Наука об Иране не заняла место, какое бы ей полагалось, и иранский мир мы знаем поверхностно. Как будто на него накинули большое покрывало, сквозь которое просвечивают лишь отдельные огни: Сузы, Персеполь, Самарканд, Герат, Исфахан, Шираз, миниатюры, стихи... Все эти светочи должны были бы сверкать, им бы полагалось быть такими же яркими, как несравненная синева иранского неба, как обширные пустыни Ирана из золотого песка, как его обнаженные горы, как его теология света, как своды его храмов, облицованные лазурными изразцами, как его исфаханские розы, как его поэты с их "неподражаемой простотой". Для нас он расплывается в разнородном скоплении исламских стран, хоть и там проявляет сильную индивидуальность. Вместе с тем, история Ирана тесно связана со всемирной историей. Знать ее необходимо любому историку, любому образованному человеку. Как можно читать и понимать Библию, не зная о Вавилонском пленении и об освободительном указе Кира, "помазанника Яхве", по словам Второ-Исайи? Как можно изучать историю Греции, игнорируя персидские войны, Геродота, рожденного иранским подданным, Александра и его завоевание мира? Кого оставит равнодушным приход магов, иранских царей-жрецов, к колыбели Христа? Кто посмел бы забыть, сколь фундаментальное значение для Римской империи имела долгая борьба с парфянами и Сасанидами? Как бы мы воспринимали индийцев, если бы не знали, что индийский ислам, как минимум отчасти, возник под влиянием иранского? А разве куртуазная любовь нашего прекрасного средневековья зародилась не в стране катаров, до которой докатились отзвуки того, что происходило в долинах Месопотамии? Подобные, вопросы можно множить до бесконечности.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | Евразия, СПб. |
| Рік видання | 2016 |
| Кількість сторінок | 432 |
| Обкладинка | тверд |
-
4.898грн.
Схожі товари
Одиссей: Человек в истории. 2001
Раздел "Проблемы компаративной истории" открывается не публиковавшейся на русском языке основополагающей статьей Марка Блока. В статьях А Я. Гуревича и М.Ю Парамоновой оцениваются возможности применения методов сравнительной истории в конкретных исследованиях. Выпуск содержит также материалы полемики между одним из основателей постмодернистского направления Хейденом Уайтом и Георгом Иггерсом. Внимание читателя привлечет статья А.Ю. Согомонова и П.Ю. Уварова "Открытие социального (парадокс XVI века)", а в традиционной рубрике "Историк и время" - статья А.В. Гордона, посвященная превратностям изучения Великой французской революции в СССР в 20-30-е годы.СодержаниеА.Л. Юрганов. Вступительное словоВыступленияОбсуждаем материалы "круглого стола"А.Л. Юрганов. Обращение к читателюЛ.М. Баткин. Несколько нудных замечаний в ответ на увлекательные "детские вопросы"М.В. Дмитриев. Православие - Россия - Запад: в чем проблема?С.И. Лучицкая. Заметки на полях дискуссииПроблемы компаративной историиМарк Блок. К сравнительной истории европейских обществ (перевод с французского И.К. Стаф)А.Я. Гуревич. Скандинавистика и медиевистикаМ.Ю. Парамонова. Семейный конфликт и братоубийство в вацлавской агиографии: две агиографические модели святости и мученичества правителяИстория и литератураГеорг Г. Иггерс. История между наукой и литературой: размышления по поводу историографического подхода Хейдена Уайта (пер. с англ. И.В. Дубровского)Хейден Уайт. Ответ Иггерсу (пер. с англ. И В. Дубровского и М.Ю. Парамоновой)Роже Шартье. История и литература (пер. с фр. И.К. Стаф)Социальная история и история культурыОтто Герхард Эксле. Культурная память под воздействием историзма (пер. с нем. М.А. Бойцова)А.Ю. Согомонов, П.Ю. Уваров. Открытие социального (парадокс XVI века) .В.Р. Новоселов. Дуэльный кодекс: теория и практика дуэли во Франции XVI векаИстория и семиотикаB.C. Парсамов. В семиотическом пространстве русско-европейского диалога (XVIII - начало XIX века)Картина мира в ученом и народном сознанииД.Э. Харитонович. Альберт Великий и естественнонаучное знание XIII века (на примере "Mineralia")С.В. Оболенская. Солдаты читают Л.Н.ТолстогоИсторик и времяА.В. Гордон. Великая французская революция, преломленная советской эпохойПолемикаМ.В Тендрякова. Примитивно ли первобытное сознание?РецензииSummariesПамяти ушедших. Юрий Львович Бессмертный..
Восхождение Запада. История человеческого общества \2004-2013
"Восхождение Запада" - один из наиболее значимых трудов известного современного американского историка Уильма Мак-Нила. В книге всемирная история рассмотрена как единое целое и предпринята попытка интерпретировать ее на основе концепции взаимопроникновения культур. Мак-Нил провел исследования развития социальных и культурных традиций, но особое внимание он сосредоточил на процессах, с помощью которых различные навыки и технологии распространялись от одной культуры или народа к другой, что приводило к изменениям в структуре власти и социальной организации. При этом контакты между разными культурными традициями не всегда были однозначно позитивными для всех участников этого процесса, поскольку он часто проходил в контексте военных столкновений или завоеваний.СОДЕРЖАНИЕ:Предисловие научного редактораПочему эту книгу надо прочитать именно сейчас? «Восхождение Запада» двадцать пять лет спустяЭпоха культурного доминирования Среднего Востока (до 500 г. до н.э.)В началеПрорыв к цивилизации в МесопотамииДиффузия цивилизации: первая фазаВозникновение космополитической цивилизации на Среднем Востоке в 1700-500 гг. до н.э.Становление периферийных цивилизаций в Индии, Греции и Китае в 1700-500 гг. до н.э.Евразийское культурное равновесие (500 г. до н.э. - 1500 г. н.э.)Экспансия эллинизма в 500-146 гг. до н.э.Завершение формирования евразийской ойкумены в 500 г. до н.э. - 200 г. н.э.Натиск варваров и ответ цивилизаций в 200-600 гг. н.э.Приобщение варваров к цивилизацииИзменение военных и политических учреждений цивилизации в Западной ЕвразииКультурные изменения в Персии и РимеВозрождение Среднего Востока в 600-1000 гг. н.э.Степные завоеватели и европейский Дальний Запад в 1000-1500 гг.Эпоха господства Запада с 1500 г. до настоящего времениВызов Дальнего Запада миру в 1500-1700 гг.Иберийский крестовый поход и ответ мусульманского мираВзлет России и его последствия для исламаКонфликт между суннитами и шиитами и его последствия для исламаИндуистская Индия и буддийская Юго-Восточная АзияХристиане в мусульманских странахЕвреи в мусульманских странахОсвоение земель, торговля и соперничество нацийПлантации и сознательное преобразование экономики тропических и субтропических районовРасширение европейских поселенийПолитические и общественные компромиссыЭлементы неустойчивости Старого режимаВосхождение Запада: космополитизм в мировом масштабе в 1850-1950 гг.Первая, или британская, стадияВторая, или германо-американская, стадия (до 1917 г.)Указатель личных имен и географических названийСписок иллюстраций..
Методы исторического исследования. 2003
В систематизированном виде рассматриваются основные методологические проблемы и методы исторического исследования. Характеризуются особенности объекта исторического познания, проблемы исторического источника и исторического факта. Освещаются методологические вопросы применения количественных методов в исторических исследованиях.2-е изд., дополн.; РАН. Отд-ние ист.-филолог. наук — М.: Наука, 2003.Содержание Предисловие. — 3Роль метода в научном познании (3-6). Задачи исследования (6-8). Часть первая.Общие проблемы методологии и методы исторического исследования. Введение. — 9Общий обзор литературы (9-12). Глава 1.Ведущая роль теории и методологии в научном познании. — 131. Теория как форма научного знания. — 15Содержательная сущность научной теории и образующие ее компоненты (15-18). Классификация научных теорий (18-22). Функции научной теории (22-26).2. Методология и методы научного исследования. — 26Гносеология — научная теория познания (26-27). Место метода в научно-познавательном процессе. Теория и метод (28-31). Компоненты и структура научного метода (31-34). Научная методология и её уровни (35-38). Типология научных методов (38-41). Глава 2.Место истории в системе наук, особенности объекта и методов исторического познания. — 411. Место истории в системе общественно-гуманитарных наук. — 42Объект и предмет научного познания (42-45). Предмет познания исторической науки и его трактовка различными направлениями исторической мысли (45-49). Соотношение исторического материализма и исторической науки. Дискуссия о «социологических» и «исторических» законах (49-56). Социальные функции исторической науки. Проблемы актуальности и эффективности исторических исследований (56-61).2. Субъективное и объективное, возможное и действительное и проблемы альтернативности в историческом развитии. — 62Человеческая деятельность — основа общественной жизни (62-63). Субъективное и объективное в общественно-историческом развитии (64-67). Возможное и действительное (68-73). Объективные и субъективные предпосылки возникновения альтернативных исторических ситуаций (73-80). Альтернативность и закономерность (80-82). Основные принципы, итоги и задачи изучения исторических альтернатив (82-91).3. Специфика прошлого как объекта познания и ее проявление в историческом исследовании. — 92Научное познание — форма социального отражения (92-94). Прошлое, настоящее и будущее (94-98). Социальное время и пространство (98-99). Чувственное восприятие в историческом познании (99-101). Ретроспективность исторического познания (101-105). Глава 3.Исторический источник и исторический факт. — 1061. Исторический источник в свете учения об информации. — 106Основные направления источниковедческих исследований (106-108). Социальная информация и её основные черты (108-114). Исторический источник как носитель социальной информации (114-121). Учение об информации и классификация источников (121-125). Проблемы повышения информативной отдачи источников (125-127).2. Исторический факт. Основные проблемы методологии. — 127Исторический факт в буржуазной социологии и историографии (128-129). Категории исторических фактов: факты исторической действительности, факты исторического источника, научно-исторические факты (130-134). Формирование представительной системы научно-исторических фактов (134-135). Глава 4.Методы исторического исследования. — 1381. Общенаучные методы и их место в историческом исследовании. — 141Роль общенаучных методов в познании (138-141). Соотношение в историческом исследовании исторического и логического методов (142-145). Восхождение от конкретного к абстрактному (145-154) и от абстрактного к конкретному (154-159). Системный подход и системный анализ (159-168).2. Основные методы исторического исследования. — 168Историко-генетический метод (170-172). Историко-сравнительный метод (172-176). Историко-типологический метод (176-183). Историко-системный метод (183-191). Методы диахронного анализа общественно-исторической реальности (191-194).3. Роль понятий и категорий в историческом исследовании. — 194Понятие как форма выражения научных знаний (194-197). Категории и их роль в науке (197-200). Условия корректного оперирования понятийно-категориальным аппаратом (200-204). Роль дискуссий в научном познании (204-206). Глава 5.Структура и уровни исторического исследования. — 2061. Постановка исследовательской задачи. — 206Научная проблема и ее актуальность (206-208). Историографически-методологическое обоснование исследовательской задачи (208-212). Источнико-информационные основы её решения (212-214). Разработка методов исследования (214-218).2. Реконструкции исторической реальности и эмпирический уровень её познания. — 218Взаимосвязь чувственного, эмпирического и теоретического в познавательном процессе (218-221). Суть эмпирического знания и пути его получения (222-224). Специфика реконструкции объекта исторического познания (224-230).3. Объяснение и теоретический уровень в историческом познании. — 230Объяснение как основная задача на теоретическом уровне познания (230-232). Виды исторических объяснений (232-234). Основные этапы и методы получения теоретического знания (234-237). Уровни исторических теорий (237-239). Глава 6.Объективное и субъективное в историческом познании. — 2391. Субъективно-социальное: партийность и объективность. — 241Объективность как принцип научного познания (241-243). Субъективно-социальное: объективность и партийность (243-247). Несостоятельность субъективизма и объективизма (247-250).2. Субъективно-индивидуальное в историческом исследовании. — 250Роль в научном познании интуиции, воображения и других субъективно-индивидуальных факторов (250-254). Степень проявления субъективного на разных этапах научного исследования (254-256). Проблемы эстетического восприятия исторической реальности (256-257).3. Проблемы истинности исторического знания. — 257Суть проблемы (257-253). Метафизические подходы к истинности научного знания (259-252). Практика — критерий истинности научного знания (252-264). Основные пути проверки истинности исторического знания (264-271). Критерии и эталоны научности (271-276). Объективная ценность и субъективная оценка научных знаний (276-277). Вместо заключения. Общая оценка методологического уровня современных исторических исследований (277-250). Часть вторая.Количественные методы в историческом исследовании. Введение. Характеристика литературы. — 281Пособия по применению количественных методов в исторических исследованиях (281-286). Типы исторических исследований, основанных на применении математических методов (286-289). Освещение теоретико-методологических проблем применения математических методов в исторической науке (289-293). Глава 7.Место количественных методов в исторических исследованиях. — 2941. Математизация научных исследований и ее проявления в исторической науке. — 295Математизация и компьютеризация — отличительные черты современной науки (295-299). Развитие науки и соотношение тенденций к дифференциации и интеграции исследований (299-305). Распространение системного подхода и системного анализа (305-306).2. Место количественных методов в исторических исследованиях. — 307Дискуссии о возможности и эффективности применения количественных методов в исторических исследованиях и о соотношении формально-количественного и содержательно-качественного анализа (307-314). Условия математизации исторических исследований (314-316). Типы исследовательских задач, требующих применения математических методов (316-321), и условия успешного их применения (321-325). Глава 8.Формализация и измерение исторических явлений. — 3251. Общие проблемы формализации и измерения общественных явлений. — 326Измерение количественных признаков. Единицы измерения (330-332). Специфика измерения качественных признаков. Экспертные оценки (332-335).2. Особенности измерения исторических явлений. — 335Измерение количественных признаков: проблемы формирования репрезентативных вариационных и динамических рядов показателей (335-341). Ошибки и погрешности измерения, восполнение пробелов (341-346). Относительные показатели (346-348). Измерение качественных признаков. Контент-анализ (348-353). Проблемы комплексного измерения количественных и качественных признаков и объединения статических и динамических показателей (353-357). Глава 9.Моделирование исторических явлений и процессов. — 3571. Цели моделирования, его этапы и типы моделей. — 359Суть моделирования и его цели (359-363). Сущностно-содержательное и формально-количественное моделирование, отражательно-измерительные и имитационно-прогностические модели (363-367).2. Структурно-измерительное моделирование исторических явлений и процессов. — 367Принципы и методы построения дедуктивных, отражательно-измерительных структурных моделей на примере изучения аграрного строя России эпохи капитализма. Сущностно-содержательная модель аграрного строя (367-369). Структурные модели капиталистического аграрного рынка (369-371), внутреннего строя крестьянского хозяйства по первичным бюджетным данным (372-380) и сводным данным земской статистики (380-388). Факторный и регрессионный анализ как методы интеграции показателей и оценки роли различных факторов (389-355). Отражательно-измерительное моделирование как метод верификации гипотез (395-399). Индуктивно-эмпирическое отражательное моделирование. Анализ сознания крестьян в 1905-1907 гг. по данным приговоров крестьянских сходов (399-403). Общая оценка возможностей отражательно-измерительного моделирования (403-405).3. Имитационное моделирование в исторических исследованиях. — 406Специфика имитационного моделирования исторических явлений и процессов (406). Несостоятельность субъективистского контрфактического имитационного моделирования (406-407). Возможность и эффективность имитационного моделирования альтернативных исторических ситуаций (407-410). Имитационное моделирование как метод гипотетической реконструкции исторической реальности (410-416)..