Пьер Шоню, историк французской школы «Анналов», представляет уникальную в мировой культуре эпоху европейского Просвещения, рожденную из понятия прогресса (в сфере науки, технике, искусстве, общественных структур, философии) и приведшую к французской революции. Читатель увидит, как в эту эпоху повседневность питала дух творчества, открытий и философских размышлений и как, в свою очередь, высокие идеи претворялись на уровне обыденного сознания и мира материальных вещей. Автор показывает, что за великими событиями «большой» истории стоят не заметные ни на первый, ни на второй взгляд мелочи, играющие роль поистине пусковых механизмов исторического процесса. Попробуйте задуматься, каким образом завезенная англичанами из колоний привычка пить чай привела к увеличению продолжительности жизни европейцев и возможности получить лучшее образование, или, например, поразмышляйте, какая связь между «Энциклопедией» просветителей и заменой в домах XVIII века сундуков шкафами.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | У-Фактория, Ек. |
| Рік видання | 2008 |
| Кількість сторінок | 688 |
| Обкладинка | тверд |
-
3.554грн.
Схожі товари
Драматичний перехід: соціал-демократія у Східній та Центральній Європі
«Драматичний перехід» є першим аналізом соціал-демократії у Східній та Центральній Європі, викладеним у формі книги. Автори намагалися зрозуміти соціал-демократію у Східній та Центральній Європі, звернувшись до її історичного походження, простеживши хід її драматичної історії - від початків руху в останніх десятиліттях дев'ятнадцятого століття, її руйнування як авторитаризмом, так і комунізмом, до її відновлення в бурхливі роки посткомунізму.Для політиків, політологів, істориків, інших фахівців у галузі соціальних наук та широкого кола читачів. ..
Новітня історія країн Європи та Америки (1918-2007)
Навчальний посібник побудовано відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищій школі. У кожному із залікових кредитів курсу пропонується блок матеріалів, який складається з компонента навчальної програми, орієнтовної структури залікового кредиту, переліку ключових понять змістових модулів, методичних розробок до тем (опорних проблем, рекомендованих джерел і літератури, текстів джерел), тем есе, тестових завдань, екзаменаційних питань. Вміщено короткий термінологічний словник, список базових джерел, навчальної, наукової літератури та Інтернет-ресурсів з курсу, зразки системи оцінювання навчальних досягнень студентів, есе та навчально-дослідних проектів (ІНДЗ).Розрахований на студентів, аспірантів історичних спеціальностей вищих навчальних закладів, усіх, хто цікавиться новітньою історією країн Європи та Америки...
Количественная теория цивилизациогенеза и локальных цивилизаций
Для широко употребляемой категории «цивилизация», наряду с понятием как стадии развития от дикости к варварству и цивилизованности, предложено представление о цивилизационном категориальном прогрессе человечества.В мегаисторическом окне обнаруживается его выравнивающийся фронтальный характер. Представление о категориальной сущности человека и человечества позволило ввести «мерность» цивилизационной идентичности, выявить количественные особенностисуществующих локальных цивилизаций, доказать цивилизационную идентичность русской и российской цивилизации и построить футурологический облик человеческих цивилизаций.Для преподавателей, студентов, аспирантов философских, исторических, политологических и государственно-управленческих специализаций.СодержаниеВведение ........................................................................................... 4Глава 1. Категория «цивилизация» ............................................ 14Глава 2. Универсализм природы прогресса человечестваи количественная модель цивилизации ............................... 57Глава 3. Количественный цивилизационный портретРоссии и иных цивилизаций.................................................. 82Глава 4. Цивилизационные исторические «фильмы»........... 152Заключение .................................................................................. 167Список литературы .................................................................... 168..