Опыт Великой депрессии 1929—1933 гг. сегодня актуален как никогда. Уроки грандиозной экономической катастрофы 80-летней давности заслуживают самого пристального внимания, тем более что рецепты выхода из кризиса универсальны во все времена.
Как нам избежать повторения той страшной трагедии? Ведь первая Великая депрессия привела не только к колоссальным финансовым потерям, но и многомиллионным человеческим жертвам — и речь не только о массовых разорениях, безработице, отчаянии и сломанных судьбах. Эта книга убедительно доказывает: чтобы покончить
с Великой депрессией, помимо решительных антикризисных мер правительства Рузвельта, потребовалась еще и Вторая мировая война. Не приведет ли и сегодня ухудшение экономической ситуации к глобалному вооруженному конфликту? Слишком уж велик соблазн решать собственные проблемы и выбираться из финансовой ямы за счет других.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Эксмо, М. |
| Рік видання | 2009 |
| Кількість сторінок | 320 |
| Обкладинка | тверд |
-
800грн.
Схожі товари
Экономика для обычных людей
Книга "Экономика для обычных людей" считается одним из лучших на сегодняшний день введений в экономическую теорию австрийской школы для неэкономистов. Автор с помощью ярких запоминающихся метафор и на понятных примерах объясняет основные концепции экономической теории: ценность, деньги, капитал, процент, экономический цикл, последствия государственного вмешательства в экономику и т.п.Австрийская экономическая школа изучает не функционирование абсолютно рационального эгоистического автомата, пресловутого "экономического человека", а исследует действия и выбор реальных человеческих существ, являясь поэтому теорией, объясняющей поведение реальных людей.............................. ЧАСТЬ I. НАУКА О ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИГЛАВА 1. А ЧТО ЭТО ВЫ ТУТ ДЕЛАЕТЕ?О природе экономической наукиГЛАВА 2. ОДИН, ОДИН, СОВСЕМ ОДИНЭкономическое положение изолированного индивидаГЛАВА 3. НЕ ДУМАЙ О СЕКУНДАХ СВЫСОКАО факторе времени в человеческой деятельности ЧАСТЬ II. РЫНОЧНЫЙ ПРОЦЕССГЛАВА 4. ЧТОБ НЕ ПРОПАСТЬ ПООДИНОЧКЕО прямом обмене и общественном порядкеГЛАВА 5. ДЕНЬГИ ЕСТЬ, ТАК ВСЕМ ТЫ НУЖЕНО косвенном обмене и экономическом расчетеГЛАВА 6. ОСТАНОВИСЬ, МГНОВЕНЬЕ!Об использовании идеальных конструкций в экономической наукеГЛАВА 7. МЯСНИК, БУЛОЧНИК, СВЕЧНИКОб экономических ролях и теории распределенияГЛАВА 8. ЕСТЬ ЛИ У ВАС ПЛАН, МИСТЕР ФИКС?О роли капитала в экономикеГЛАВА 9. ПАДЕНЬЕМ СМЕНЯЕТСЯ ВЗЛЕТО последствиях колебания денежной массы ЧАСТЬ III. ВМЕШАТЕЛЬСТВО В РАБОТУ РЫНКАГЛАВА 10. МЫ ПОЙДЕМ ДРУГИМ ПУТЕМО проблемах социалистического сообществаГЛАВА 11. ТРЕТИЙ ПУТЬО РОЛИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОМ ПРОЦЕССЕГЛАВА 12. ХЛЕБА НЕТ, А ПОЛНО ГУТАЛИНАОб ограничении нижней границы цен, потолках цен и других способах регулирования рыночных ценГЛАВА 13. А КОМУ СЕЙЧАС ЛЕГКО?О причинах экономического циклаГЛАВА 14. ОПАСЕН НА ЛЮБОЙ СКОРОСТИОб улучшении рынка путем регулированияГЛАВА 15. КТО-ТО ТЕРЯЕТ, КТО-ТО НАХОДИТО внешних эффектах, положительных и отрицательныхГЛАВА 16. ЧУЖАЯ КОЛЕЯО теории зависимости от предшествующего путиГЛАВА 17. ПИРАМИДЫ В ДОЛИНЕ НИЛАО попытках государства стимулировать промышленность ЧАСТЬ IV. ПРАВИЛЬНО ПОНИМАЕМАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬГЛАВА 18. КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯПолитическая экономия австрийской школыПРИЛОЖЕНИЕ A. Краткая история австрийской школыПРИЛОЖЕНИЕ B. Праксеологическая экономика и математическая экономика..
Экономическая социология (обл)
В монографии с позиции поведенческого подхода разрабатываются актуальные проблемы экономической социологии. Делается попытка очертить ее предметную область. Рассматриваются наиболее важные концепции социологического анализа экономического поведения, в том числе М.Вебера, В.Парето, Г.Зиммеля, И.Шумпетера, Н.Кондратьева, Т.Парсонса и др. Анализируется проблема рациональности экономического поведения в рамках модели либерально-гуманистического выбора (К.Поппер, Ф.Хайек). Дается социологическая интерпретация принципа максимизации. Рассматриваются основные рыночные модели экономического поведения и некоторые их модификации. Представлен анализ стереотипов экономического поведения. Для преподавателей высших учебных заведений, научных сотрудников, занимающихся проблемами экономической социологии, а также всех интересующихся вопросами социального и экономического поведения. Монография может быть использована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов, специализирующихся в области социологии и экономической теории. ..