Классик социологии П. Бурдьё представляет анализ устройства академического мира.
В фокусе внимания находится исследование оснований и форм власти в поле гуманитарных факультетов в контексте трансформации высшего образования во Франции (1968 г.).
С этой целью Бурдьё обращается к структуре поля власти и к тому отношению, которое с ним поддерживает поле университета в целом; анализирует структуру университетского поля и позицию, занимаемую в нём различными факультетами; наконец, изучает структуру каждого факультета и позицию, занимаемую в нём различными дисциплинами.
Анализируются также социальные иерархии и построения карьеры университетскими учёными. Делается это на примере биографий таких учёных как М. Фуко, Ж. Лакан и их менее известных его коллег.
В попытках картографирования университетского поля Бурдьё применяет конструктивистский и структуралистсткий подходы.
"Предложенный социологический анализ университетского мира - результат критической рефлексии, объектом которой была научная практика и которую я никогда не прекращал осуществлять как часть исследования, — стремится опрокинуть homo academicus'a, первого среди классификаторов, в его собственные классификации.
Содержание
Глава 1. «Книга для сожжения»?
Работа по конструированию и ее эффекты
Эмпирические индивиды и индивиды эпистемические
Глава 2. Спор факультетов
Отстраненность и приверженность
Замечания относительно нижеследующих таблиц
Научная компетенция и компетенция социальная
Глава 3- Виды капитала и формы власти
Структура пространства разных форм власти
Рядовые профессора и воспроизводство корпуса
Время и власть
Освященные еретики
Сговорившиеся соперники
Aggiornamcnto
Позиции и точки зрения
Глава 4- Защита корпуса и нарушение равновесия
Функциональные замещения
Кризис наследования
Целесообразность без цели
Временной порядок
Нарушение равновесий
Глава 5- Критический момент
Специфическое противоречие
Синхронизация
Кризис как разоблачитель
Мнения, преданные огласке
Иллюзия спонтанности
Приложения
Приложение 1. Использованные источники
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Послесловие. Двадцать лет спустя
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | вид., м-то |
| Рік видання | 2018 |
| Кількість сторінок | 464 |
| Обкладинка | твердый |
-
2.512грн.
Схожі товари
Создание предпринимательских университетов
В книге, основанной на двухгодичном полевом исследовании, описываются процессы трансформации, проходящие в 1980-х — первой половине 1990-х годов в пяти европейских университетах. Автор выделяет пять общих черт — усиленное направляющее ядро, расширенную периферию развития, диверсифицированную базу финансирования, стимулируемый академический оплот и интегрированную предпринимательскую культуру, — которые помогли этим университетам преодолеть возрастающий дисбаланс между требованиями, предъявляемыми обществом к университетам, и их способностью отвечать на эти требования. Результаты исследования показывают, каким образом университеты могут становиться более инновационными и предпринимательскими, не изменяя при этом традиционным академическим ценностям. Книга адресована преподавателям и администраторам, работающим в сфере образования, а также всем, кто интересуется инновациями в образовательном процессе...
Как любить ребенка: Книга о воспитании \+Право ребенка на уважение +Правила жизни +Педагогическая публицистика +Когда я снова стану маленьким +Лето в Михалувке +Слава
В книге представлены избранные сочинения о воспитании детей выдающегося польского гуманиста и писателя Януша Корчака. В известных работах, включенных в данную книгу, сформулированы основные положения его новаторской педагогики, получившей название ``педагогика сердца`Корчак прожил красивую жизнь: был известным врачом, лечил раненых в русско - японской войне, а в 29 лет сделал выбор - посвятил всего себя чужим детям и детству. Когда 200 его воспитанников фашисты отправили в лагерь смерти в Треблинку, старому доктору предложили остаться, но он пошел со своими детьми. В основу своей педагогики он положил чудесный сплав любви и уважения к детям и светлую мечту о мире, где дети будут избавлены от всего, что их унижает, где их счастье будет обусловлено счастьем и свободой всего народа.С о д е р ж а н и е. Как любить ребенка. Право ребенка на уважение. Правила жизни. Педагогическая публицистика. Когда я снова стану маленьким. Лето в Михалувке. Слава. ..
Теоретическое мышление: от его греческих корней, между онтологией,метафизикой и нигилизмом
Книга итальянского философа Никола Руссо представляет собой курс лекций, посвященных проблемам современной теоретической философии и истории их возникновения. К исследованию привлекается обширный исторический и философский материал. Отдельно дается углубленный анализ учений Гераклита, Платона и Карла Левита. Книга адресована специалистам по античной и современной философии, студентам философских факультетов вузов, а также всем интересующимся теоретической философией...