальных эмоций и эмпирическое исследование депрессииРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 11 ГневПричины гневаОграничение свободыПрепятствия в достижении целиАверсивная стимуляцияЖизнь во гневе: очень личная историяОскорблениеПредварительное резюмеМимическое выражение гневаСубъективное переживание гневаЗначение эмоции гневаРазвитие и социализация гневаГнев и агрессияБоль, гнев и агрессияГнев и физическая агрессияПереживание гнева, выражение гнева и агрессияСтабильность агрессивного поведенияПоследствия подавления гневной экспрессииАгрессия и потребность в самопознанииТриада враждебностиРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 12 Отвращение и презрениеОтвращениеПроисхождение эмоции отвращенияРазвитие эмоции отвращенияПричины отвращенияМимическое выражение отвращенияПереживание отвращенияБиологическая и социальная функции отвращенияВзаимодействие гнева и отвращенияОтвращение и психологические нарушенияПрезрениеПричины презренияВыражение презренияПереживание презренияСубъективное переживание презренияФункции презренияРазличия между враждебностью и агрессиейАффективные паттерны в ситуациях гнева, отвращения, презрения и враждебностиРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 13 Страх и тревогаХарактеристики страхаОпределение страхаПричины страхаДрайвы и гомеостатические процессы как активаторы страхаЭмоции как активаторы страхаКогнитивные процессыЕстественные активаторы страхаБоль и антиципация болиОдиночествоВнезапное изменение стимуляцииВнезапное приближениеНеобычностьВысотаКультуральные сигналы опасности: роль научения и опытаВлияние привязанности на механизмы заимствования страхаНеустойчивая привязанность как источник страхаФобииСтрахи: врожденные или приобретенные?Некоторые причины и последствия страхаВыражение страха: проблема дифференциации страхаСубъективное переживание страхаСубъективные составляющие и эмоциональные паттерны ситуации страхаФункции страхаРазвитие и социализация страхаВзаимодействие страха с другими эмоциямиСтрах и печальСтрах и стыдТехники управления страхомТревогаТревога как эмоциональный паттерн. Эмпирические исследованияРезюмеДля дополнительного чтенияГлава 14 СмущениеСоматические изменения при смущенииВыраже..
Экспериментальная психология. Хрестоматия
Данная хрестоматия подготовлена коллективом преподавателей Московского городского педагогического университета. В ней подробно представлен опыт экспериментальных исследований ведущих отечественных и иностранных психологов. Пособие в полной мере соответствует задачам курса экспериментальной психологии и призвано познакомить студентов с основными принципами научного психологического исследования, помочь развитию навыков самостоятельной практической работы в рамках планирования экспериментального исследования, работы с конкретными методиками, проведения измерений и правильного использования математического аппарата, развития умения анализировать и обобщать наблюдения. Учебное пособие предназначено для студентов психологических факультетов университетов и институтов, слушателей факультетов и курсов повышения квалификации. Оно также может быть полезно преподавателям психологии и всем, кто интересуется проблемами экспериментальной психологии.СодержаниеПредисловиеЧасть I. МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗМЕРЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИТема 1. Методы исследования в психологии. Классификации методовКраткая аннотацияИванова И. И., Асеев В. Г. Методология и методы психологического исследования1. Некоторые особенности объекта психологического исследования2. Эксперимент и экспериментальная процедура психологического исследования3. Тесты в психологии4. Метод наблюдения в психологии5. Самонаблюдение в психологииТема 2. История становления экспериментального методаКраткая аннотацияЗароченцев К. Д., Худяков А. И. Из истории экспериментальной психологииЯрошевский М. Г. Развитие отраслей психологии1. Экспериментальная психологияТема 3. Психофизика-I. Измерения абсолютных порогов чувствительностиКраткая аннотацияЗабродин Ю. М., Фришман Е. З., Шляхтин Г. С. Особенности решения сенсорных задач человекомВведениеГлава I. Теоретические представления о сенсорных процессахТема 4. Психофизика-II. Прямое и косвенное шкалирование. Типы шкалКраткая аннотацияГусев А. Н., Измайлов Ч, А., Михалевская М. Б. Измерение в психологииТема 5. Исследование двигательных реакций. Психомоторика движенияКраткая аннотацияТема 6. Экспериментальные исследования восприятия. Психофизические экспериментыКраткая аннотацияОллпорт Ф. X. Феномены восприятияШесть больших классов феноменов восприятияТема 7. Экспериментальные исследования памятиКраткая аннотацияЛурия А. Р. Психология мнестической деятельностиЗапоминание и воспроизведениеВлияние смысловой организации на запоминаниеЗависимость запоминания от структуры деятельностиВлияние эмоциональной окраски запоминаемого материалаИндивидуальные особенности памятиМетоды исследования памятиТема 8. Анализ результатов. Стандартные процедуры обработки и представления данныхКраткая аннотацияГодфруа Ж. Статистика и обработка данныхДанные и их разновидностиОписательная статистикаОценка центральной тенденцииТема 9. Внимание и его экспериментальное изучениеКраткая аннотацияРубинштейн С. Л. Основные свойства вниманияГиппенрейтер Ю. Б. Деятельность и вниманиеДружинин В. Н., Ушаков Д. В. Основные феномены вниманияЭкспериментальное изучение вниманияОсновные функции вниманияТема 10. Экспериментальные подходы в исследовании мышленияКраткая аннотацияЧелпанов Г. И. Об экспериментальном методе в психологииТема 11. Содержание экспериментальной работы в России в 20-70-е годы XX столетияКраткая аннотацияСмирнов А. Л. Основные направления исследований советских психологов в 20-30-е годыСмирнов А, А. Советская психология на рубеже 70-х годовЧасть II. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯТема 12. Наука и психология. Понятие гипотезы исследованияКраткая аннотацияСолсо Р. Л., МакЛин М. К. Развитие идей и гипотез в экспериментальной психологииВеккер Л. М. Анализ понятийного состава классических психологических концепцийЛогика человеческого познанияАссоциативная психологияТема 13. Организация и проведение однофакторного исследования. Понятие переменной. Типы переменныхКраткая аннотацияТема 14. Факторные планы исследованияКраткая аннотацияСолсо Р. Л., МакЛин М. К. Факторные планыГудвин Д. Экспериментальный план II: Факторные планыОсновы факторных плановРезультаты: основной эффект и взаимодействиеТема 15. Модели эксперимента в прикладных исследованиях. Проблемы валидностиКраткая аннотацияГоттсданкер Р. Эксперименты, которые дублируют реальный мирЭксперимент 1. Шум на ткацком производствеОт повседневной жизни — к экспериментамПланирование действий — первое условие экспериментаТема 16. Корреляционные исследованияКраткая аннотацияСолсо Р. Л., МакЛин М. К. Корреляционные исследованияСлучаи из практикиКорнилова Т. В. Корреляционный подход и экспериментальное исследованиеТема 17. Современные методы исследования в психологииКраткая аннотацияГлейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Методы научного исследованияПриложение..