Предлагаемая книга представляет очерк социальной теории знания XXI века. С характерной тонкостью и живостью Стив Фуллер исследует мир, в котором университеты и академическая среда уже не принимаются по умолчанию как самое лучшее место для интеллектуальной жизни. Хотя автор и защищает привилегии академиков, он очень серьезно относится к историческим расхождениям между академиками и интеллектуалами, специально обращаясь к различным типам производства знания, которые среди них ценятся.
В этой книге вы найдете разбор проблематичных отношений между постмодернизмом и университетом как институцией, критический обзор новых исследовательских полей социальной эпистемологии и социологии философии, дискуссию об этике и политике публичной интеллектуальной жизни, в особенности с учетом ее импровизированного (или, как называет это сам Фуллер, «пустозвонского») характера.
| Про книгу | |
| Видавництво, місто | вид., м-то |
| Рік видання | 2018 |
| Кількість сторінок | 384 |
| Обкладинка | твердый |
-
2.157грн.
Схожі товари
Социальная философия
Автор предлагает читателю популярное изложение социальной философии гуманитарного направления, рассматривающей структуры социального бытия как формы самореализации человеческих индивидов. Он стремится совместить философскую традицию с новейшей методологией обществознания. Автор выстраивает социальную философию недоктринального типа, сохраняющую, однако, внутреннее единство и упорядоченность..
Социология образования
В учебном пособии содержатся отдельные темы курса социологии образования, предназначенного для студентов очной и заочной форм обучения факультета социологии МГПУ. В пособии использованы материалы опубликованных ранее монографий автора. Особое внимание уделяется проблемам управления в сфере образования...
Социальная психология
Монография, написанная в форме научных очерков, содержит богатейший материал для изучения социальной психологии как общественного явления и науки об основных психологических процессах, происходящих в разнообразных человеческих общностях, о психологическом состоянии этих общностей, их отношениях между собой, об основных особенностях подобных сообществ людей, где бы они ни возникали. Характерными чертами монографии являются ее адресность и свободная манера общения с читателем, к которому обращается автор, выстрадавший право говорить от собственного имени. Поэтому субъективность излагаемого не только не скрывается, а, напротив, постоянно напоминается читателю, ибо в своем огромном большинстве материал книги сугубо оригинальный и еще не обсуждавшийся в отечественной литературе. Общественным экспертным советом Международной Академии психологических наук по образовательной и профессиональной подготовке книга рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов психологических факультетов высших учебных заведений. ..