Пол Фейерабенд, сам принадлежащий к когорте методологов науки, критикует эту школу "изнутри".

Он показывает, что представления о науке, научности и рациональном дискурсе не являются непреложными аксиомами, а оценка чего-то как "научного" - не последний неопровержимый аргумент, однозначно характеризующий рассматриваемое явление.

Сама идея рациональности культурно и исторически обусловлена.

Они возникают в запдноевропейской цивилизации, а затем начинают претендовать на всеобщее, унниверсальное значение.

"Научность" становится оценочной, аксиологической категорией.

П.Фейерабенд показывает, что, несмотря на это самомнение науки, научное знание далеко не всегда может объяснить те явления, с которыми человечество успешно справлялось в мифологически, магически ориентированных культурах.

Более того, он доказывает, что во многих своих постулатах наука сама содержит "иррациональные" элементы.

Один из важных выводов Фейерабеда заключается в том, что необходима более осторожная и взвешенная оценка различных проявлений человеческой культуры; главным ориентиром должна служить свобода развития человеческой личности.

Фейерабенда иногда называют "методологическим анархистом".

Трудно сказать, насколько справедлива такая оценка, однако к идеологии левого движения он довольно близок.

Для современных методологов науки этот автор довольно "неудобен": на него не очень часто ссылаются.

Впрочем, эти и понятно. Для того, чтобы с ним спорить, необходима более широкая образованность в самых разных областях: истории, искусствознании, религии.

В книгу, кроме основной работы П. Фейерабенда `Против методологического принуждения`, входят его статьи: `Объяснение, редукция и эмпиризм`, `Утешение для специалиста` и главы из книги `Наука в свободном обществе`.



Автор: Фейерабенд Пол

Избранные труды по методологии науки.\Объяснение, редукция, эмпиризм+Против методологического принуждения+Утешение для специалиста+Наука в свободном обществе

Про книгу
Видавництво, місто Прогресс, М.
Рік видання 1986
Кількість сторінок 542
Обкладинка тверд
    • 2.948грн.

  • Артикул: 13263
  • Наявність: В наявності

Інші книги по темам:

філос науки

Схожі товари

Язык научного общения: Вопросы методологии
Автор: Гвишиани Н.Б.

Язык научного общения: Вопросы методологии

 В настоящей книге освещаются вопросы выбора и формирования языка научного описания в зависимости от основополагающих свойств изучаемого предмета. Рассматривается ретроспектива становления метаязыка лингвистики по мере развития отдельных школ и направлений. Очерчивается круг исследуемых методологических понятий, включающих соотношение метаязыка и языка-объекта, метаязыка и метаречи, поиск терминологических эквивалентов при переводе, моделирование текстов в целях оптимизации научного общения и др.Предназначается для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов, а также для лингвистов, разрабатывающих проблемы терминоведения в контексте научной коммуникации..

1.199грн.

История и философия науки
Автор: Степин В.С.

История и философия науки

Книга написана в соответствии с программой кандидатского минимума для аспирантов и соискателей. В ней прослеживается, как возникла наука в ходе развития культуры и цивилизации, каковы отличия науки от других форм познания. Анализируются структура и динамика научного знания, историческое изменение типов научной рациональности, связи науки и философии, социокультурная обусловленность научного исследования. Проблематика философии науки анализируется на конкретном материале истории науки...

2.138грн.

Социология науки
Автор: Бабосов Е.М.

Социология науки

В настоящем издании конструируется многогранная панорама со­циологического понимания и истолкования науки, ее места и роли в развитии общества, в жизни людей. В книге раскрывается социальная и социокультурная обусловленность развития и функционирования на­уки. При этом наука характеризуется и как динамически развивающая­ся система, и как социальный институт. Большое внимание в издании уделено выяснению роли этоса науки, социальной и нравственной ответственности ученых, их роли в разви­тии научной деятельности. Здесь также исследуются эволюционные и революционные формы развития науки, их роль в конструировании, сохранении и трансформации научной картины мира. Большинство разделов книги снабжено схемами, которые имеют не только демонстративно-иллюстрационное значение, но и эвристи­ческую ценность...

879грн.