В книге изложены самые сжатые и необходимые этнографические сведения о народах зарубежных стран Европы ( Поляки, Чехи и словаки, Болгары, Народы Югославии, Румыны, Венгры, Албанцы, Греки, Немцы, Лужичане, Австрийцы, Народы Швейцарии, Народы Скандинавских стран, Финны, Народы Нидерландов, Бельгии и Люксембурга, Народы Великобритании и Ирландии, Народы Франции, Народы Италии, Народы Испании, Португальцы, Мальтийцы, Евреи, Цыгане).
Ч/б фотографии по тексту.
Тираж 3 500 экз. Академия Наук СССР, Институт этнографии им. Миклухо-Маклая.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Наука, М. |
| Рік видання | 1966 |
| Кількість сторінок | 476 |
| Обкладинка | тверд |
-
2.268грн.
Схожі товари
Осень средневековья \Лимбах
Книга нидерландского историка культуры Йохана Хёйзинги, впервые вышедшая в свет в 1919 г., выдержала на родине уже более двух десятков изданий, была переведена на многие языки и стала выдающимся культурным явлением ХХ века. В России выходит пятым, заново просмотренным и исправленным изданием с подробным научным аппаратом.Осень Средневековья рассматривает социокультурный феномен позднего Средневековья с подробной характеристикой придворного, рыцарского и церковного обихода, жизни всех слоев общества. Источниками послужили литературные и художественные произведения бургундских авторов XIV–XV вв., религиозные трактаты, фольклор и документы эпохи...
Проблемы этнографии и истории культуры народов азиатско-тихоокеанского региона
Сборник посвящен памяти Николая Александровича Бутинова (1914-2000), замечательного этнографа-океаниста, лауреата премии им. Н. Н. Миклухо-Маклая.Первую часть сборника составляют статьи из архива Н. А. Бутинова, подготовленные к печати его вдовой, другом и коллегой М. С. Бутиновой.Во вторую часть сборника вошли статьи коллег Н. А. Бутинова из Санкт-Петербурга, Москвы и Австралии, посвященные различным аспектам этнографии и истории культуры Океании, Австралии, островной (Индонезия, Малайзия, Филиппины) и континентальной (Таиланд) Юго-Восточной Азии: проблемы дешифровки, феномен этнической непрерывности, этнографии питания, этноэкология, этнолингвистика, российско-тихоокеанские связи. Ряд статей, посвященных наиболее важным для Николая Александровича теоретическим проблемам этнографии (социальная организация, общественное устройство, этнические связи) написаны на более широком материале.Издание рассчитано на этнографов, историков и культурологов, а также всех читателей, интересующихся культурой народов южных морей и проблемами первобытности.СОДЕРЖАНИЕ:С. 8-19. Ревуненкова Е.В., Решетов А.М. Николай Александрович Бутинов (1914–2000).С. 21-41. Бутинов Н.А. Традиционная власть в Папуа Новой Гвинее.С. 42-55. Бутинов Н.А. Традиционные социальные институты у народов Папуа Новой Гвинеи.С. 56-64. Бутинов Н.А. Община и семья (по новогвинейским материалам).С. 65-68. Бутинов Н.А. Племенной строй и родство в Меланезии.С. 69-78. Бутинов Н.А. Общинное, семейное и клановое родство (по материалам Меланезии).С. 79-92. Бутинов Н.А. К проблеме лидерства в Меланезии.С. 93-101. Бутинов Н.А. К истории местного самоуправления на Новой Гвинее.С. 102-109. Бутинов Н.А. Кастом и природная среда в Папуа Новой Гвинее.С. 111-141. Бутинов Н.А. Л. Леви-Брюль о первобытном мышлении.С. 142-150. Бутинов Н.А. Н.Н. Миклухо-Маклай как теоретик.С. 151-155. Бутинов Н.А. Современники Н.Н. Миклухо-Маклая в этнографии.С. 157-162. Бутинов Н.А., Кузьмин К.И. Проблемы письменности острова Пасхи.С. 163-170. Бутинов Н.А. О методике дешифровки кохау ронгоронго.С. 172-180. Федорова И.К. Н.А. Бутинов и письмо кохау ронгоронго (вехи дешифровки).С. 181-195. Кабо В.Р. Письма издалека.С. 196-206. Белков П.Л. Австралия и Новая Гвинея. Некоторые аспекты феномена этнической непрерывности.С. 207-215. Попов В.А. Основные направления и проблемы изучения феномена родства в последнюю треть XX века.С. 216-223. Маретина С.А. Природа и общество у андаманцев: проблема экологической адаптации.С. 224-239. Решетов А.М. О терминологии, связанной с половозрастным делением животных.С. 240-247. Бурыкин А.А. Мотив наказания за инцест в фольклоре народов Приамурья: три возможных объяснения.С. 248-257. Стефанчук Л.Г. Некоторые аспекты маорийского возрождения (1975–2001).С. 258-263. Оглоблин А.К. К вопросу о родственных связях в малайско-яванском ареале (лексикостатистическая оценка по 35-словному списку Яхонтова).С. 264-271. Массов А.Я. Этнографические наблюдения моряков российского флота в Австралии и Новой Гвинее (вторая половина XIX века).С. 272-279. Петриковская А.С. Русские в Австралии: вклад в культуру (первая половина XX века).С. 281-288. Макнейр Д. Россия сквозь розовые очки: свидетельства австралийских коммунисток 30-х годов.С. 289-303. Ревуненкова Е.В. О культурных связях Петербурга со странами малайского мира.С. 304-312. Кисляков В.Н. Австралийские и океанийские коллекции Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого в музейных залах и в отечественной научной литературе.С. 313-323. Иванова Е.В. Сведения о Сиаме в дореволюционной России.С. 324-336. Осипов Ю.М. Литературное творчество короля Таиланда Рамы VI Вачиравута.С. 337-347. Блондин В.Н. Цитирование арабских литературных источников в йеменской историографической литературе в эпоху позднего средневековья как способ сохранения национальной традиции.С. 348-364. Станюкович М.В. О влиянии испанской колонизации на систему питания народов Филиппин...
История культуры стран Зап.Европы Возрождение
Книга является первым учебником по истории культуры стран Западной, Северной и Центральной Европы в эпоху Возрождения. С учетом новейших достижений историографии и культурологии авторами дана широкая панорама духовной, художественной и повседневной жизни Европы в XIV - XVII вв. Основное внимание уделено явлениям и процессам, определяющим своеобразие эпохи. В подготовке учебника авторы (историки - страноведы, ведущие специалисты МГУ им. М.В. Ломоносова, Института всеобщей истории РАН и Института славяноведения РАН) использовали опыт чтения в Московском государственном университете лекционного курса `История культуры средних веков и эпохи Возрождения`. Книга иллюстрирована и снабжена указателем. Для студентов вузов, преподавателей школ и колледжей, всех интересующихся историей мировых цивилизаций...