На сегодняшний день в мире нет другой столь известной, успешной и востребованной консалтинговой фирмы, как McKinsey & Company. Ее клиентами является большинство ведущих мировых корпораций. Из этой компании вышли многие величайшие бизнес-лидеры и мыслители в области менеджмента. Среди них Том Питерс, Луис Герстнер, Йон Катценбах и многие другие.
Книга впервые раскрывает методы управления, которые компания McKinsey тщательно охраняла долгое время, и демонстрирует инструменты, позволяющие менеджерам любого уровня мыслить как консультанты McKinsey и находить решения самых сложных бизнес-проблем.
Цитата
В этой книге я рассказываю о том, как сделать свою работу максимально эффективной, и описываю практические методы решения проблем с помощью структурирования и анализа фактов. Выгоду от следования принятым в McKinsey методам ощутит любой человек, озабоченный выживанием в джунглях современного бизнеса.
Итан Расиел
Почему книга достойна прочтения
Если вы - руководитель компании, обратившейся за помощью к консультантам McKinsey или другой консалтинговой фирмы, данная книга даст вам представление о том, чем занимаются эти странные люди. Хотя каждая консалтинговая фирма имеет свои собственные методы работы, суть управленческого консалтинга везде одна и та же - это объективный взгляд на ситуацию, сложившуюся у клиента. Вполне возможно, что другие фирмы работают совершенно иначе, чем McKinsey, однако мышление их консультантов устроено аналогичным образом.
Для кого эта книга
Эта работа будет полезна не только представителям консалтинговых компаний и студентам бизнес-школ, но и всем тем, кто решает деловые проблемы.
Кто автор
Итан Расиел пришел в McKinsey в 1989 году и проработал там до 1992 года. Его клиентами были крупные компании из сферы финансов, телекоммуникаций, ИТ и потребительских товаров. Кроме того, Расиел работал в качестве инвестиционного банкира и управляющего активами. Имеет степень бакалавра Пристонского университета, а также MBA Уортонской школы бизнеса.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Альпина, М. |
| Рік видання | 2004 |
| Кількість сторінок | 194 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.371грн.
Схожі товари
Когнитивная психология памяти
Данное второе издание является книгой, в которой собраны первоисточники - статьи, посвященные изучению памяти в естественном контексте, как оно осуществляется сегодня. Сохранив 27 классических статей из предыдущего варианта книги, второе издание включает также 23 новые впечатляющие работы. Как и в исходном издании, каждому авторскому тексту предшествуют короткие комментарии, которые делают книгу целостной.Увлекательно, авторитетное, стимулирующее мысль, второе издание "Когнитивной психологии памяти" является существенным вкладом в исследование научения, памяти и познания.СодержаниеПредисловие к первому изданиюПредисловие ко второму изданиюЧасть 1. АргументыГлава 1. Память: какие вопросы важны?Глава 2. Банкротство повседневной памятиВызов экспериментальному изучению памятиМатрица подходов 2 х 2ЗаключениеГлава 3. Случай несвоевременной ностальгииДля чего всё это?Часть 2. Отдельные случаиГлава 4. Личные воспоминания о событииГлава 5. Коллекция мгновенийГлава 6. Воспоминания-вспышкиМетодРезультатыОбсуждениеГлава 7. День, когда они услышали о ЛинкольнеГлава 8. Моментальные снимки или точки отсчета?Точность воспоминаний-вспышекКогда формируются воспоминания-вспышки?"Последствия"Структура воспоминанийГлава 9. Вспышки-фантомыПроцедураКодированиеРезультатыОбсуждениеГлава 10. Воспоминания о землетрясении: непосредственный опыт и получение информации из "Новостей"МетодРезультатыОбсуждениеЧасть 3. Опыт повседневностиГлава 11. Трансформация воспоминаний в повседневной жизниНемного об исследованииПамять: ряд концептуальных вопросовВоспроизведение и эмоциональностьГлава 12. Память день за днемГлава 13. Долговременная память на характеристики привычного предметаЭксперимент 1Эксперимент 3Эксперимент 5Глава 14. Утренняя молитва профессора СэнфордаГлава 15. К вопросу о забывании местоположения вещей, хранящихся в особых местахЭксперимент 1Общие размышленияГлава 16. Измените имеющееся и получите желаемоеИсследованиеМетодРезультатОбсуждениеГлава 17. Точность и искажение воспоминаний об оценках, полученных в старших классахМетодРезультаты и их обсуждениеГлава 18. Воспоминания родителей об уходе за своими детьмиМетодРезультатыГлава 19. Гендерные различия воспоминаний о близких взаимоотношенияхЧеткость воспоминанийПочему женщины сохраняют более яркие воспоминания?Факт или домысел?Часть 4. Под присягойГлава 20. Реалистичные экспериментыЭксперимент 2Глава 21. Свидетельские показанияГлава 22. Память на лица и обстоятельства встречиЭксперимент 1Эксперимент 3Обсуждение результатов в целомГлава 23. Воспоминания дошкольников о Сэме СтоунеПроблемы свидетельских показанийСтереотипы как личностные схемыВнушающие воздействия, повторяющиеся в течение длительного промежутка времениМетодРезультаты и их обсуждениеГлава 24. Исследование воспоминаний свидетелей о преступлении, происшедшем у них на глазахМетодРезультатОбсуждениеГлава 25. Воспоминания Джона ДинаРассказ Дина о своих воспоминанияхВстреча 15 сентябряПоказания Джона Дина о событиях 15 сентябряВстреча 21 мартаЗначение полученных результатов для психологии памятиЧасть 5. Раннее детствоГлава 26. Ранние воспоминания из автобиографии ГётеГлава 27. К вопросу о памяти и амнезии на события детстваГлава 28. Источники автобиографических воспоминанийКонструирование повествования при воспоминанияхВлияние речи на воспоминанияГлава 29. Исход амнезии на события детстваМетодРезультатыГлава 30. Ложные воспоминания о детском опытеЭксперимент 1Эксперимент 2Общее обсуждениеЧасть 6. Травма: реальная и воображаемаяГлава 31. Воспоминания узников концентрационных лагерейСбор данныхРезультатыОбсуждениеГлава 32. Прикованные историейГлава 33. Подлинное восстановление памятиСлучай 4Глава 34. История "отказницы"Рассказ Шауны Флетчер, отказавшейся от своих "воспоминаний"Глава 35. Полемика вокруг памятиЧасть 7. Память в действииГлава 36. Сверхдолговременная память на прозу и стихиЭксперимент 1Эксперимент 4Глава 37. Мнемическое мастерство "Шасс Поллака"Глава 38. Устная поэзия в ЮгославииПриложениеГлава 39. История одного племени в ЛиберииГлава 40. Тотемное знание в Новой ГвинееГлава 41. Грамотность, культуральная принадлежность и "интеллект" как детерминанты успешности воспроизведения историй1. "Интеллект"2. Испытуемые3. Экспериментальная модель4. Стимульный материал5. Методика подсчета6. ПредъявлениеРезультатыВыводыПриложение: сказка о Маакге и ИнканьямбеГлава 42. Два подхода к заучиванию театрального сценарияМетодРезультатыОбсуждениеГлава 43. Вспоминание в ходе беседыМетодРезультатыОбсуждениеЧасть 8. Особые людиГлава 44. Люди с хорошей памятьюГлава 45. Ум мнемонистаГлава 46. Второй мнемонистБиографические данныеТесты общих способностейПриложение 1Приложение 2Приложение 3Глава 47. Раджан, специалист по числу "пи"Данные о способностях и процессах кодированияЭксперимент 6: припоминание рассказаГлава 48. Взрослый эйдетикГлава 49. Память ТосканиниГлава 50. Исключительная памятьОсобенности памяти ЭйткенаРазличение множественных свойствПсихическая биография..
Как увеличить свой IQ.
..