В книге с теоретико-познавательной точки зрения анализируются природа, источники и особенности функционирования инновационного потенциала современной науки, механизмы преодоления устоявшихся традиций, парадоксы коммуникативного обмена, роль метафоры в восприятии и оценке инноваций, когнитивные искажения при оценке рисков и принятии решений, связанных с процессом получения нового знания, строятся модели социальных инноваций, прослеживается влияние научных и технологических инноваций на социокультурную трансформацию современного общества, осмысливается специфика инноваций в области искусства.

Инновационный потенциал науки. Эпистемологический анализ

Про книгу
Видавництво, місто Канон+, М.
Рік видання 2013
Кількість сторінок 300
Обкладинка тверд
    • 879грн.

  • Артикул: 15822
  • Наявність: В наявності

Інші книги по темам:

філос науки

Схожі товари

Методология научного творчества \Майданов\тверд.
Автор: Майданов А.С.

Методология научного творчества \Майданов\тверд.

Настоящая книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов, --- вот основной комплекс вопросов, рассматриваемых автором на основе обширного историко-научного материала. В книге описывается логика процесса научного творчества, характеризуется ее природа, показаны особенности и формы ее проявления в факторах поисковой деятельности. Рассматриваются также логические структуры познавательного процесса, анализируются образцы решений научных проблем, предлагаются модели структуры творческого процесса. Обсуждаются вопросы, относящиеся к процессу открытия, а именно: как совершаются великие открытия? как наука переходит от имеющегося знания к знанию принципиально иному, логически не вытекающему из предыдущего? Показать, как осуществляется поиск ответов на эти и другие подобные вопросы, выявить закономерности, механизмы и средства открытий и является целью данной книги.Книга предназначена для философов, методологов науки и всех, кто интересуется проблемами научного творчества.ВведениеI Научные проблемы и парадоксы1             Непарадигмальные проблемы, их источники и способы постановки                1.            Проблемность как существенная черта познавательного процесса                2.            Источники непарадигмальных проблем                3.            Имплицирование проблем                4.            Противоречия познания как источник непарадигмальных проблем                5.            Другие способы постановки проблем                6.            Способность к постановке и видению непарадигмальных проблем2             Подход к решению проблемы                1.            Что такое подход к проблеме?                2.            Концептуальный аспект подхода                3.            Стратегический аспект                4.            Тактический аспект                5.            Методологический аспект и качество подхода                6.            Поиск подхода                                1. Переход к другой стороне, к другому аспекту исследуемого явления                                2. Использование других исходных данных, допущений и представлений                                3. Поиск новых характеристик исследуемого явления                                4. Сужение исследуемого содержания                                5. Перевод исследуемого явления в другой предметный класс                                6. Поиск решения с более общей точки зрения                                7. Расширение области изучаемого явления                                8. Расширение области приложения того или иного понятия                                9. Новая трактовка явления                                10. Переоценка значимости явлений, их элементов и других характеристик                                11. Изменение основ теории                                12. Использование новой теории из другой области знания                                13. Выбор иного объекта исследования                                14. Изменение цели исследования                7.            Диалектические решения проблемы подхода3             Поиск пути к открытию                1.            Виды путей и определяющие их факторы                                Определение пути открытия                                Минута, растянувшаяся на десятилетия                                Виды путей открытия                                Извилистый и прямой пути                                Движение поиска по нескольким путям                                Дефектные пути исследований                                Факторы, определяющие путь к открытию                                Поиск оптимального пути                                Классификация путей по степени их совершенства                2.            Динамика и структура пути к открытию                                Динамика пути                                Структура пути  &nbs..

2.369грн.

Философские основания физики: Введение в философию науки
Автор: Карнап Р.

Философские основания физики: Введение в философию науки

Рассматриваются основные методологические проблемы научного познания. Автор знакомит читателя с проблемой научных законов в широком контексте разнообразных форм их проявления, с характеристикой детеминизма и причинности, с интерпретациями понятия вероятности, с проблемой анализа количественных, математических методов исследования и другими аспектами познавательного процесса. Ясность, прозрачность и логическая точность обсуждаемых понятий, а также сведение до минимума необходимого материала из символической логики, математики и физики значительно облегчают читателю знакомство с философией физики и точного естествознания в целом.Книга рекомендуется широкому кругу читатетлей, интересующимися проблемами философии науки и методологииСОДЕРЖАНИЕПредисловие переводчикаПредисловие автораЧасть I. Законы, объяснения и вероятностьГлава 1.Значение законов: объяснение и предсказаниеГлава 2.Индукция и статистическая вероятностьГлава 3.Индукция и логическая вероятностьГлава 4.Экспериментальный методЧасть II. Измерение и количественный языкГлава 5.Три вида понятий в наукеГлава 6.Измерение количественных понятийГлава 7.Экстенсивные величиныГлава 8.ВремяГлава 9.ДлинаГлава 10.Производные величины и количественный языкГлава 11.Преимущества количественного методаГлава 12.Магический взгляд на языкЧасть III. Структура пространстваГлава 13.Постулат Евклида о параллельныхГлава 14.Неевклидовы геометрииГлава 15.Пуанкаре против ЭйнштейнаГлава 16.Пространство в теории относительностиГлава 17.Преимущества неевклидовой физической геометрииГлава 18.Кантовские синтетические априорные сужденияЧасть IV. Причинность и детерминизмГлава 19.ПричинностьГлава 20.Включает ли причинность необходимость?Глава 21.Логика каузальных модальностейГлава 22.Детерминизм и свобода волиЧасть V. Теоретические законы и теоретические понятияГлава 23.Теория и ненаблюдаемые (величины)Глава 24.Правила соответствияГлава 25.Как новые эмпирические законы выводятся из теоретических законовГлава 26.Предложения РамсеяГлава 27.Аналитические предложения в языке наблюденияГлава 28.Аналитические утверждения в теоретическом языкеЧасть VI. За пределами детерминизмаГлава 29.Статистические законыГлава 30.Индетерминизм в квантовой механикеБиблиографияПредметный указательИменной указатель..

1.269грн.

Философия науки: Эпистемология. Методология. Культура. \Хрестоматия
Автор: Микешина Л.\ред.

Философия науки: Эпистемология. Методология. Культура. \Хрестоматия

Хрестоматия ориентирована на изучение курса по философии и методологии науки и соответствует программе кандидатских экзаменов "История и философия науки", утвержденной Министерством образования и науки. В книге представлены тексты по общим проблемам познания, философии науки, методологии естественных наук и социогуманитарного знания. Каждый тематический раздел хрестоматии структурирован по хронологическому принципу и содержит тексты как мыслителей прошлого, так и современных отечественных и зарубежных авторов: философов, методологов, ученых. Книга предназначается для студентов, аспирантов, преподавателей и исследователей, интересующихся философско-методологическими проблемами научного знания...

2.676грн.