Работы западного социолога и психолога Эриха Фромма (1900-1980) пользуются популярностью во всем мире. Предлагаемая книга включает его широко известные произведения ("Искусство любить", "Душа человека", "Забытый язык" и др.), посвященные философскому постижению человека в истории, анализу феномена тоталитаризма, размышлениям о демократии и гуманизме. Адресовано как специалистам - гуманитариям (философам, историкам, психологам), так и широкому кругу читателей.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Республика, М. |
| Рік видання | 1992 |
| Кількість сторінок | 430 |
| Обкладинка | тверд |
-
1.553грн.
Схожі товари
О страхе
В своей книге известный словенский психоаналитик Рената Салецл рассматривает причины возникновения и сохранения страхов в современной культуре и пытается ответить на вопросы о том, насколько отсутствие или, наоборот, чрезмерное присутствие властной фигуры способствует развитию страха, какую роль в создании страха играют средства массовой информации, смогут ли лекарственные средства стать избавлением от страха, и на самом ли деле страх служит препятствием для счастья. Автор показывает, что главной причиной страха является стремление полностью избавиться от него. Книга представляет интерес для философов, социологов, психологов, исследователей культуры, а также для всех, кто интересуется проблемами современной культуры и общества...
Эпоха нервозности. Германия от Бисмарка до Гитлера
Технический прогресс и сексуальная эмансипация модерна, опережавшие психические возможности человека XIX века, запустили в культуре «нервные» механизмы, которые выражали обостренное ощущение нового мира и требовали новых методов преодоления, оказавшихся в итоге столь разнообразными и во многом фатальными. В этом ключе именитый немецкий историк Йоахим Радкау предлагает вниманию читателей уникальную культурную историю нервов в Германии. Фундаментальное исследование раскрывает панораму грандиозной эпохи, в которой нервы определяли как молодой тогда раздел медицинской науки, так и повседневность человека. Опираясь на богатый архивный материал, Радкау детально прописывает и анамнез, и эпикриз последних 150 лет «нервного дискурса» и задается вопросом, что же есть эта пресловутая «болезнь нервов» — обусловленный переломными вехами истории культурный конструкт или истинный опыт страдания, преходящая мода или константа, индивидуальный или коллективный феномен? В поиске ответов книга предлагает увлекательную модель интерпретации политической, культурной и личностной истории. Книга адресована широкому кругу читателей — историкам, культурологам, политологам, социальным психологам.Содер жаниеВступител ьное слово (Сергей Ташкенов) ................................................................. 8Введение. Истори я гнета страданий, поискасм ысла и войны................................................................................................................ 16I. МАГИСТРАЛИ И ПЕРЕКРЕСТКИ В ИСТОРИИ НЕРВОВПо следам высоки х теорий — о нервозности модерна.................... 22Карьера «нервов» как понятия ............................................................................... 32Толстоко жие люди и стеклянная гармоника:нервная слабость в эпоху чувствительностии романтизма..................................................................................................................... 39Кто первый: Бирд или Бисмарк ? Неврастениякак американская или немецкая болезнь.................................................. 57От слабости к возбудимости: метаморфозыи константы неврастении........................................................................................ 71II. ВЗГЛЯД ВРАЧА И ОПЫТ ПАЦИЕНТАГлазами доктора: несчетное богатство историйпациентов ............................................................................................................................. 83Теория неврастении и медицинские стратегии:между неврологией, психиатрией и натуропатией ........................... 90«Я» как осиновый лист: тревоги нервного самопознанияи упрямство пациентов........................................................................................... 104Лечение нервов как утопия и как техническая сеть:нерво зность и неврологические клиники ............................................... 114Неврастения и пол......................................................................................................... 128«Постел ь — подлинное поле боя неврастеника»:неврастени я и мужские страхи — Венера, Бахус и Мальтус ........ 150III. НЕВРАСТЕНИЯ КАК ФЕНОМЕН МОДЕРНА«Модерная» теория неврастении и ее критика:Модерность и наследственность; специфика Германии............. 176Техника и темп, сдельщина и шум: «модерная» теорияв поисках опоры............................................................................................................. 1926«Насквозь нервозна, собственно, только буржуазия»:нерво зность и классовое общество.............................................................. 217«Энергетический императив» и «гипнотизм силы»:опыт самопознания в эпоху сильных токов ........................................ 234«Нервный человек из Буэнос -АйресА»:мани я и жажда странствий как спутницы нервозности........... 248IV. НЕРВОЗНОСТЬ: ОТ БОЛЕЗНИ К СОСТОЯНИЮ КУЛЬТУРЫНервозность как эпидемия и как одаренность................................... 261От лечебниц к придворному обществу:нерво зность и кризисное сознание эпохи Вильгел ьма II........... 270Кинетика кайзера и структурная нервозностьмировой политики Вильгел ьма II..................................................................... 273«Мягкая» сторона вильгел ьминизма и его позор,или Заколдованный и расколдованный мир.......................................... 294Городска я гигиена, школьная нагрузка, реформа жизни:реформаторский потенциал забот ы о нервах....................................... 308Национализм и нервозность: нервное соседствонемцев и евреев................................................................................................................ 323Социальное государство и неврастения:баталии вокруг «рентного невроза»................................................................ 338V. ПОВОРОТ К ВОЛЕ И НАЧАЛО ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ:КОЛЛЕКТИВНОЕ ПРЕОДОЛЕНИЕ НЕРВОЗНОСТИПокой — гипноз — «культура воли» .................................................................. 353«Место под солнцем» и «будущее на воде»: учениео нервах и мировая политика; «нервозность»как политический бумеранг ................................................................................ 371Ожесточение мужского идеала и позор «шлюпиков»:кра х нервного смыслопрои зводства............................................................ 384Выиграть время или потерять: мысли о войне в мирныегод ы и сбитое с толку время ................................................................................. 403Ужас и обаяние головы Горгон ы: нервозность и война................ 412Раскол немецкого общества и закат ученияо неврастении; от неврастении к стрессу................................................. 423Борьба и смех: иллюзия окончательной победынад нервозностью ........................................................................................................ 441Послесловие автора к русскому изданию................................................ 450сокра щения........................................................................................................................ 453Примечания........................................................................................................................ 454Литература............................................................................................................................ 512..
Когнитивная психология памяти
Данное второе издание является книгой, в которой собраны первоисточники - статьи, посвященные изучению памяти в естественном контексте, как оно осуществляется сегодня. Сохранив 27 классических статей из предыдущего варианта книги, второе издание включает также 23 новые впечатляющие работы. Как и в исходном издании, каждому авторскому тексту предшествуют короткие комментарии, которые делают книгу целостной.Увлекательно, авторитетное, стимулирующее мысль, второе издание "Когнитивной психологии памяти" является существенным вкладом в исследование научения, памяти и познания.СодержаниеПредисловие к первому изданиюПредисловие ко второму изданиюЧасть 1. АргументыГлава 1. Память: какие вопросы важны?Глава 2. Банкротство повседневной памятиВызов экспериментальному изучению памятиМатрица подходов 2 х 2ЗаключениеГлава 3. Случай несвоевременной ностальгииДля чего всё это?Часть 2. Отдельные случаиГлава 4. Личные воспоминания о событииГлава 5. Коллекция мгновенийГлава 6. Воспоминания-вспышкиМетодРезультатыОбсуждениеГлава 7. День, когда они услышали о ЛинкольнеГлава 8. Моментальные снимки или точки отсчета?Точность воспоминаний-вспышекКогда формируются воспоминания-вспышки?"Последствия"Структура воспоминанийГлава 9. Вспышки-фантомыПроцедураКодированиеРезультатыОбсуждениеГлава 10. Воспоминания о землетрясении: непосредственный опыт и получение информации из "Новостей"МетодРезультатыОбсуждениеЧасть 3. Опыт повседневностиГлава 11. Трансформация воспоминаний в повседневной жизниНемного об исследованииПамять: ряд концептуальных вопросовВоспроизведение и эмоциональностьГлава 12. Память день за днемГлава 13. Долговременная память на характеристики привычного предметаЭксперимент 1Эксперимент 3Эксперимент 5Глава 14. Утренняя молитва профессора СэнфордаГлава 15. К вопросу о забывании местоположения вещей, хранящихся в особых местахЭксперимент 1Общие размышленияГлава 16. Измените имеющееся и получите желаемоеИсследованиеМетодРезультатОбсуждениеГлава 17. Точность и искажение воспоминаний об оценках, полученных в старших классахМетодРезультаты и их обсуждениеГлава 18. Воспоминания родителей об уходе за своими детьмиМетодРезультатыГлава 19. Гендерные различия воспоминаний о близких взаимоотношенияхЧеткость воспоминанийПочему женщины сохраняют более яркие воспоминания?Факт или домысел?Часть 4. Под присягойГлава 20. Реалистичные экспериментыЭксперимент 2Глава 21. Свидетельские показанияГлава 22. Память на лица и обстоятельства встречиЭксперимент 1Эксперимент 3Обсуждение результатов в целомГлава 23. Воспоминания дошкольников о Сэме СтоунеПроблемы свидетельских показанийСтереотипы как личностные схемыВнушающие воздействия, повторяющиеся в течение длительного промежутка времениМетодРезультаты и их обсуждениеГлава 24. Исследование воспоминаний свидетелей о преступлении, происшедшем у них на глазахМетодРезультатОбсуждениеГлава 25. Воспоминания Джона ДинаРассказ Дина о своих воспоминанияхВстреча 15 сентябряПоказания Джона Дина о событиях 15 сентябряВстреча 21 мартаЗначение полученных результатов для психологии памятиЧасть 5. Раннее детствоГлава 26. Ранние воспоминания из автобиографии ГётеГлава 27. К вопросу о памяти и амнезии на события детстваГлава 28. Источники автобиографических воспоминанийКонструирование повествования при воспоминанияхВлияние речи на воспоминанияГлава 29. Исход амнезии на события детстваМетодРезультатыГлава 30. Ложные воспоминания о детском опытеЭксперимент 1Эксперимент 2Общее обсуждениеЧасть 6. Травма: реальная и воображаемаяГлава 31. Воспоминания узников концентрационных лагерейСбор данныхРезультатыОбсуждениеГлава 32. Прикованные историейГлава 33. Подлинное восстановление памятиСлучай 4Глава 34. История "отказницы"Рассказ Шауны Флетчер, отказавшейся от своих "воспоминаний"Глава 35. Полемика вокруг памятиЧасть 7. Память в действииГлава 36. Сверхдолговременная память на прозу и стихиЭксперимент 1Эксперимент 4Глава 37. Мнемическое мастерство "Шасс Поллака"Глава 38. Устная поэзия в ЮгославииПриложениеГлава 39. История одного племени в ЛиберииГлава 40. Тотемное знание в Новой ГвинееГлава 41. Грамотность, культуральная принадлежность и "интеллект" как детерминанты успешности воспроизведения историй1. "Интеллект"2. Испытуемые3. Экспериментальная модель4. Стимульный материал5. Методика подсчета6. ПредъявлениеРезультатыВыводыПриложение: сказка о Маакге и ИнканьямбеГлава 42. Два подхода к заучиванию театрального сценарияМетодРезультатыОбсуждениеГлава 43. Вспоминание в ходе беседыМетодРезультатыОбсуждениеЧасть 8. Особые людиГлава 44. Люди с хорошей памятьюГлава 45. Ум мнемонистаГлава 46. Второй мнемонистБиографические данныеТесты общих способностейПриложение 1Приложение 2Приложение 3Глава 47. Раджан, специалист по числу "пи"Данные о способностях и процессах кодированияЭксперимент 6: припоминание рассказаГлава 48. Взрослый эйдетикГлава 49. Память ТосканиниГлава 50. Исключительная памятьОсобенности памяти ЭйткенаРазличение множественных свойствПсихическая биография..